时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
1、成长的歌,从你生下来的第一分钟唱到生命的结束 2、成长的足迹就像季节一样,刚刚还是炎热的夏天,一会把我们带到了硕果累累的秋天。
3、一串串麦穗的拾起,一个个梦想的实现,在艰难的寻觅中,品尝到快乐的滋味。 4、生命就像登山,登的越高,看得越远,成长就是那途中的阶梯。
5、忧愁是无边的沙漠,你无法逾越,假如你遇见了绿洲,这便是亲情;悲伤是深阔的菏泽,你无法越过,假如你遇见了渡筏,这便是亲情…… 6、茂密的树叶,过滤了炙热的阳光,变得清新可人;过滤了发酵的春风,变得温柔贤惠,过滤了嘈杂的鸣叫,变得婉转悦耳。 7、当十六岁的花凋谢后,在我们人生的道路两旁,还有其他美丽依次绽放。
所以无论如何,都要勇敢地沿着自己的方向前行。 8、我会让自己记住:不要拒绝这痛苦!伤痛的结果是磨练后的高贵。
9、每一次花开,都是梦想张开了朦胧的眼睛;每一ici花落,都是现实收获了飞翔的翅膀。成长其实就是一次花开花落的过程。
10\我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果.向世人展示——我成长,我快乐! 学生例文: 那年的夏至随着时间的流逝,我的记忆银河也日渐暗淡,只有一颗心,依然璀璨夺目,熠熠生辉。 ―――题记 那年夏天,爸爸在田里插秧,我拎着一壶凉茶去给爸爸送水。
天空晴朗,万里无云,我哼着歌在柳树下编着柳枝条,心里好不惬意。爸爸仍在田里忙碌着,有条不紊,身后是一排整整齐齐的秧苗和一双宽大而厚实的脚印。
我吵着也要帮爸爸,爸爸不肯说:“这水里有蜈蚣呀,什么毛毛虫呀!”吓的我不敢再说帮爸爸了,只见那一双脚印更深了。 突然,乌云吞噬了白云,咧着一张嚣张的嘴脸,怪声狂笑着,似乎要吞噬整个天空,乌云又发怒了,一条条带火的鞭子,抽打的云儿哭了,落下了眼泪。
我赶紧躲在茅屋下(这个茅屋是专供路人休息避雨用的),我回望爸爸,爸爸仍在忙碌,浑然不知。 “爸爸,下雨了,快进来呀!”我向他大声喊到。
爸爸这才抬起头,用手揩了一把汗,抬头仰望着天空,这才向我走来。 我赶紧递给爸爸一个毛巾,爸爸擦了一把汗,灌了好几碗水,这才有了喘息的时间。
雨仍下着,好像并没有要停下来的意思。 “这样耗下去,也不是办法,你在这儿等着,我回家给你拿伞去。”
爸爸若有所思的说着,“我走了,你一个人别害怕啊。”爸爸补充道,我点了点头。
说完,又跑了出去,身后是一串串深深的脚印,刹那间,我觉得爸爸走了,连他跑的姿势也没有以往那么矫健,他的个子也没有以往那么高大,他的头发也没有以往那么乌黑了。只是身后那一串串的脚印仍然那么清晰,那么坚实,那么淳朴。
直至今日,我才发现,那一串串深深的脚印中竟都有爱的沉淀。随着时间的流逝,我的记忆之河也日渐暗淡,只有爸爸的这颗星,依然璀璨夺目,熠熠生辉。
弹出一个艳阳天 吉他,说起来男孩子们应该都很喜欢,不管是坐下弹奏一曲,还是背着它走上一圈,都觉得帅帅的,酷酷的。因此,暑假我自作主张地给自己报了个吉他班。
可是,要知道,学吉他,可不是件容易的事。 我还记得我学吉他的第一节。
第一节,我学的是吉他的基本演奏方法和吉他的基本指法。基本演奏方法很简单,可是指法就不一样了。
老师告诉我:“一指按一品,二指按二品,三指按三品,四指按四品,不要按错了。” 我点头说是,心里却想:不就是指头对应每个品吗?简单死了。
笨蛋才会错呢。 于是我就开始练指法了。
“停!停!别按错了!”我刚练,老师就喊停。“我知道。”
我不耐烦地回答。“可你按错了啊。”
老师笑着说。我定睛一看,可不是,三指按了二品,四指按了三品,一、二指按了一品。
失误,纯属失误,再来。 我又重新开始。
我这次两眼直直盯着我的左手。我盯着你,看你会不会按错。
我心里一阵狂笑。啊!不好,又错了。
我无奈地摇摇头,老师看我这样子,对我说:“别摇头,你是才学,怎么会一帆风顺呢?多练,一定行!”“嗯。”我也在心里暗暗使劲。
回家,我按老师要求,苦练。为了达到双指能扩大到最大,按的有力,我试过用指头用力按椅子,按得指头发紫;用纸团夹在指头中扩大指头间距,疼得我呲牙咧嘴;用手扳手指,苦得我手几天不能动弹。
老妈说我在自残,我说不付出哪有回报。老妈摇头,不再管。
现在,我已告别简谱,开始进入五线谱阶段。我一个手指能过两个品。
老师都惊奇。可是,他不知我为此付出了多少。
我弹,我弹,弹出一个人生艳阳天。背书上课铃响了,一位男生高喊:“悲惨世界来临了!”另一位男生指着铃声传来的方向喊:“哀乐,哀乐!”原来这节课抽查英语背书。
早在上个星期,英语老师就说这节课要抽查背书,今天早自修,她又说起这件事,原本书声琅琅的课堂,顿时哀嚎遍地。老师笑盈盈地走进了教室,抽查背书拉开了序幕…我环顾了四周,只见A同学双手在两膝之间使劲搓着,B同学微微发抖,C同学的书本放在膝盖上,低着头,口中念念有词,看来是佛脚嗨没有抱够吧。
有三位好学生倒是正襟危坐,一。
不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
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成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。
2 小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。
我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
可以这样写:
开头:那一刻,我长大了。
结尾:对,我长大了!我长大了!我不是一个一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分担父母的忧愁了,我可以帮助老年人、小同学们了。啊,我长大了!我长大了!
扩展资料:
作文结尾处理得好也能人一种荡气回肠,意犹未尽之感,让高考阅卷老师欲罢不能,从而一举拿下高分。好的开头是成功的一半,而漂亮的结尾更能让文章锦上添花。
常见作文开头方法:
1、排比、比喻入题,文采斐然
修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。排比比喻结合使用,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。
2、妙引诗词名句,凸显底蕴
古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并营造出浓厚的文化底蕴。一篇文章,若能一开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,能够引人入胜,产生先声夺人的效果。
让文章更有感染力,还可以增强文采,起到 “群龙之首”的作用。
时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
开头:成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。
时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
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成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
我们每个人的成长经历都很有意义,我们只有有了这些经历,我们才会真正长大,才会真正学会主宰自己的生活,让父母不再操心.而在我们的成长中,第一次往往是成长的关键,有了第一次,就会使我们拥有一种生活的能力,使我们更加成熟,真正体会到成长的乐趣. 我面临独立自主的挑战九岁那年,我吃了自己做的第一顿饭,那是我吃过的最香的饭. 记得那是暑假的一天,我心血来潮,想自己做一顿饭来品尝.于是我先把米淘干净,放进盛了半锅水的电饭锅里,米饭就OK了.而在做菜时,我遇到了难题,切菜时,可把我害惨了!不小心把手切破流血了,把土豆丝切成了薯条,把辣椒籽溅进了眼睛……炒菜时更惨,我就不一一道来了,反正你能想到的我全遇上了.唉,折腾了一番之后,终于成了正果,饭做熟了,吃一口,嗯!真香.经过这事,我有了最起码的生活能力.这对我独立生活产生了巨大的影响. 还要挑战困难,那是第一次骑自行车,由于我生来走路不稳,所以在十一岁以前还在骑儿童自行车,直到去年暑假,我才第一次骑大自行车,由于我有骑童车的经验,所以刚骑上去就可以骑着走,但不稳当,而我却认为我会骑,便骑车去姥姥家,结果差点被车撞着,还掉进了泥坑,弄了我一身泥水.我历尽“千辛万苦”好不容易回家后,妈妈看了我的狼狈样儿,差点没气晕了,当即没收了自行车,不让我骑了,后来,经过我再三恳求,妈妈才同意让我在二中操场上学骑自行车.在学习骑自行车的过程中,我真可谓历尽千辛万苦.一次我在腿上留了一条4厘米长的口子,回去包扎了一下,第二天早上我又忍痛出来继续练,由于腿上有伤,我摔得比哪一天都疼,妈妈看着心疼,让我别练了,但我一直坚持着,因为我坚信:别人能做到的事我一定也能办到.就在这信念的支持下,我一次次地摔倒,又一次次站起来,最终战胜了困难学会了骑自行车,在这件事中,我不光学会了骑自行车,而且有了战胜困难的勇气,毅力与决心,这在今后的学习与生活中一直发挥着重要作用. 成长有酸有甜,有苦有咸,你只有经历这些,才会真正长大,成熟.现在,就让我们一起品味成长的经历,用微笑面对成长吧。
童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画.记得我刚跨进小学时,下课铃一响,便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑,玩耍, 那银铃般的欢声笑语,在操场上空回荡. 不知什么时候开始,童年的时光悄悄离去了.我长大了,成长带给我莫大的快乐,但同时也带来了无尽的烦恼.
可以参考一下成长中的我 成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多。 成长中的我,是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级。在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心,但我活泼、开朗,善于动脑筋,也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。 成长中的我,是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。 成长中的我,是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高,我的思维也变得活跃起来,于是我成为了班级的活跃分子。课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的我。 在数以千计的学生中,我演绎了聪明可爱,乐观向上的生活状态,同时,我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习,不要迷失自我,克服一切困难和阻碍,去努力实现自己的梦想吧!
和煦的春风滋养着街边的花骨朵,花儿要成长;沁甜的湖水滋养着水中的鱼骨朵,鱼儿要成长;宁静的天空滋养着我们,伴随着点点青涩的记忆,我们在渐渐成长。
小时候
我自小就比较腼腆,见到生人都不敢问好。妈妈为了改变我的腼腆,培养我的交际能力。每次都让我自己去买饮料。第一次,我在妈妈的百般催促下扭扭捏捏地走到店员面前,半天憋不出一个字来,店员也正忙得焦头烂额,根本没有注意到站在一旁等了许久的我,而一旁买东西的人们早已将我一点点挤出了柜台边,我满头大汗,很想喊一声,却怎么也不敢,我回头看向妈妈,她正在用坚定的微笑为我加油,我鼓起勇气,将在心中回想了千千万万遍的“台词”说了出来:“阿……阿姨,这瓶可乐多少钱?”刚一说完,我就感觉如释重负,阿姨探过头来,报了价钱,一手交钱一手交货。买完后我跑回妈妈身边,向她展示我的战利品,妈妈笑着说:“哈哈,刚刚自己还不敢买呢,现在买来了,得意吧!我就说嘛,相信自己,你行的!”
后来啊
后来渐渐的我长大,也渐渐变得开朗了。一次,班级里组织“小小推销员”的比赛,老师要大家回家好好准备,第二天到学校进行比赛。
那天晚上,妈妈和我一起准备了2个小时……
第二天,老师在语文课上让我们进行推销,我有些跃跃欲试,可却不敢带头第一个上场,我在等其他同学先开头,谁知没有一个同学敢上台。看见老师有些不耐烦了,我就打算试一试,我深吸一口气,定了定神,就迈上了讲台。
我先对着台下鞠了一躬,然后拿出我要推销的蜡烛,将事先准备好的推销词说出来,为了达到更好的效果,我放慢语速,说话间语气抑扬顿挫,再适当地配上动作,尽管心脏在胸腔中跳得格外快,但我知道我没有时间紧张,我只顾着将自己要说的说到最好。
最后结束了,台下掌声雷动,同学们和老师都用惊羡的眼光看着我,我连自己也不敢相信,这次推销比我在家里练习的任何一次都要完美。
我下了讲台,定了定心神,原来相信自己,还可以展示出一个不一样的自己。
现在呵
如今,我已不再是当初那个连买饮料都害羞的小女孩了。
就在上次,老师推荐我去竞争学校的形象大使。到了比赛现场,评委让我们自行选择一个词来阐述自己的感悟,我努力思索着,积极发言,我明白这个时候我不能紧张也没有时间紧张,因为这里的机会有限,没有人会等我,我只有相信自己才行。
虽然这次比赛我被淘汰了,但我也不懊恼,我在一次次的锻炼中不断地提高自己,使自己变得落落大方。
成长的记忆是成长蜕变的印证,也是人生的一部怀旧电影,放映着成长中的点点滴滴,帮我们回忆最初的经历,帮我们印证现在迈进的每一步。
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