家风社会调查报告范文
家庭是社会的基本细胞,也是个人成长的第一环境。接下来小编为大家推荐的是家风社会调查报告范文,欢迎阅读。
“我们要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。良好的家风是教育成功的重要因素。随着素质教育的深入贯彻,家风建设也将得到全社会的重视。为了进一步促进学生家庭家风建设,我校根据上级教育部门指示,通过观察、访问、微信等形式搜集信息,汇总分析,形成本报告。
一、家风建设的现状
家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚,体现着家庭或家族的价值观。它既表现在家庭或家族成员的言谈举止上,也体现在成熟家庭或家族的家训与家规上。注重家风建设是中国古代家庭或家族的特色。在当代,家风建设受到不同程度的忽略,在优良家风的传承上形成了一种断层现象。当前,一些公民思想道德素质下滑,为了满足膨胀的物欲而损公肥私、损人利己,是与中国传统文化严重相悖的。这固然有多方面的因素,但传统家风教育的缺失是一个非常重要的原因。
上世纪建国后的学校教育还比较落后,但是公民的思想道德素质却并不低。这是因为有些家庭仍然沿袭着祖辈“读夜书”的习惯,即家长利用晚上的时间,对子女进行围炉(桌)夜话式的家庭教育。笔者曾观察过两个私塾先生的家人风范。他们每家子女都有十个,男男女女、子子孙孙都像父母一样忠诚厚道,勤劳俭朴,谦卑有礼。相反地,有一些家庭,父母文化素质低,不注重家庭教育,其子女就表现出奸诈自私、好逸恶劳、傲慢粗俗的品质。传统蒙书是家风建设的重要教材,用得较多的有《三字经》《弟子规》《教儿经》《教女经》等。家族统一的家训家规利用得不多。
改革开放以来,人们把精力集中在发展经济上,忽视了家庭精神文化的建设,尤其是新旧文化转型交替,缺乏必要的总结教育,良好的新道德没有得到有意识地强调与传承,不能形成具有时代特色的社会主义优良家风。换言之,就是父母身上表现出来的、符合时代需要的道德品质不能让全体子女得到继承,形成一种代代相传的家庭风尚。由此可见,家风建设是有目的的,有意识的,也需要政治力量的干预与指导。
综合当地家庭的实际情况,八成左右的家庭具有如下家风:尊老爱幼,诚实守信,谦虚有礼,勤劳致富,重视教育。忙于挣钱,轻视读书;赌博、婚外恋、离婚;对子女满足物质需要,缺乏情感呵护;
等等。诸如此类的现象在相当多的家庭存在。
二、家风建设存在的问题
当前,家风建设主要存在以下几方面的问题:
——家风建设的意识不强。现代人尤其是青年父母,普遍缺乏家风建设的意识。很多家长缺乏长远家族意识,在家庭教育上只能就事论事,满足当前的教育。对自身要求不严,却苛求孩子。缺乏全体家庭成员一致遵守的规范,不能形成全家人共同崇尚的行为规范。
——家风建设缺乏必要的指导。我国古代的家风建设是有家族干预的。现在,需要有很多姓氏加强了家族建设,修缮了宗祠,续修了族谱,加强了家族联谊,但自觉地指导、干预家风建设的还不多。而我们党和政府在这方面也没有很多实质性的举措。家风建设基本上处于自发的、无组织的状态。
——家风建设的机制不明确。良好家风的形成,不仅要有家庭精神领袖的言传身教,还要有明确、稳定的语言文字的传承,要有必要的训练与监督。家风建设要以家训家规为依托,要依靠一定的强制力量,必要时要有相应的惩罚。
三、家风问题的成因
归结起来,家风建设中存在的`问题,不外乎是谁来主导建设、建设什么样的家风、怎样建设家风等三个问题:
(一)除旧布新造成的矫枉过正。吸取其精华。家族作为封建势力,在旧社会的确充当过压迫穷苦大众、组织姓族斗争的消极角色。然而它也发挥着团结宗族、教育后代的积极作用。家族被削弱后,家训家规等传统文化力量也就消失了,独个的家庭就像无头苍蝇,失去了明确的发展目标。
(二)党和政府在家庭建设中缺位。如上所述,在宗族社会,家庭建设是有组织的。建国后,我们的党和政府深知人民群众在旧社会所受的宗族压迫之苦,一度削弱家族。这在历史发展中是必要的。然而,由妇联承担的家庭建设指导事实上缺乏宗族那样的力量,所起的作用也是极其有限的。长期以来,我们党和政府在家庭建设指导中是缺位的。
(三)家风文化链条断裂,新的家风元素得不到及时提炼。成熟的家族是有家训家规的,它们是古代家风传承的重要凭借。家族被削
弱后,这些东西也不能一脉相承。另外,蒙学读物也是普通家庭家风传承的基本教材。随着私塾的消失与家庭生活方式的改变,这些文化因子也失传了。这样,从前人们耳塾能详的一些家风口头语,如“尊老爱幼”“勤俭持家”“勤耕苦读”等,现在也变得陌生了。这就是传统优良文化的断层现象。进入新社会以来,多数家庭实际上形成了一些新家风元素,如民主、平等、法治、独立等,可是一直没有人去总结,没有形诸文字,没有得到强调与认同,不能形成一种风尚。因此,要建设优良的家风,就要全面总结传统优秀道德风尚。
(四)聚少离多的家庭不利于家风建设。如今,有很多青年父母为了生存发展,不得不抛儿别女,背井离乡到外地务工,与子女团聚时间少,不仅自己得不到父母的有益影响,子女也缺乏自己爱的陪伴,对子女起不到言传身教的作用。因此留守家庭、单亲家庭、离异家庭中的孩子往往隔代抚养,代沟的影响也会削弱家风传承的力量。
四、采取的举措
学校负有指导家庭教育的责任。我校积极采取各种举措,努力帮助家长改进家庭教育,形成优良家风。
第一,成立家长委员会,定期召开家长会,组织教师进行家庭访问。我校成立了家长委员会,经常就学生教育中普遍性问题进行研究,以信函的方式告知全体学生家长。每学期中考试后、中考前,我校都要召开学生家长会,不仅要谈学习,对学生的思想道德教育与家庭建设等问题,都要进行集体性的指导。我们每年至少组织一次大规模的教师家庭访问,针对个别学生的具体情况进行家庭教育指导。
第二,组织好每年一次的毕业典礼,对学生进行感恩教育。学生初中毕业之际,我们都要关切地送他们走好离校的最后一程。因此,在毕业典礼上,一项重要议程就是感恩教育,其中包括感恩父母的教育。这对于在学生家庭中形成尊老爱幼的家风是有好处的。
第三,利用现代信息技术条件进行家庭教育指导。现代信息技术条件发达,方便了学校与家庭、教师与家长的沟通。我们要求各班利用家长微信群、校讯人人通等平台进行子女教育的讨论,教师也会在这个平台上进行家庭教育的指导。
五、关于加强家风建设的设想
首先,要形成一种强有力的家风建设领导力量。中国共产党代表着中国先进文化的前进方向,自然要坚强地担当起家风建设的领导责任。至于家风建设的具体职责,我觉得可以由各地民政部门承担。我
们国家不乏一些姓氏望族,他们有比较成熟的家族文化,只要引导得当,可以允许他们在宗族建设上发挥积极作用。为了保证这一点,必要是时在其家族内成立党的领导机构。姓氏人口较少的家庭允许跨地区接受家族指导。
其次,要全面总结新时期家风建设的内容。家风建设要明确的目标,既要继承传统的中华民族美德,又要与时俱进补充社会主义形成的新道德。要做好这项工作,主管部门要在形成家风建设力量后进行分配,家风建设的内容可以让家族或家庭来完成,应该允许各家族有自己的特色,包括语言文字表述上的个性化。党组织要加强对家风内容的审核与指导。我们党在当前提出家风建设的一个重要背景,就是要从根本上加强党风廉政建设。因此,廉洁修身、廉洁齐家就要成为家风建设的重要内容。家风建设的内容确定后,要报主管部门批准并备案。
第三,形式多样地贯彻家训家规,切实形成风尚。家风建设内容形成后,不能停留在书面上;否则就成不了“风”。家风领导力量要指导家庭将家训家规贯彻落实,变成家庭成员的自觉力量,变成家庭成员相互影响的力量。家庭中的长辈,尤其是家长,要增强家风建设的责任感,自觉践行家训家规的条款,对晚辈进行现身说法。同时,要针对晚辈言行上出现的问题,引用家风建设的条款进行教育、纠正或惩罚。还可以通过树立榜样进行正面引导。
第四,学校、妇联以及村社组织要在家风建设中发挥辅导作用。家风的建设,主要还是要靠精神力量强大的家族来管理为宜。但是与家庭有关的社会组织也要积极作用,发挥各自应有的作用。学校、妇联可以分别从孩子、母亲的角度对家庭进行家风建设指导,明确家庭建设的科学目标与方式。农村的村民自治组织与城市的社区组织应该把家风建设纳入管理的范围,进行督查与评比,促进家风建设。
家风调查报告范文
当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们务必要去调查清楚情况,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。怎样写调查报告才规范呢?以下是小编精心整理的家风调查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
家风家训是什么?“温州一家人——家风·记忆征集活动”在引发老百姓关注的同时,也唤起大家对当下家风家训传承的思考。
恋家不守土的温州人,对家风家训有着怎样的理解?小家庭、小时代的家风家训有哪些新变化?日前,记者通过网络和街头采访,对125位市民进行问卷调查,受访者中既有八旬老者,也有初长成的“00后”少年,其中“80后”“90后”占到了六成以上。调查中近半数受访者遗憾地表示,家里缺失家风家训;超过九成市民支持在新时代重倡家风家训传统。
家风家训是什么?
六成家庭家风淡化
春节期间,央视关于“家风”的调查引发市民热议。家风,一种无言的教育;家训,一种有言的记忆,是否仍在潜移默化感染温州人?
当被问及“您知道什么是家风家训吗”,67.2%的受访者选择“知道”,“不太了解”的人群则接近四分之一。追问受访者对哪些家风家训有所了解时,曾国藩家训成为市民认知度最高的名人家训,有27.7%的市民表示知道,其次认知度较高的名人家训为朱子家训和颜氏家训。
普通温州人家风家训传承情况如何?情况并不乐观。在调查中,选择“没有整体性和明确的家风”、“对家风没有印象”、“没有家风”等选项的受访者占到50.9%,接近六成。仅有18.5%的市民认为家里家风传承很好,能代代传承;有30.6%市民评价自家家风传承较好,仍发挥着作用。
家风家训淡化的背后,显示着家风家训教育和传承正在弱化。调查显示,市民对目前家风家训教育现状并不满意,更多市民支持重提家风家训。超过87.2%的市民支持重视家风家训,有85.6%的市民认为家风家训对社会风气影响比较大。而少数认为重提家风家训意义不大的市民则提出,他们最怕家风家训的简单提倡陷于空洞口号,希望教育能有实际意义。
家风传承怎么样?
年轻一代更陌生
是什么让家风家训渐渐淡出我们的生活和记忆?在采访中,我们听到市民的感慨:时代变了。
在问及“家风家训是否会随时代的发展而改变”时,有70.4%的受访者表示肯定,16.8%的市民则称不太确定。
时代对家风家训的传承产生怎样的影响?记者通过对调查问卷的进一步分析发现,家风家训的记忆随着受访者的年龄段而变化,年轻一代新人类对家风家训更显陌生。
上世纪60年代前出生的市民普遍都知道什么是家风家训;知晓率到“70后80后”降低了12.8%;“90后”知道家风家训的人群仅占66%;“00后”的中小学生中,接近60%的孩子选择“不知道”。
对家风家训教育满意度同样随年龄改变而变化。其中“70后”、“80后”是受访者中满意度最低的人群,仅有四分之一的“70后”认为自己家的家风家训传承“很好”或“较好”;这一数字到了“80后”再降低了2个百分点。在其他年龄段,选择传承“很好”或“较好”的市民则超过七成。
为什么“70后”“80后”对家风家训现状最不满?“我们有了家庭、孩子,才发现怎么教育孩子是个难题。”80后孙小姐接受采访时说,把孩子送去读国学、读朱子家训就是为了能更好接受传统教育。“我们小时候家长还忆苦思甜,让我们刻苦努力,现在的小孩养尊处优,一点都不努力。”70后的陈女士正替青春期的孩子着急,她略感自责没有言传身教把好传统传下去。
家风家训最重视:
勤俭宽厚诚信
传统依靠言传身教的家风家训正受到新时代的挑战。“小时代”“新时代”该如何重倡家风家训呢?
调查中,超过六成市民认为家风家训很重要,不仅影响个体,也将反作用于家庭和社会,让家庭更有凝聚力,弘扬社会正气。85.6%的受访者相信家风对社会风气影响“很大”或“比较大”。当回答家风家训的积极意义时,76%的市民认为家风家训教育有利于个人品行塑造,68.8%的市民认为家风家训有助于孩子家庭教育,66.4%的市民相信重视家风家训能提高社会道德水平,半数受访者认为传承家风家训能增进家庭成员和睦、保留独特家庭文化。
哪些家风家训是咱们“温州一家人”最重视的品格?在“勤俭节约”、“诚实守信”、“宽厚待人”、“刻苦勤勉”、“自强独立”等选项中,“勤俭节约”被最多温州家庭奉为准则,有接近57%的市民回忆,自己的家风家训与勤俭节约相关。温州人同样重视宽容待人、吃亏是福,有54%的`市民认为从小家里人教育“宽厚待人”;有47%的受访者认为“诚实守信”是家人最重视的品格。
面对家风家训逐渐淡化的尴尬,现代家庭该如何培养家风、传承家训?接近七成的市民认为,好的家风家训应该建立在家庭成员经常交流的基础上,有47.2%的受访者建议家长不失时机教育孩子,有40.8%受访者认为应注重分享家庭的独特记忆。此外,两成市民赞成可以借鉴名人典故进行教育。
家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。
要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。
古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。
家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。
居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
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