我心目中的大学
我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的。学习,工作,活动,把日程表排的满满的,连让自己无聊的机会都没有,让那些郁闷啊,抑郁啊都见鬼去吧!学习是学生的首要任务,所以学习必然是大学生活的主题曲。我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围,要有渊博的教授上一些好的课程。这里应该充满挑战,你可以在这里找到你想学的任何东西,可以在图书馆查到你想看的一切的资料,是个学习的好地方。这里的生活应该是紧张而又有节奏的,繁忙的学习可能会让你忘记了一切,你没有时间去考虑别的事情。要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动,要知道未来的方向。有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌,讨论讨论学业,和对一些学习当中的问题的不同的见解,必要的时候也要有争吵,还可以谈谈理想和人生。我理想中的大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然,精彩的大学生活必然不能只被学习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处,很美,让人陶醉:一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一项都充满着诱惑力。轻松洒脱的生活,半天上课,半天休息。没课的时候就和室友,或者再加上隔壁的室友,大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大学要有几个知已好友,可是一起笑一起哭,一人有难,大家都帮助解决,一点都不亚于家人的感情。如果你愿意的话你也可以交个异性朋友,来点风花雪月的事情。一个字形容闲适。
理想中大学的生活是美好的。大学可以被看成一个小的社会,在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.大学在每个人心目中都是完美的,它能让我们充分展现自己,它能培养我们的自立能力,为我们未来的事业和生活奠定基础。
这就是我理想中的大学,我想我的大学生活这样度过,在以后追忆似水年华时才不会后悔。毕竟,青春对于每个人只有一次,大学同样只有宝贵的一次。对于现在的我,未来的大学生活就像是一幅空白画卷,等着我用智慧和双手去努力描绘。
一个懵懂的我,带着份天真走进了充满新奇的大学校园,这就是我.
本想把我的天真与可爱挥洒在这个我要生活至少三年的校园里,可刚刚到来时的新鲜感尚未退去,淡淡的思家情绪就已经笼罩我的心头。在这新鲜感的背后是莫明的恐惧,陌生的城市陌生的校园还有陌生的面孔。好想有个人来保护,来陪我,听我倾诉。感觉好怕,四周都是一个个独立的个体,而我总是那最脆弱的一个。
想以我真诚的心换一个和谐而美好的氛围,却发现世界依然那么孤独与冷酷,我没有影响谁也在担心着受谁的影响。于是慢慢把心扉合拢,独自享受这份天真与寂寞。孤独的世界属于我,外面的繁华与嬉闹好像离我好远,远的遥不可及……
突然感觉我的大学是一场梦,却搞不懂是我制造的梦境还是生活在别人特定的梦境中。两个截然不同的梦境我无法取舍也不知道如何选择,于是我苦恼,于是我忧伤,于是我选择了心理学。
心理学的课程让位了解很多也明白好多,有如漆黑的夜晚也一盏导航灯,给我指明了方向,从新认识了大学生活。
以前经常问自己:“你觉得你的大学生活有缺憾吗?你觉得你的大学教育有缺憾吗?”可是在上完心理课之后感觉像变了个人,我从内心笑了,因为我要问自己的是“你对你的大学生活有热情吗?你对你的大学教育有规划吗?”
都说大一呐喊,大二彷徨,大三沉沦,大四朝花夕拾。自入学后看来,的确不假,新生刚报到,都一副初生牛犊的模样,愤世嫉俗,破旧立新,对陋习嗤之以鼻,却又一心要出人头地,石破天惊。这正是:大一学生不知道自己不知道;大二时知道自己不知道;大三不知道自己知道;大四则是知道自己知道了。而我却把大学看作是一场梦,或者说两场不同的梦,心里有一个,生活里是另一个。
或许是以前对大学抱有大多的幻想,把大学编织成里一个美好的画面:有几个知已好友, 可以一起笑一起哭的讨论学术问题,有渊博的教授上一些好的课程,对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动,知道未来的方向. 理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.有人说希望越大失望越大,我把我的大学编织成了一场美丽的梦,它只能在我的想象里出现……
而进入大学让我感觉一切都那么的不一样,与想象的大学几乎是完全两个不同的概念:生活乏味,整天无所事事,就感觉是在浪费青春。我好 像生活在一场噩梦里,而这场梦却是那么的真实,真实的我只有逃避才能把另一场梦找回。于是我有些自闭,于是孤独的我更加孤独。
我有些怕,怕自己得了孤独症,于是我咨询我查资料:孤独症"这一概念是由美国精神病医生Leo Kanner于1943年提出并确定下来的。但孤独症的现象则是在其概念被确定之前就已经存在了,可以说孤独症有一个很长的过去,但却有很短的历史。即孤独症这种疾病的发生与现代社会的环境没有直接的联系。 症状 行为 表 现 :Ⅰ 人 际 关 系 障 碍。Ⅱ 沟通 障碍。Ⅲ 刻板 行为。Ⅳ 对外界 反应异 常。他们常表现出一种事不关已,若无其事的样子,好像永远活在自己的世界里,外界发生的事情沾染不到他们。
当我心理学这门课程以后,当我查阅了一些资料以后,我明白,我所担心的是那么的多余,是我的以前对大学的过度美好的梦影响了我,也是我的有些不自立影响了我。而我现在要做的就是让自己坚强起来,以一个崭新的姿态面对我的大学生活,当我不再把别人看成一个个独立体,当我不再认为自己永远是那最弱的一个时,我想我的心会再一次敞开,把我的天真与可爱挥洒在这个我又从新认识的大学校园里。
我的大学我的梦,既然我已经把我的大学编织成了一个美好的梦,那在这个与梦截然不同的梦里我要努力实现另一个梦。大学啊,梦醒时分,可有我骄傲与满足的笑容,在这个所谓的人间天堂里又能留下多少我的笑容我的欢歌。
一切都在继续,我的梦也是。
我心目中的大学
我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。
在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!
师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈!”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程。
是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人,我爱美丽的耀华园!
有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵,铭记于心.人的一生有很多次感动,并在不断感动之中,不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变得模糊不清,尽管这样的感动变得越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空的繁星闪闪发光,照亮整个世界.有这样一句话:"人之所以会感动,是因为他生活在爱之中."红尘有爱,人间有情,我们要学会感动,让感动温暖我们的心灵.感动,如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪.学会感动,我们的内心变得纯洁而又明亮,安静而又平和.让我们与感动同行吧!真情相伴心共度,点点滴滴人生路.只要有心就会发现世间的美.学会感动,美就会洋溢你的生活.感动,就像一双手,无时无刻不在拨动我的心弦。
人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露.有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。
感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。感动,无处不在.感动,无时不有,让我们的心为这些细小的生命而感动;让我们的感动在心中沉淀,让感动在沉淀中升华;让升华的感动再去储存感动。
大学,我的大学 懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那 一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春 里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感 情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧 伤。
心目中的大学生活应该是一个自由的天堂。大学即“大人学习的地方” ,现 在我们都已经是成年人,我们有自己的理想,自己的追求。
我们要实现自己的追 求和理想,我们就要学习。学习是大学生活的主旋律。
我理想中的大学有良好的 学风和学习氛围,有深厚的文化积淀,有渊博的教授上一些令我痴迷的课程。这 里充满机遇与挑战,你可以在这里找到你想学的任何东西,可以在图书馆在机房 查到你想看的一切的资料,这里是个学习的好地方。
这里的生活应该是紧张而又 有节奏的,繁忙的学习可能会让你忘记了一切,你很少时间去荒废。但是有空的 时候,你和朋友或者是同学在宿舍聊天,听歌,讨论讨论学习,晚上围在一起看 电影,对一些问题发表不同的见解,必要的时候还会争吵,在不知不觉中你们成 了铁哥们。
心目中大学的生活是美好的。大学是一个小社会,在理想中大学中,我们可 以积累丰富的经验。
理想中的大学可以让我茁壮成长,可以让我在毕业的那一年 感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的 说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.大学 在每个人心目中都是完美的,它能让我们充分展现自己,它能培养我们的自立能 力,为我们未来的事业和生活奠定基础。心目中的大学到处是浓厚的学习氛围和欢声笑语。
这里是绿树与鲜花的海 洋,令人陶醉其中不能自拔。夏天走在校园里,踩着绿的如黛玉色的青草,呼 进带着泥土味道的空气,耳边不时有清脆的鸟鸣,真是美的享受!秋日里,走在 梧桐树下,踩着蓬松的落叶,发出嘎吱嘎吱的响声;不时还会有摇摇欲坠的落叶 从树上落下。
在这里,在繁忙的学习之余,我们可以在图书馆里泡书,也可以与同学交流,与老师对话,与大师请教,增加自己的知识,开拓自己的眼界,丰富自己的内涵。同时也可以参加一些有意义的活动,尽量展现自我,充实自我。
在活动中,发现 有点与不足,听取他人的建议,改正缺点不足,不断提高自我。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”在更高的蓝天飞翔,在广阔的空间留下自己的脚印。
在度过了炼狱般的高中生活,终于来到了传说中的象牙塔,一时间,激动、迷茫、好奇等各种感觉迎面扑来。进入大学之前,一帆风顺的井底之蛙,不知 天高地厚,有很多盲目的雄心壮志,继续做着白日梦;踏入大学校门后,在强手如云的环境中屡遭挫折,被频繁的打击拽回了现实,自信心失去了支撑,开始反思,开始静下心来重新认识和评价自己,开始重新给 自己定位,开始找寻一种观念或者理论来解救和安慰自己,使自己摆脱 “一无所 长,技不如人”的自卑困惑,开始了在别人看来很潇洒惬意的生活。
现在,我踏 着成熟和追求走进属于我的大学殿堂。我知道,我将在这里绘出那最迷人的人生 愿望;我知道,我要在这里奏出那最灵动的青春交响;我知道,我会从这里张起 那最厚重的船帆,乘风起航。
大学生活是成熟独立的,走进大学,我们都要独立起来,因为每个人都有每 个人自己的事要做。我要学着自己整理自己的床铺,每天打理自己的一切,自己 洗衣服,再没有爸妈在耳旁的叮嘱,好多事都要靠自己的自觉。
再不能够受了委 屈就找爸爸妈妈诉苦,我学会的坚强的自己去面对一些事情,身体难受的时候会 自己到医院去看病,学会了对家里报喜不报忧,懂事起来,不想让爸爸妈妈再为 自己操心。遇到事情的时候也会自己去想解决的办法,学着争取自己想要的东西,学着处理问题。
大学生活不同高中的紧张,它给了我们大块大块的时间去做自己想做的事,去为了自己的理想而努力。进入大学,我特别想做好自己,改掉原来的毛病,让 自己更加完善起来。
那些不切实际的想法渐渐淡去,我的理想变得简单起来,我 想做一个让大家觉得有价值的人,更加理解生命的意义,来到这个世界上是多么 大的一种幸运,因此我要做好自己,不能白白的浪费生命。或许,现在的我翅膀还过于稚嫩,羽翼还尚未丰满,但我想,一个人,无论 在哪个位置上,只要有着不想虚度人生的态度,有着对社会做出一些贡献的抱负,那么他的存在就是有价值的,我也要如此,不虚度人生,做一个对自己负责任,对社会有贡献的人,从充实的大学生活开始,实现理想,绽放光芒。
其实,大学就是一首歌,青春则是一部曲,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦 朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写属于自己完美 的那部曲。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸 。
我心中的大学 陈娟
犹记得,盛夏暮景中独自一人背起行囊,作别家乡,在夕阳的余晖中踏上了离家的站台。潜藏在心底的不是孤身一人的惶恐与不安,而是对于前方那座一直在静默之中等待我归来的未知校园的希冀与期盼。
犹记得,在那个漫长的等待中我曾不止一次地在心底悄悄勾勒着心中象牙之塔的角角落落。我也深深地知道,正是因着那份执着与憧憬,我得以在那段漫长苦闷的旅途上独自坚强走来。而今,她的轮廓在我的心中已是愈加清晰,愈加分明。
我心中的大学如一坛老酒,愈陈愈香,百年文脉,代代相传。
我心中的大学不必有华丽的大门,不必有宏伟的建筑,但它一定要拥有深厚的内涵,独特的底蕴。它是理想的象牙之塔,而非平庸的世俗场所。它可以在各种世俗力量的挤压之中保持定力维持平衡,并且始终如一。
清华大学梅贻琦先生曾说:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”我心中的大学一定要拥有知行统一的大师。他们不但有渊博的学识,有原创性奠基性前沿性的学术成就,还能够做到文以载道,是经师与人师的高度统一。所谓“经师易遇,人师难遭”。聆听大师的教诲定会启迪我的人生,师恩如海,终将一生受用。
我心中的大学一定要拥有大爱。。我心中的大学 陈娟
犹记得,盛夏暮景中独自一人背起行囊,作别家乡,在夕阳的余晖中踏上了离家的站台。潜藏在心底的不是孤身一人的惶恐与不安,而是对于前方那座一直在静默之中等待我归来的未知校园的希冀与期盼。
犹记得,在那个漫长的等待中我曾不止一次地在心底悄悄勾勒着心中象牙之塔的角角落落。我也深深地知道,正是因着那份执着与憧憬,我得以在那段漫长苦闷的旅途上独自坚强走来。而今,她的轮廓在我的心中已是愈加清晰,愈加分明。
我心中的大学如一坛老酒,愈陈愈香,百年文脉,代代相传。
我心中的大学不必有华丽的大门,不必有宏伟的建筑,但它一定要拥有深厚的内涵,独特的底蕴。它是理想的象牙之塔,而非平庸的世俗场所。它可以在各种世俗力量的挤压之中保持定力维持平衡,并且始终如一。
清华大学梅贻琦先生曾说:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”我心中的大学一定要拥有知行统一的大师。他们不但有渊博的学识,有原创性奠基性前沿性的学术成就,还能够做到文以载道,是经师与人师的高度统一。所谓“经师易遇,人师难遭”。聆听大师的教诲定会启迪我的人生,师恩如海,终将一生受用。
我心中的大学一定要拥有大爱。打造以人为本的教育理念,积极发挥学子的个性。大学的首要任务便是育人,它不是简单的由教学楼、宿舍楼、图书馆、老师、学生等元素构成的集合,不是出售毕业文凭的工厂。这里的校训是质朴团结,这里的校风是修德博学,这里的气氛温馨祥和,这里的师生教学相长。这里不但拥有一种百纳海川的气势,还要拥有一副汪洋恣意的姿态!
德国教育家雅斯贝尔斯认为:“大学是传授科学知识的殿堂,是学术勃发的世界,是个体间富有生命的交往,是教育新人成长的世界。”我心中的大学也是如此。它既团结紧张,又严谨活泼;既恪守传统,又与时俱进。它不会在漫长岁月的流逝中落入俗套,更不会在尘世的纷扰中流于平庸,它潜在的精神价值经受得住时光洪流的考验,并且在渐行渐远中熠熠生辉!
应知,大学四年稍纵即逝。攀登高点,静观花开花落,闲看云卷云舒,成长留下的足迹如飞鸿踏雪泥。能在四年光阴流转之后回复自己“青春无悔”便也足矣。
都说平凡的大学有着相似的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。作为烟大学子,我深深地希望,烟大,在今后的发展历程中,拥有独树一帜的不凡,拥有与众不同的辉煌!
和朋友聊天。他说时间过的真快,还什么都没做呢,就又快晃到了周末。是的。总觉得时间过的不算太快,可是这一晃都已经是大二的学生了,一年就这么不知不觉的过去了。新的学期也已经过去十多周了,每天还是像往常的一年一样每天按时从床上爬起来去上课,和同学说着并非自己心里所想的违心话。这并不是什么虚伪,只是迎合某些人的心理。记得有一节马概课老师问怎么样看待大学。每个人都是生命的不同体,当然想法也是各有千秋。有人说可以认识更多形形色色的人,有的人说为了混口饭吃。很多人,未接触大学或者已经是在校大学生的人总觉得大学就是另外一种小团体小社会的存在形式。这里有虚伪,有勾心斗角,有尔虞我诈,有各自的小思想小利益。谁都容不得别人看穿自己的脆弱,自己的缺陷。每个人都有一个专属自己的面具。有的是笑面虎,看谁都在笑,每个人都是他的朋友,有的人遇到不同的人面具会自动的变换不同的姿态。但是所有的人有一个共同的初衷:保护好自己。不允许别人推翻自己,不管是非对错。哪怕我们自认为说的那些话完全是为对方考虑,但是得到的却总是你不了解,我不是那样想的,甚至会遭到白眼,你管我呢!难道这就是长大有了自尊心?别人都成了错,就只有自己是对的。这就是以自我为中心吗?大学生就应该是这样的吗?还是刚好只有我遇到了这样一些人。我没有说所有的大学生都是如此…大家交流少了,不知道是都有各自的事情做了还是不愿意把自己暴露给别人了,每天宁愿自己怀念过去的生活朋友,也不愿意和同寝室的人聊天。大家都觉得每个人都只会为自己考虑,没有人懂自己。其实,我也是这样的人,每当有了什么事情想到的总是高中的朋友。没有不想告诉大家,只是觉得大家都在忙,没人想听,会听。我这样和同学说过,当有一天我们踏上社会的时候一定会像现在怀念初,高中生活的那样怀念我们并不懂得珍惜的大学生活。妈妈总是爱对我说,大家天各一方的聚到一起不容易,这都是缘分,要懂得珍惜这份缘分,要懂得和同学处理好关系。是呀,是缘分让我们相聚到一座城市,一所学校,一个系一个班级,可是我们却让这份缘分变成了冷漠,变成了相互的不理不睬,变成了路上的相遇低头匆匆擦肩而过。到底大学四年我们可以收获多少,知识?友谊?到最后我们究竟可以得到多少,还剩下多少?
我前面说自己和过去的一年没有什么不同,每天都是按时爬起来去上课,可是每天像是在完成一项任务,我去上课了,我点名的时候没有缺勤。少了思考,少了天马行空的思想。更多的东西被条条框框的东西所束缚。说这些话会让谁不高兴,做那些事会被人说三到四。每一天不知道要向别人妥协多少次。我想要什么就连自己都不明了了。没有了过去的轰轰烈烈,意气风发。是被一种不知名的东西磨得没有了棱角。是世俗了?圆滑了?我一直不想和这样的名词扯上关系,但是世事变迁,人总是会有所改变的,这是长大所必须的吧!
我只希望在多年以后的某一天,当我回忆起自己大学时光的时候不会有所遗憾,我希望也会有些轰轰烈烈的东西。喝酒逛街,吃饭聊天,谈谈恋爱,或者大胆的去找暗恋对象告白,嘻嘻哈哈,没个整形。我希望我的真个青春是愉悦的
我心目中的大学校园是绿色校园。
这里所说的绿色,不只是色彩,但它确实首先应该是绿色的。进入大学以前,我心目中的大学校园都是绿草茵茵,古树参天的。
隔墙相望,三三俩俩学子围坐在宽阔的草坪,享受阳光,谈论理想,讨论学术。进入校门,两排高大挺拔的大树透露出一所高等学府深沉的内涵和久远的历史。
但现实不完全是我想象的那样。树是有的,只是形态和感受不同。
在我看来,校园之美,很大程度上缘于树。“一个人坐在树下,与另外几个谈论自己的想法。
谈的人不知道自己是老师,听的人也不知道自己是学生。学生们听得出神,不禁惊讶万分,要是这个人能留下来多好啊。
于是他们就在那个所在地划出一个地方,于是世界上就诞生了第一所学校”。(路易斯康)。
在建筑和规划师眼里,一个大学必须要有什么?除了大师,大树也是必不可少的。即便是再好的建筑,如果周围没有树,没有绿色,一定会黯然失色。
而不同风格的建筑都可以统一在宽厚的绿色系统之中。有了树和树林,便有了清晨在林荫道间锻炼、在绿树丛中早读的风景;有了树和树林,便有了春天早莺在树顶啁啾、夏日蝉儿在浓荫里长鸣、仲秋金桂远播馥郁的香气、冬夜月光在地上编织的幻妙图案。
我曾经多次造访清华校园。最有收获的莫过于两年前陪文校长到清华拜访苗日新教授。
苗教授是老清华,长期从事校园规划和建设。他颇为得意的《清华园九十年的变迁》一文,在清华的校园网上,访问者甚众。
苗教授领着我们参观清华园,一一讲解校园的建筑和园林,还叫人专门打开工字厅,那里是清华校长们办公的地方。清华的校园之美是人所共知的,她的美不只在建筑,更在园林,在树。
树在清华是非常尊贵的,谁都不可乱动树,树也决不向谁低头。人来人去,楼起楼拆,树自巍然不动。
这个传统得到了很好的继承。前不久在《南方周末》读到沈君山先生《“清华”岁月之“树”的故事》,其中讲台湾新竹的清华大学在上世纪七十年代初因兴建礼堂,要把一株老榕树砍掉,激进的教授把自己用铁链和树锁在一块,誓死护树。
还编了一首护树歌:“大学之大兮,不在大楼在大师。大师不易得兮,且植大树。
大树不易植兮,且护大树!”后来迁树重植,不过终究未能成活,只留下一个树墩,供后人怀念。
《我心中的大学》
如果你看过王海桐的《北大我美丽羞涩的梦》的话,你可能会想,我又抄袭了。或许吧!我是在抄袭她的梦,美丽而羞涩的梦。 我出生在一个不属于书香门第的农村家庭。自小便没有受到过浓郁的文化熏陶,所以我身上总会涣发出一股农村“野小孩”的味道,或许,正因如此我依然拥有“狂野”的精力,整天都会蹦蹦跳跳的,很少能聚精会神地学起习来。成绩当然也不为理想了。 父母是农村人,我也是!所以,我被父母寄予了厚望,那是因为传统的农村家庭中的长辈们都希望儿女成龙成凤,都希望自己的儿女能状元及第,都希望自己的儿女能衣锦还乡,光宗耀祖。大学还在远方,梦也在,要背上那等包袱向远方走去,的确,有点困难。但我咬紧牙关向远方走去,要知道,没有梦想也就无必要远方了! 大学曾与我擦肩而过,就像是梦,只从我脑海中掠过,不肯驻下脚步;就像流水,只从我指尖流过,想抓却怎么也抓不住!大学成为了我的梦,美丽羞涩的梦。我多么渴望触摸一下她那美丽的脸庞啊! 其实这样的梦早在我读小学的时间,就像枝头上的春芽,每刻都迸发着生机…… 第一“尝”到大学的味道是在五年级暑假。我们一家住在父亲工地附件的小平房里,六月的天,是太阳压迫我们的日子。父亲每天都是汗流浃背地回来,我知道,那汗水浸湿的衣裳就是父亲沉沉的爱,因为我懂得,所以要回报…… 在那里,最值得我们高兴的是,我们居住的地方离负有盛名的中山大学很近,仅几步之遥。所以,父亲zuowen.zk168.com.cn会常带我到这个酷似“避暑山庄”的大学来休闲避暑,说是先尝尝大学的味道。第一次,看到这个宏伟的大学,也算让我尝到了大学的味道!这里弥漫着沁人心脾的气味!那天,我头一回尝到大学的味道,尝得让我留连忘返!当傍晚的余晖照在身上时,父亲才提醒我,该回去了!走在路上,我才发现,我是那般依依不舍,那般地眷恋!我多么希望那就是我的摇篮,可以让我安然地入睡…… 有一回,我和父亲看到了这儿的学生们毕业的一幕,我见到他们都戴着高高的学士帽在那儿雀跃着。父亲口中溜出了几句话,要是你能从这儿毕业该多好啊!我也不枉此生的艰辛了…… 望着父亲,我点点头,可以算是默认了吧!可那时不知天高地厚的我并不知道通往这所学校的路有多远,须要走多么久!我只相信只要有目标,通过努力就能实现!我不知道就这样的一个点头,需要背负多大的责任。我只知道,父亲有个这样的“结”,我也有!我要尽自己的力量去解开这样的结! 可事情的发展总是曲折的。。.
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