文明的阴影作文开头(关于六年级作文文明小使者400字以上开头,内容,结尾写清楚)
1.关于六年级作文（文明小使者）400字以上开头,内容,结尾写清楚
我也写的，但总不能发给你吧阳光散去阴霾，敲打着心房，既然青春应该开朗，何不试着阳光呢？在人生的漫漫旅途上，有着难以知晓的挫折在等待，当你面对这些看似无法逾越的困难时，你是选择畏缩沮丧的态度，还是选择乐观向上的积极对待？也许，每个人的回答都是后者，每个人都感觉自己有着健康的心理，但身边所发生的事情，实在值得我们深思——有这样一个男孩，平日里学习成绩很不错，考取了一所优秀的学校，老师，家长期望他考所名牌大学，他就在题海奋斗，终于心头的压力和学习负担的增重使他实在难以负荷，有一天他便从高高的教学楼上一跃而下，亲手葬送了自己宝贵的生命.当我听到这个消息时，非常非常震惊，他最多只有十五、六岁，正处在花样年纪，他本该拥有充实幸福的现在和前程似锦的未来，但他却全然不顾这一切，不论是父母的痛心，还是未来的召唤，都无法拯救他宝贵的生命.如果他在这沉重的压力面前，能持有健康乐观的心态，或许就不会发生这场惨剧.的确，一个心理不健康的人对于严峻的现实只会漠然和沮丧，不懂得去享受战胜挫折和压力的过程，只会伤害自己，伤害爱自己的亲人，他们亲手摧残自己美丽的生命，让生命的鲜花寂寞无助的凋零，化成失败的泪水，化为亲友心中永远的痛，多么多么可惜.那个男孩的事给我们叩响了警钟.在人的生命旅途中，有一个阳光健康的心理最为重要.特别是正值青春年华的我们，一定要拥有健康的心理，做一个阳光少年！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.”世上没有十全十美的事情，只要你努力了，奋斗了，就应问心无愧.人应该坦然面对生活中的挫折与失败，坦然面对生活的不幸与磨难.你没有大树的挺拔，就拥有小草的潇洒；你没有江河的浩瀚，就拥有小溪的优雅；你没有蓝天的深邃，就拥有大地的厚重；你没有牡丹的华贵，就拥有荷花的清雅.在这大千世界芸芸众生之中，你自有你的风采.其实每个人都有自己的人生之路，你是雄鹰，就翱翔在蓝天；你是老虎，就奔跑在深山；你是鱼儿，就畅游在水底.你要恰当的给自己定位，并为之努力奋斗，哪怕有千山万水，哪怕有激流险阻.生命尊贵，青春无悔，这才是最阳光的人生态度.让我们学会“向着太阳走，把阴影留在背后”，做一个阳光少年.做一个阳光少年就要有一颗真诚、善良、宽容、平和的心 ，善待自己，善待爱自己的人.就要准确的评价自己，时刻拥有开朗轻松的心境，学会调控自己的情绪，做到收放自如，乐观自信，奠基幸福人生.一丝微笑因阳光而生辉，一阵欢歌因阳光而精彩.让我们像太阳花般灿烂，像朝阳般蓬勃，像蓝天般高远，像大海般广阔.让我们用健康美好的心灵去对待生活，让阳光温暖我们心灵的每个角落.同学们，让我们做一个永远向着太阳昂首的阳光少年。
2.关于文明的作文
1、文明，是人类精神文明的食粮，是一个人素质高低的体现，更是一个国家兴旺发达的必需品. 中国人民曾经创造了灿烂辉煌的古代文明，对人类社会做出了巨大贡献，并由此著称于世.这是中华民族产生巨大凝聚力的坚实基础，也是推动中国历史前进的永恒动力，它的奠基石就是文明.地球在旋转，岁月在延伸，我们在这旋转和延伸中，都已经不在是孩子.历史已经庄严的把整个中国交给了我们，把辽阔的土地，悠久的文明都交给了我们.因为，我们是国家未来的建设者和接班人，我们每个人都有这样的使命.所以，我们也有责任把文明延续下去. 同学们，想想，在我们周围有不文明的事吗？对，在我们周围，不文明的事还是时有发生的.有一次，我看见两位同学在教室里吵起来了.正当他们吵得面红耳赤之时，有一句不堪入耳的话便飘入了我的耳朵，另一位同学不服气，就指着那位同学的鼻子回了几句，句句话语都那样的刺耳.这是，旁观者都投去了不满的目光.同学们，这样的镜头在我们身边发生的还少吗？这样的言谈举止你们看到后又会有怎样的感想呢？对，这些都是当今这个文明的社会所排斥，唾弃的.所以，我们要努力做一个文明学生，做到"文明"二字所包含的真正内容.因为，这个文明的社会要靠我们大家来持续. 现在，党和人民都迫切要求我们成为不仅有理想，文化，而且有文明的新一带青少年，那么，我们所要努力的，就远远不只是扫除多少文盲，让多少人获得初中，高中文凭，或是硕士，博士学位证书了，而是要向文明进军，只有这样，我们才能够称得上是有理想，有文化的新一带青少年了；只有这样，我们才能在20世纪最后几年的历史风景图上，向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量，才能完成伟大的历史使命-----为中国赶超世界先进水平奠定坚实的基础. 因此，我们要力争做一个文明的学生，做一个不辜负党和人民的青少年，做一个优秀的建设者和接班人.让我们不负历史的使命，完成振兴中华的伟大事业，让那面文明的旗帜永远飘扬！更是一个人素质高低的体现 2、文明身边无处不在，文明是中国不可缺少的品质。
文明在生活中，世界上了文明，地球就不会像现在美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间，我文明人。
记得有一次，我去图书馆的路上，我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨受伤，车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎，真可惜。
这时，不知是谁把交警叫来了。然后，这位交警查问了情况。
是青年的错，我想青年要赔钱了。交警说：“让青年赔一元吧。”
青年利索的掏了一元， 朝车篮一丢，飞上车逃走了。 没一会儿，青年回来了，说：“老同学，你时候干起交警了。”
事例要说明了生活中要讲文明。 文明身边无处不在，但不文明有时也有，我要做文明人。
文明的人也有礼仪，礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻，而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中，要学会尊重他人，的世界才能更美好。
记得在三年级，我在学校门口当值日生，我在老师来的时候，我明白应该尊师重道，我大声的喊：“老师好。”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象，在以后的日子里，我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务。
文明，为要文明呢？ 文明是美得。人不文明会被惩罚的。
比如：人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是的，扔垃圾罚2000元，吐痰罚5000元。
文明在的生活中，文字是文明时代的开始，让做讲礼貌的人吧！ 文明礼仪身边无处不在，文明是中国不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国，让把文明礼仪伴行动起来。
3、 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。 其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？ “中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”
“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。
3.光明和阴影的作文
黑云压城是恐怖的，仿佛天地之间写满了苦闷和压抑；可暴风骤雨过后的世界却是清爽的，雨后的彩虹又是那样的迷人。
挫折苦难是悲情的，你在承受痛苦的时候还得忍受绝望；可迎难而上又是可贵的，因为原本平淡无奇的生活开始富有激情。
没错，我们看似短暂的一生往往充满了种种无法预料的因素，今天也许你志得意满，明日你或将愁云惨淡。所以有人说，这样的人生意义何在呢？其实，人生的魅力却正在于此，如同太阳不会每天都出来，而暴风雨也同样不会每天都来，光明与阴影的交替折射了人生的存在与价值。
不少人恐惧于生活中的阴影，一点苦难、一次打击往往在他们那里被无限放大到人生的常态。其实大可不必，我们往往纠结于眼前的挫折打击，却忽略了长远的生命意义和自己内心潜藏的坚强的力量。
命运对奥斯特洛夫斯基是不幸的，给了他一个非常贫困的家庭，让他只上了三年学，在他23岁青春年华的时候瘫痪了他的身体，可这位年轻人并未受制于这些不幸，他选择了刻苦的锻炼和拼命的读书。可命运依然没有放过他，长时间的读书又毁坏了他的眼睛，命运的阴霾达到极点。可倔强的奥斯特洛夫斯基并未就此屈服，反而更加坚信自己的能力，所以他克服双目失明和瘫痪，拿起笔开始了写作生涯，最终成就了《钢铁是怎样炼成的》等惊世名作。
“生命如洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”在他的人生观里，岛屿和暗礁总是存在的，一如人的一生陷入的种种阴影，可阴影袭来后人生并未就此结束，靠自己的毅力突破阴影才是真正的价值所在。其实当你真正下定决心排除万难时，人生的阴影已经悄悄开始散去，光明已经走在迎接你的路上。
阴影是可怕的，我们讨厌它降临到自己身上，可孰知光明会迷惑我们的视野。我们常羡慕那些成功的企业家，可当年他们走南闯北、白手起家忍受种种冷眼与嘲笑的情景，我们并没有留意。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”没错，光明与阴影总是并存的，我们期待光明的照耀，但也不惧怕阴影的突袭，因为这才是人生原本的面目和生命奋斗的价值。
4.关于文明的作文素材
大千世界，生命乃贵重之至。
世界因生命而精彩，世界亦因生命而繁华。 余忆童稚时，以乐为生命之精华；数年前，因深受学习之苦，以自由为生命之精华；然如今，我以世界之和谐为精华。
生命之多姿多彩，并非取决于一人之乐，大家之乐乃世界之乐，亦乃生命之乐乎。追念古人，先有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，后有白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的舒畅。
陶潜的悠然自得在于自由，远离官场与世间的繁华，使他心灵愈发纯洁，他亦冀所有的人都像他一样，享受平静安宁之生活。遂得“黄发垂髫，怡然自乐”。
白居易则是从另一方面来表达自己的心愿。有人以为《钱塘湖春行》乃写景诗。
余莫之许也。我认为这首诗通过描写西湖的美景来表达作者对世间不平事能够改变的企盼之情。
他希望世间没有战争，没有官场上的勾心斗角，人人都能欣赏着美好河山。这样美好河山才会愈显得有价值。
“和谐”意为和平友好，正值友爱，人与人之间相处得当。一人之乐并非和谐，人人之乐亦非和谐。
人人共乐乃为和谐。陶渊明和白居易两位大文豪不仅表达了自己渴望悠闲安宁生活的意愿，亦表达了希望人人都和谐相处，共同创造美好生活的心声。
木木成林，滴水成河。每一个生命都有自己不同的价值，然孤军奋战难以把生命之价值发挥之至。
只有将所有的生命汇聚在一起，取长补短，这样每人才会发挥出最大的价值。世界才会变得更加繁荣。
试问，世间若无和谐，焉有互相合作、共同进步之意？ 新中国成立，凭借的是广大人民与共产党的团结合作；改革开放，靠的是知识分子与劳动的有机结合。强非强，弱亦非弱；强强若无法和谐相处，互相合作，就会变弱；弱弱若能有机结合，同心协力，亦非弱，变成强者。
一人独乐并非乐，一个独强并非强。人人共乐乃为乐；强强联手，互相合作，团结一心，乃强上加强。
生命之繁华，世界之精彩，取决于人人共乐，取决于人与人之间的和谐。 满意请采纳。
5.有关文明的作文题目 文明怎么起作文题目
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立。
6.光明·阴影·人生作文
仰望着月食，慢慢的，光明被阴影侵蚀，留给人们的是无尽的美，无尽的遐思…… 人生不是如此吗？人生是美丽的，是光明与阴影的交织，是美与平淡的幻化，或许阴影渐渐的覆盖了光明，要知道，这也是一种美，一种魅力，因为总是有丝丝不屈的光明在寻找迸发的窗口，那迸破的光芒，必璀璨一生，在幻化，幻化成美与力量浸润着自己。
我喜欢看日月星辰，因为那频频的闪烁在告诉我们是光明与阴影的交织，很美；我喜欢看虫鸟纷飞，忽而至，忽而去，掠过丝丝清风，留下无形的斑影，时明时灭，灵动；我喜欢看潮起潮藩，风生则起，卷至的巨浪无情的扑问礁石，那巨大的阴影时被撞的粉碎，豪迈。世间的万物，万景，仿佛都是以光明而阴影为载体，在展示自然之美，自然的魅力与变化，让人心驰神往。
瞑目沉思，人生不亦是如些吗？我欣赏人生的内在美，品格美，性质美，它们是感情上光明与阴影错综复杂的体现。静静的回忆，走的人生征程不知有多少东西值得回味，很美，因为有苦亦有甜，这苦乐年华的消逝，多少给我们启迪，以深思，以联想，我们应该认识，认识人生中的光明与阴影，认识到人生美的真谛。
让思维进军远古，与李白一起举杯激月，体味一番旷达，他的人生之美是诗洒迸击出的光芒与仕途败尽留下的阴影的交织；同文天祥共居狱室，正气不散予人以力量，诱利遍及付人以阴霾，可万千情感的交织却塑了千古爱国英雄，一声长啸道出了人生的真谛；弹奏着命运的音符，看贝多芬纵情击缝，挥性搏难，无声的黑暗吞噬了光明，听，这命运在继续……这人生的美在延续……他们的人生，是光明与阴影的交织，是美的幻化，是魅力的升华，古人尚且如此顽抗不屈，不应予我们经启迪吗？ 光明是每个人都所期望的，可人生若总是光明无阻，又何谈价值的彰显，又怎么会有诗仙的赋世，爱国志士的横出，与命运搏击的壮美？光明固然有，阴影亦不可缺，光明与阴影的交织才是美的升华，魅力的真谛，人生不正是如此吗？ 仰望星空，阴影还在侵蚀着光明，交织吧，这就是人生，无尽的美与无尽的遐思……。
7.关于阳光下的阴影作文
把封闭的心门打开，成功的阳光会驱散失败的阴影。
这个世界充满了光明和黑暗，我们无法改变光的亮度，但我们可以选择只看光明的东西。
前方的一切是未知的，我们也无须害怕，勇敢的走下去，即使灯油耗尽了，也要用灰烬的余烟驱散停留在天空的乌云，不让阴天有机可乘。
青春的我们会面临难以忍受的寂寞，痛苦和忧伤，经历过后，我们会变得成熟。一直前进，经历漫长的跋涉，艰难的坎坷后，我们会到达风光迷人的峰顶，而那峰顶，只有经历期待与失望的磨砺，才会更加美丽动人。
这个世界，没有绝对的强者和弱者，强与弱只是相对而言。非弱者，强者便会成为懦夫，非强者，弱者也会成为勇士。同样，没有阳光的日子，黑暗也会成为光明，阳光与阴影是交织在一起的，白天过后，黑夜会继续上演。
人生之路，崎岖不平，一不小心就会跌倒，即使跌倒了也要爬起来，拍去身上的灰尘，昂首向前。倘若痛苦能点燃光明之灯，就能驱散你心中那沉积已久的阴霾。
因此，我们无需畏惧阴影，阴影的到来同样预兆着阳光的来临，我们只需耐心地等待，等待奇迹的出现。聪明的人自然会明白，更会正确地处理阳光下的阴影。
朋友，请打开封闭的心门，点亮光明之灯，因为封闭自己，就是拒绝阳光，让我们一起用心灵之灯去驱散心中的阴影吧！
8.照亮心中的阴影,作文
在我们的生活中，可以说阳光无处不在，每天我们都沐浴着阳光，感受着阳光带给我们的光明和灿烂，然而我们却忽略了和阳光不离不弃的朋友，有阳光的地方，也同时存在着它，它就是阴影.它们总是形影不离，互相陪伴.
我
们都喜欢阳光，阳光是世界万物的生命之源，阳光代表着美好，会让我们的心情愉悦和舒畅.当我们遇到挫折时，会努力克服，因我们坚信，灿烂的阳光在向我们招
手.阳光给了我们旺盛的生命力和十足的动力，有阳光的地方，就充满了希望，是阳光燃起了我们的生命之火.阳光还代表着朝气、蓬勃，对于一些外表看上去精
神，带有朝气的年轻人，对于他们的称呼会是“阳光少年”，可见，阳光这个词是多么的美好，是每个人都渴望得到的，而且害怕失去的.
我们都讨厌阴
影，因为阴影代表着悲伤，代表着寂寞，代表着孤独.而且阴影还代表着束缚，束缚着人的思想，有的人在心灵上留下的阴影，会让他很痛苦，并且做事处处小心，
还有可能从此一蹶不振.阴影会让人的心情郁闷和伤心，一提到阴影，人们就会害怕，因为阴影是一个痛苦的回忆，是人们不愿想起的，阴影会潜藏在某一个人的内
心深处，去折磨和困扰他.可见，阴影这个词是多么的悲伤，是每人都害怕得到的，而且是渴望失去的.
其实，阳光与阴影是同时存在的，只是发生在不同
的人身上，如两个人做同样一件事情，成功的人将获得阳光的灿烂，而失败的人只有得到阴影的悲伤.但是，阴影也可以转化为阳光，有一句歌词是这样的“阳光总
在风雨后”，是的，我们都知道阳光是人人都想得到和拥有的，但是没有经历大风大雨和挫折，没有阴影这种痛苦回忆的折磨，去激励和鼓励改变自己的悲观世界，
又怎么能得到美好、灿烂的阳光呢？阳光与阴影互相陪伴在人们的身边，让人们去感觉那种喜悦与悲伤同在，充满甜苦滋味的生活，让人们去体会那种得到与失去的
感觉.
就一件事物而言，乐观的人会说那是阳光，而悲观的人则会说那是阴影，所以看事物也是正反两面的；心情不好的时候，你会觉得这个世界暗淡无光，而在心情好的时候，你只会觉得这个世界充满阳光，还有精彩的一面.
阳光与阴影互相依偎在人们的身边，去考验人
参考一下，希望能帮到你，望采纳。
9.成长要远离阴影的作文
由于班上同学总是天天相处，日日碰面，在学校时难免会发生一些“小事故”。前几天上数学课时，老师批评了一位平时与我们不太要好的女生，这下，一语惊起千层浪，同学们下课以后都讥讽她，谁料到她冲着我喊：“你烦不烦了！别以为你是个好学生，就兴风作浪！”我很委屈，毕竟我什么话都没有说，却白挨一顿吵。接着，她又毫不罢休地骂了我。我很难受，自己的心里掀风作浪，就像打翻了五味瓶似的。特别是那句话，是个大石头，压了我整整一整天。这一天的知识，在我脑中都混混沌沌的。回到家，我闷闷不乐，作业也写得乱七八糟的。当妈妈拿起作业检查时，不由得皱起了眉头：“！你今天作业写得怎么那么差！”我详细的讲完事情的经过，妈妈笑着说：“不要被别人一句否定就自暴自弃，我们不能改变别人的看法，但可以证明自己的能力，没有谁可以阻挡进取的力量。无论在任何环境，任何事件下，我们只要消除忧虑，积极开拓进取，就能创造人生的奇观。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，你们相互激励，生活中，你们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。”我茅塞顿开，打开了心结的我觉得刚才的矛盾是多么的可笑啊！我心里既后悔又别扭，这一点小事值得去斤斤计较吗？于是第二天我一进教室，那位同学就向我道了歉，我们融化了矛盾，又和好如初了。
我们的一生会遇到各种各样的困难挫折。我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而，换个角度看，它们也是一块块的垫脚石。我们因该以一颗乐观积极的心态，泰然处之面临的困境。勇敢的、锲而不舍地将他们抖落掉，变压力为动力，化人生中的绊脚石变为垫脚石。
一个人的心理，像一面镜子，往往能反映出自己内心的阳光与阴影，所以，我们要远离成长道路中的阴影，让我们的未来充满阳光！
