有关于春天的校园的作文600字作文开头(求作文,春天的校园开头结尾)
1.求作文,春天的校园开头结尾
开头：1.春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
2.春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行……
3.还有什么力量能够阻挡你的到来？天地间张扬的东风是你强劲的脚步，行行踵踵而来、翻山涉水而来。
结尾：1.我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
2.林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。
3.田野上，一趟青青的脚印，可是我写给春天，远方的稚嫩的诗行？
参考中心：1.校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
2.春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
哦！这春天的风，春天的阳！你能以春天般温暖的声音唤我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放。
哦！我被这春天温暖的手捧着了吗？阳光的指间可曾染上花气的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在这个季节里，有多少春天的情绪开放在脸上；有多少美好的生命，在悄悄地萌动，暗暗地生长。
望楼主采纳、、、
2.求作文,春天的校园开头结尾
开头：1.春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
2.春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。
不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。
是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行…… 3.还有什么力量能够阻挡你的到来？天地间张扬的东风是你强劲的脚步，行行踵踵而来、翻山涉水而来。
结尾：1.我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！ 2.林子外是一条河，我的母亲河。
河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。
轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。 3.田野上，一趟青青的脚印，可是我写给春天，远方的稚嫩的诗行？参考中心：1.校园里，到处都是春光明媚的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！ 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。 春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。
佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。
你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
2.春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。
谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！ 哦！这春天的风，春天的阳！你能以春天般温暖的声音唤我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放。 哦！我被这春天温暖的手捧着了吗？阳光的指间可曾染上花气的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在这个季节里，有多少春天的情绪开放在脸上；有多少美好的生命，在悄悄地萌动，暗暗地生长。
望楼主采纳、、、。
3.作文600字 春天的校园
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的 “校园春色”。
我们的校园，座落在啤酒厂西侧，是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。花坛里，青松环绕在四季。粉红的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女，亭亭玉立、绚丽多姿。嫩绿的小草从地下探出头来，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草叶上滚动。草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我， “叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示这着它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。
校园的每一个角落里都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
4.春天的校园的作文的结尾
春天的校园我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的 “校园春色”。
我们的校园，座落在啤酒厂西侧，是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。
花坛里，青松环绕在四季。粉红的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女，亭亭玉立、绚丽多姿。
嫩绿的小草从地下探出头来，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草叶上滚动。
草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。
白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀正欢快地跳跃在枝头。
我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我， “叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。
校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示这着它那永不衰竭的生命力。
还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。校园的每一个角落里都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
5.校园的春天600字作文
春天的作文600字
我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它欣欣向荣，我最爱它令人神往的神韵。
没有夏的狂热，没有秋的凄凉，也没有冬的冷漠。春风拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色满园，春天，一个多么美好的季节。
春天是充满生机的，春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来，迎春花抬起那嫩黄的小脸，微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春，就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘，在冰层上蹦啊蹦，冰层便裂开了缝隙变化成冰块，变成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽，她还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后，兴奋极了，忍不住唱起了歌，风婆婆听见后，急匆匆地赶来了，这次，她没有带来寒意，而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春，就是这样一个活泼的季节。
春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们，在春的渲染下，脱去了一层层棉衣，在微微的春风中振作起来了，学生们三两成群走进校园，开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物，期待秋天能有好收获。就连燕子也从南方飞回了北方，辛苦地建着巢，开始新的生活。春，就是一个这样充满希望的季节。
桃花告诉我们，春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们，春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节，我欣赏你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。
参考一下吧，采纳
6.春天的校园的作文的结尾
绽放
瞧！它来了！来了！是谁来了？是春！春！春来了！校园已经沉浸在花海之中了！看见没有？你看见没有？甬路两旁的樱花。
白的如雪，粉的如霞，一簇簇，一丛丛，多漂亮呀！春风轻轻的副抚摸它它就飞舞而下，有的落在地上早已分成了几片花瓣，白的、粉的重叠在一起，好像是粉白相间雪花从天而降，必会为校园增加几分春色。再看树上的，啊！更美了！它们手拉着手，欢笑着涌上枝头！好多花被挤下枝头，飘落在地，向前走，一棵一棵的去欣赏吧！
又到了一条花街，这里的天地正是校园里开的最早的花—-玉兰花！玉兰花的花心是红色的，里面的花瓣是白色，外面则变成了粉红色，清香的气味是表达不出来的！
看教学楼前面的甬路两旁的樱桃树，同样也开了花！樱桃树的叶子是绿的，花是白色的，嘴里还叼着金黄色的花蕊！同学们开玩笑：“樱桃树什么时候结樱桃呀？”“这树不结樱桃，结婴儿！”“哈哈。。”
咦？那不是花坛吗？花坛里的话是最多了的吧？不！不是
！花坛里一棵花都没有，但却有冬青！这不！冬青已经拖去了旧衣裳，换上了新衣服！
旁边的小树叫不上名来，看着像枫树，暂且叫它小枫书好了，奇怪，除了枫树，我还没有见过其他叶子是红的，形状也像枫叶的树，偏偏校园里就种了这样的树，别说，还真有点登香山的感觉。树下还有一片草，它们刚刚探出了脑袋，左望望，右瞧瞧，慢慢长大。
操场四周种了一排排桃树，呵！真漂亮！连叶子都是粉红色的粉红色的桃花虽然没有樱花那样拥挤，但一点都不欠缺什么。
在大操场上，欢笑着，奔跑着的孩子们被龙爪槐笼罩在他们的乐园里，发嫩发绿的龙爪槐好象还没睡醒的娃娃，同学们打篮球的打篮球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，他们都以甜美的笑容回报着龙爪槐。
“一年之计在于春，”我们要尽情绽放！校园会被我们装点的更美的。校园到底有多美呢？
7.春天的校园作文600字拟人
春天的校园是美丽的，是令人向往的，春天的校园是承载着孩子们的梦想，是承载着老师的辛勤，更是承载着我们的希望。
春天不知不觉的来了，春回大地，万物复苏。一切的事物都活了，一切都是崭新的，让我们从沉闷的冬天变成了朝气蓬勃的春天。我们的校园也变了，变得宽阔，变得美丽，变得更让人喜爱。
走进校园，一排排整齐的教学楼向我们问好。阵阵花的芳香迎面而来，深呼一口气，清新而自然的空气流入心房，让人心旷神怡！
再往前走几步，走到了校园的花园里，一棵棵健壮的桃树和梨树都长大了，树上的花儿都你不让我我不让你开满了花，赶趟儿。嫩嫩的小草也迫不及待地从土里探出了小脑袋。享受着初春的温暖。
再跑到操场看一看，饱受冬天的沉闷空气的学生都出来活络活络筋骨，抖擞抖擞精神。春天是那么美好，学生们有的在散步，有的在跑步，还有的在跳绳。各式各样的锻炼方式都让人得到满足。走到教室的门口，迎入耳连的是同学们的书声琅琅，实在是让人忍不住惊叹：春天带给人们动力，真是无限大呀！
同学们都脱去了厚重的棉衣，在课堂上认真地听着老师的讲解，下课了，同学们在春天有的是活力，你跑我追，大家一起追逐打闹，嘻嘻哈哈地笑声足以传遍整个校园。
俗话说“一年之计在于春”，才刚起头，我们就像这初春的太阳一样，放射着刺眼的光芒，春天的校园是我们读书的好地方，美丽，五彩，缤纷。
8.校园的春天600字作文
春天的作文600字我爱春天。
不只爱它生机蓬勃，不只爱它欣欣向荣，我最爱它令人神往的神韵。没有夏的狂热，没有秋的凄凉，也没有冬的冷漠。
春风拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色满园，春天，一个多么美好的季节。春天是充满生机的，春风将春的消息撒满整个大地。
春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来，迎春花抬起那嫩黄的小脸，微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春，就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘，在冰层上蹦啊蹦，冰层便裂开了缝隙变化成冰块，变成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽，她还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后，兴奋极了，忍不住唱起了歌，风婆婆听见后，急匆匆地赶来了，这次，她没有带来寒意，而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。
春，就是这样一个活泼的季节。春天是充满希望的季节。
因寒冬而委顿的人们，在春的渲染下，脱去了一层层棉衣，在微微的春风中振作起来了，学生们三两成群走进校园，开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物，期待秋天能有好收获。
就连燕子也从南方飞回了北方，辛苦地建着巢，开始新的生活。春，就是一个这样充满希望的季节。
桃花告诉我们，春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们，春是充满希望、活泼的金色。
而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节，我欣赏你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。参考一下吧，采纳。
