猜字谜很好玩吗?当然好玩啦!
老师唰唰地在黑板上写了六道字迷。我们被吓得目瞪口呆。“猜不出来呀!猜不出来呀!这太难了。”大家都说。这下老师可着急了,赶忙安慰大家说,“很简单,动动自己的小脑袋就OK了。”话音刚落,同学们个个陷入沉思,有的托着腮,有的在挠脑门,还有的在纸上写写画画。
突然一个同学举起手,昂着头得意地站起来说:“我猜第五题:俺家大人不在家,打一字。是电字。大人不在家是把俺中的大和单人旁去掉,只剩一个电字。”“你表现得很好”老师边说边竖起大拇指。我心想:有什么了不起的。我立刻举起手说:“是会字。空中飞人就是人飞过天空,也就是人在云上。”
哦,原来猜字谜是这么简单。同学们还在苦思冥想之时,我又得意洋洋的站起来回答:“七十二小时就是三个日和起来是晶字。”一个同学比我还利害,猜出了三个,我只能乖乖地离开冠军宝座。
老师说:“别灰心,我再出一道题。一月又一月,两月共半边,上有可耕之田,下有长流之川,是什么字?”我们一个一个的站起来回答,都是错的。经过提醒,一个同学终于知道是用字。
游戏结束了,这个游戏不仅好玩,还培养了我们动脑的精神。
迷在字典中的解释有:一、分辨不清;二、喜爱某种事物;三、喜爱某种事物的人。
今天我要说的是第三种意思,我是一个小书迷。我喜欢读书,在家里床头柜上、书桌上、沙发上,到处都是书。
家里的书架上也被书塞的满满当当。我无时不刻在看书。
妈妈喊我吃午饭时,我总是会再看一会儿书,有一次还闹出了笑话。妈妈叫我吃饭,我拿着书动了动屁股,继续游荡在书的海洋。
过了片刻,妈妈又说:“我们都吃完了,你吃不吃饭了。”我非常疑惑,明明还没给我盛饭呢,怎么就吃完了?放下书抬头一看,不禁大笑起来,原来我还在书房呢!还有一天放学回来,妈妈去倒垃圾,让我晾衣服。
我虽然嘴上答应,但是心里却想:先看一会儿杂志吧,把妈妈吩咐的事抛到九霄云外去了。十分钟后,妈妈回来了,放下垃圾桶提着我的耳朵说:“挺认真的吗?”我只好乖乖的晾衣服去了。
你知道我为什么这么喜欢看书吗?原因是书可以增长学问。古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
你呢,喜欢读书吗?迷在字典中的解释有:一、分辨不清;二、喜爱某种事物;三、喜爱某种事物的人。今天我要说的是第三种意思,我是一个小书迷。
我喜欢读书,在家里床头柜上、书桌上、沙发上,到处都是书。家里的书架上也被书塞的满满当当。
我无时不刻在看书。妈妈喊我吃午饭时,我总是会再看一会儿书,有一次还闹出了笑话。
妈妈叫我吃饭,我拿着书动了动屁股,继续游荡在书的海洋。过了片刻,妈妈又说:“我们都吃完了,你吃不吃饭了。”
我非常疑惑,明明还没给我盛饭呢,怎么就吃完了?放下书抬头一看,不禁大笑起来,原来我还在书房呢!还有一天放学回来,妈妈去倒垃圾,让我晾衣服。我虽然嘴上答应,但是心里却想:先看一会儿杂志吧,把妈妈吩咐的事抛到九霄云外去了。
十分钟后,妈妈回来了,放下垃圾桶提着我的耳朵说:“挺认真的吗?”我只好乖乖的晾衣服去了。你知道我为什么这么喜欢看书吗?原因是书可以增长学问。
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。你呢,喜欢读书吗?。
我是一个喜爱捉虫的男孩,平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本,可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教,从他们那里汲取知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢!所以就把它带回家做标本。记得有一次,我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影,蝴蝶静静地停留在树枝上,蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜,周围的环境很幽静。这时候,我翻开枯叶,扒开泥土,看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿,身上长满毛,两只触角不时地摆动着。我拿起来一看,它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢?我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈,可他们也不知道,我失望极了,还是请教书本吧。经过仔细验证,我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次,我去姥姥家的时候,听别人说,在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑,有坚硬的外壳,奇特的是,它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”,哎!我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的,恨不得不吃饭。当我想到这里,我快步奔向小花坛,开始寻找锹形虫……经过我的努力,终于在一棵柞树上发现了它的踪迹,锹形虫抓住了,可我却成了一个大花脸。这时,有人来叫我:“柳伟杰,你吃过饭了吗?”我随口回答:“吃过了,你们看,我提了一只锹形虫。”“哈哈哈,刘伟杰真是个昆虫迷,连饭都不想吃。”
我喜爱昆虫,愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐,让我增加了许多知识。
中国的汉字10分有趣,他们像1群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像1朵朵鲜花愉悦你的眼睛。
记得有1次,,学校举行了1次学汉字的活动.有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有有趣的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程1般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书7个阶段。
接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为4种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有1定的相似的字,比如:日 月 火 水 田等。
指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上 下 左 右等。会意字就是用几个象形符号拼成1个字,会意字是合体字,比如采 走 赤 黑等。
形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,1类是独体字,1类是合体字。
独体字就是只有1个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。
梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。
最后就到了汉字的“珍宝”之1字谜,老师在教学楼4周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜1碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有1位小学生在路上走着走着看见了1堆牛屎,他大吃1惊(斤)。
字谜结束了。我回到了家中,爸爸知道我今天参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。
会意法:通过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。
拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成1个新字。排除法:排除谜面规定不可以的谜底,另走1条路。
啊!中国的汉字多么有趣啊!我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
<;我是一个电视迷>>;新化县第五中学 初一(敦信五班)
作者:杨逸瑜
“把摇控器给我!”我又对着爸爸要摇控器了,于是一场“家庭电视大战”拉开了帷幕。
我像箭一般冲到电视机的中央,挡住了老爸的视线,老爸把身子灵活地一侧就破解了我的计谋。我用出了自己的一个新的办法:我用一只手封住电视上的红外线接收的小红灯,再用另一只手按电视机上的键,调到我想看的频道。正准备往回走,老爸又趁机调了过去。我心头顿时涌上一计:我坐在老爸的旁边伸出一只手来,老爸也伸过手来,我们握了握手,我趁他不注意时敏捷地从他的另一只手上夺回了“战利品”。就这样,战争结束了,老爸束手无策地回到房里继续下他的围棋。
我正洋洋得意地命令我的“战利品”时,电视机就去“午休”了,连它的上司的命令也不听了。
一次,我正在放学的路上优哉游哉地走着,我正好看见一户人家在放动画片,而且是最新“出炉”的那一种。我看了真是“口水飞流直下三千尺”了,我加快了脚步,怕赶不上又改用飞奔的。我回到家,连书包都顾不得放下,打开电视,用摇控器把电视频道调了一个大圈才找到那个动画片,我心里沾沾自喜,因为动画片的第二集才刚刚开始,于是我每天一放学就以最快的速度赶回家看电视。
你可别以为我只爱看动画片,其实我也喜欢看别的电视节目,但除了京剧以外,总而言之,统而言之,我从小到大看过的电视剧可真不少。
以前,妈妈说我一天到晚就只会看电视,每当她不高兴的时候,要是看见我在看电视,准会给我演讲《看电视对青少年的影响》这一篇论文了。
现在,因为我有一点弱视,我也就不再像以前那样看电视了,免得妈妈知道我弱视,到那时就会一发不可收拾的。
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