压力容器的实习报告(压力容器证明)

压力容器的实习报告

压力容器的实习报告

满怀信心地走出校园，却懵然发现，现在的自己没有与自信心相匹配的能力。在我处处碰壁的情况下，一个偶然的机会让我接触到了“压力容器”这个名词，与此同时它与山东鑫昊在我心中画上了等号。从此我与山东鑫昊便联系在一起了，让我找到了以后努力的目标。

第一次来公司，满心的揣测，陌生的环境，陌生的人，加上未知的事情让我紧张万分。是办公室主任热情的为我介绍公司概况以及历史发展和前景。之后，在朱工的带领下参观了车间，进入车间才发现我所知道的实在太少了，我明白了我以后的任务，那就是放下我的骄傲虚心地学习。在朱工细心的为我介绍后，让我了解到了不少知识，更让我坚定了加入公司的决心。经过面试之后我正式成为了鑫昊的一员。

第一天上班，我被安排进容器车间的下料工段学习。跟着班长熟悉了车间布置，了解工序的任务，学习安全知识，也是学习自我保护的本领。开始了我新的学习历程。一项一项的认识学习各种设备，剪板机的简单操作，遥控行车的驾驭。之后就是详细的学习火焰切割机的使用、操作以及切割钢板的原理及其技巧。学会了切割破口、钝边的方法，精确的按照下料尺寸切割钢材。在学习切割切割的同时也学习了筒体、短接、封头等部件的放线。不规则部件的放样，例如鞍式支座、偏心锥体。对筒体、封头、短接等的下料步骤和方法掌握起来。在这段时间的学习中，我也接触到了公司的图纸。刚开始看到图纸的

时候我才明白，自己学习的东西很笼统，自己能从图纸看出来的东西很少。看到了零件的图样，但在脑海中却不能构建出它的样子。让我认识到实践与理论的差别。接下来我利用晚上的时间学习图纸，把不懂得地方记下来，第二天找到与之相关的设备对照着学习，再有不懂得就找班组的师傅们学习，直到弄懂为止。在工作余闲之时就到车间各个班组观察实际产品，更直观地了解产品的结构部件。请教班组师傅容器的一些工作原理和零部件的组装及组装方式。学习容器的基本结构，封头形式、筒体及筒体夹套的组装、裙座的组装、接管的方位、法兰的连接、人孔，以及容器内部部件：管板的结构形式、折流板的位置、拉杆的排放、换热管的排列的等。在车间学到了很多东西，每个经过自己加工的零部件都能够明白其结构和功用，而且对照着实物学习更直观、更容易让人理解，记忆深刻。 虽然在车间学习很累，但磨练了自己的.毅力，坚定了学习的决心。

质检学习。我感觉在这里学习让我所学的知识系统化了。不再是是对单一部件的了解，而是对容器整体的认识有所改变。学习了钢制压力容器标准，了解了标准规定的压力容器的各个部件标准，选材，计算，力学性能测试，设计计算公式等。学习了法兰标准（法兰类型、密封面型式、标准的查阅等），封头标准（封头类型、各个参数、断面画法等）。学习实践对封头、筒体等下料尺寸的检验，管口方位放线检验，容器外观质量检验，焊缝外观检验，容器打压气密性检验等。在检验的同时也加深了对零部件的认识。在实践中学习是最快的，同样也是印象最深刻的！加深了对容器的结构形式以及一些工作原理的

认识。伴随着学习而来的是自己对压力容器认识的进一步加深，不再是以前对压力容器一无所知的样子。自我感觉踏入压力容器的门槛，但是仍然要学习！学无止境，古人诚不欺我也。

蒙公司信任，在ASME取证期间担任材料检验员，锻炼了我的工作能力，学到了很多知识，同时开阔了自己在学习方面的视野。学会了认识板材的标识，材质单上所表示的内容含义，以及封头、法兰的尺寸检验方法，加深了对封头和法兰标准的认识。通过对ASME标准的学习，学到了很多材料方面的知识以及更多的检验方法，同时认识到了自己知识的匮乏，坚定了学习的决心。紧张忙碌的工作是最充实的，参与取证使我得到的就是我所学到的知识和经验。ASME取证成功！这真是振奋人心的消息！公司的产品可以销往国外，听起来很是让人自豪。同时也在督促着让自己学习。我看到了公司的未来美好的发展前景，我现在能做的就是学好知识为公司的发展贡献自己的一份力量，不会辜负公司对我的信任！

在焊接钢瓶DOT取证预审期间做瓶阀和爆破片的进厂检验以及压扁实验和爆破实验。锻炼自己的动手能力，学习实验的操做步骤，对焊接钢瓶的整体性能有了比较感性的认识，对其实验压力，爆破压力都有所掌握，并且对焊接钢瓶的零部件的结构作用有所了解。在其尺寸检验（壁厚、公称直径的测量等）的过程中巩固了对精密测量工具（千分尺、游标卡尺）的正确使用方法。了解学习了焊接钢瓶工艺流程：瓶体下料、上下瓶体成型、瓶体切口、上瓶体开孔及爆破片座成形、下瓶体缩口、瓶体清洗、爆破片与上瓶体凸焊、上瓶体与阀座

把手的焊接、上下瓶体环缝焊接、装阀缩口、气压试验、焊缝返修、爆破试验、压扁实验、喷吐标记。DOT预审顺利通过又一次证明了公司的实力。一次取证的机会已经很难得了，何况是两次这么重要的取证。让我锻炼了自己！更多的是学到了很多东西。

黄金十月是收获的季节，而我却在此时播下了种子，我要让自己在未来有更大的收获！我相信鑫昊的明天是光明的，我的未来也会因为我的努力变得更好！

感谢公司对我的信任，给了我两次参加取证的机会！感谢在实习期间各位领导同事对我的照顾。让我学到了在学校学不到的知识。我会用实际的工作来回报公司对我的培养和信任！我会努力干好自己的工作，我也相信我能干好！

压力容器证明

压力容器证明

压力容器证明

在你们当地的劳动技术监督局会定期的来进行考试,如果你的焊道表面成型漂亮,探伤合格,又懂理论的话直接去考就行

我公司成立于2006年11月，到今年6月底必须工商年检，可是由于我公司的压力容器证还没有办下来，故不能年检，申请延期到7月底后还是没办法办好，不然就要罚款了。听说有个办法就是请质监局写份证明，证明我公司的压力容器正在办理之中，请问大家我该怎么写这份证明呢?很急，请大家帮帮忙，出出主意，拜托!

质量证明书包括监检证书，材质证明书，无损检测，外观检测，图纸，搪玻璃质量，金属铭牌拓印件。大连通达空压机有限公司

压力容器尺寸表(见附图)并可根据实际加工

序号

规格 容积

M 设计

压力

MPa 设计

温度℃ 容积

高度

H1 容积

内径

DN 安全阀

接头 排污阀

接头 进气口 出气口 支座

H2 DN H3 DN D d

1 0.3/0.88

0.3 0.88

150 1662

600

RP3/4

R1/2 656

65

1256

65

420

20

2 0.3/1.1 1.1 1662 656 1256

3 0.3/1.43 1.43 1662 656 1256

4 0.3/1.76 1.76 1662 656 1256

5 0.5/0.88

0.5 0.88

150 2062

600

RP3/4

R1/2 656

65 1656

65

420

20

大连通达空压机有限公司专业生产储气罐、压力容器：具有一、二类压力容器设计、制造资质。

1.压力容器设计审批员的考核工作由质量技术监督部门委托的`全国锅炉 压力容器标准化技术委员会(以下简称“锅容标委”)组织实施。

2.压力容器设计人员申请设计审批资格，应该由本人填写《压力容器设计人员资格申请表》，经过其人事管理部门批准后报送考核机构，并同时提交下列资料，经过资格审查合格后，方可参加考核。

(一)学历(毕业)证书复印件;

(二) 技术职称证书复印件。

压力容器设计类别、级别按以下划分：

(一) A类

1. A1级 系指超高压容器、高压容器(结构形式主要包括单层、无缝、锻焊、多层包扎、绕带、热套、绕板等);

2. A2级 系指第三类低、中压容器;

3. A3级 系指球形储罐;

4. A4级 系指非金属压力容器。

(二) C类

1. C1级 系指铁路罐车;

2. C2级 系指汽车罐车或长管拖车;

3. C3级 系指罐式集装箱。

(三) D类

1. D1级 系指第一类压力容器;

2. D2级 系指第二类低、中压容器。

(四)SAD类 系指压力容器分析设计。

第二条

A类压力容器设计审批人员应符合下列条件：

1.压力容器相关专业大专以上学历(或者相当学历)，从事本专业技术工作，且具有较全面的压力容器专业知识;

2.熟悉并能指导设计、校核人员正确执行有关规程、标准等技术规范，能够解决设计、制造、安装和生产中的技术问题;

3.能够认真贯彻执行国家的有关技术方面、政策，工作责任心强，具有较全面的压力容器设计专业技术知识，能保证设计质量;

4.具有审查计算机设计的能力;

5.具有6年(大专毕业8年)以上的压力容器设计经历，并且具有3年以上的压力容器校核经历;

6.具有中级以上(含中级)技术职称;

7.执证有效期至70岁。