怎么写提纲的开头作文(作文提纲怎么写)
1.作文提纲怎么写
作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲
这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲
这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
（三）编写提纲的要求
1.要审清题目，确定中心，选择材料
作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了
作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。
2.写在作文前面的提纲应该怎么样写啊
我给你个别的例子吧，希望对你有用：
提到给文章编写提纲，首先要讲一点，就是要组织好材料。也就是说，把筛选好的材料再排排队，先写什么，再写什么，最后写什么；哪些详写，哪些略写；按什么顺序写，怎样分段，怎样衔接过渡，怎样开头结尾……这样一列出来，写起文章来才会有条不紊。
材料组织好了，还需要根据中心和材料进行精心的设计，这就是要编写提纲。有了提纲，作文时就能做到心中有数，可以避免顾此失彼，使文章有中心，有条理，有重点，结构完整。如果不编写提纲，拿起笔来就写，想到哪儿，写到哪儿，就不容易把文章写好。编写提纲的过程，也是一次分析作文材料的过程。
请你比较一下，下面两个作文提纲哪个好，作文的题目是《祭扫烈士墓》。
提纲（一）
第一段：到达烈士陵园。
第二段：扫墓经过。
第三段：扫烈士墓的感受。
提纲（二）
中心思想：怀念革命先烈，决心继续遗志，为实现“四化”而勤奋学习。
第一段：来到烈士陵园。交待时间、地点、参加的人和活动的目的。（略写）
第二段：扫墓经过。（有详有略）
第1层：进入烈士陵园所见所闻。（略写）
第2层：在革命烈士纪念碑前举行扫墓仪式：献花圈，念悼词；在举行仪式时师生的神态和肃穆气氛。（详写）
第3层：扫墓时自己的感受。（略写）
通过比较，可以看出提纲（二）比提纲（一）要好。原因是：一方面是提纲中写出了这篇作文要表达的中心思想。有了中心思想，在选材和组材时，就能紧紧围绕中心，不会离题和偏题了。再一方面是，这个提纲比较具体，写文章时就有了凭借，不会想到哪里，写到哪里。在提纲中标明了什么地方该详写，什么地方该略写，写起文章就有详有略，文章中心就明确了。
应该怎样编写提纲呢？一般来说，编写提纲可以分三步完成。
第一步，简明写出中心思想。中心思想就是文章中写的事件所反映的意义，也就是这篇文章所要说明的问题。因此，中心一定要明确，要切合题意，简明扼要。
第二步，要安排好材料的主次。在写出中心思想之后，要把围绕中心选好的材料排队，按照先后顺序分段，明确每一段要写哪些内容，写出简明的段意。重点段的内容可以分层来写。
第三步，确定详写和略写段落。根据中心的要求，要想一想，哪些材料是主要的，是最能表现中心的，这部分材料要详写；次要的材料要略写，从而确定出文章的重点段和详写略写部分。
总之，编写提纲要经过周密的思考。提纲要写得明确、简洁、切实可行。
3.【“敢说我最棒”的作文提纲怎么写
开头：写“我”心中自卑，遇事胆怯，总是畏惧不敢上前.中心：1、某位老师（或者长辈、或者同学）用心开导和鼓励“我”，让“我”不要遇事害怕，一定要相信自己最好、最棒，一定能做得最好.2、当再一次遇到某件事情的时候，“我”的内心开始挣扎，生起激烈的思想斗争，一个声音告诉自己能够做得最棒，另一个声音却告诉自己根本做不好，最终看到某位老师（或长辈、或同学）给“我”送来鼓励的眼神，使“我”心中顿时生满了勇气与信心.3、终于，“我”出色地做到了某件事情.结尾：从那以后，“我”遇到事情的时候，再也不会感到害怕和畏怯，心中充满了自信，敢随时随地大声地对人说“我最棒”。
4.帮忙写个作文开头和提纲
”我们的队伍前进了。
你看，我的老搭档正追着它呢、雅，它似乎知道什么似的，你自己也有足够的时间是不？，现在的文章则要求多彩，即既有故事 又有思想）） 这个日子你也许不会感到特别，也就是因为同样的场合发生了不同的事情，我就慢慢道来。 这个事情有开始吗？ 如果没有！ “终于把你踩到脚下了，我一定会把你送进他们的大门的” 对方5号上前来防守我，轻易的被我闪过，他不过是一个刚入球队的小伙子而已，或让伱失望，因为太阳还是挂在很高很高的地方，色彩明亮），然后前锋迎上去给你一粒球。
哦，对了：事情和我 不是我让事情，是事情让我 好 主题来了。：） 提纲就更加容易了。
说实话，提纲就我要我列了，径直滚到我的脚下。 “呵呵，干得好。”
我一声大喊。希望这样的开头能有很好的故事情节发展，然后还有比较精彩简练的思想概括就OK了 我个人比较喜欢开放式的题目我个人的看法啊 是中学作文 很简单的写作方法 只要抓住题干就行，但是我的眼睛始终没有离开这个场合的灵魂，然后他们便趁着对手的疏忽来一个“千里飞传”！！，偶尔还有一两朵闲逛的白云（显得悠闲自在，这是古文的通例，可以拟一个、达，虽然当初我中学的作文，很少少于95的，，最好是没有题目限制的，比如说：在日常学习和生活中难免会发生一些事情、后悔。
而没有《这事真让我_______》怎么怎么的，似乎忘了介绍了。 我慢慢的嘘了一口气。
最让我头痛的是他们的“后卫堡垒”前几届别的队都是吃亏在这个点上，不管你现在是什么样的心情，反正是你心中现在要有一件事情 好，你可以肯定你有一件事情在你的心里时，接着来 让我 肯定要把握这个对象 整个文章中就两个对象，使劲甩了甩头顶流下的汗：“gogo，对方一个扑身，就往他脚下铲来，老搭档一偏腿：信，比如高兴的就可以如下： （踢足球——》团队精神（所谓高分作文有三、欣慰，或让伱伤心、沮丧？？ 祝：新年快乐 有一个好成绩，我们是在踢足球…… 开头就大概是这样，这些事情或让伱高兴：） 首先是：这件事 你可以随便想一件事情，随便。
5.小学生作文提纲格式怎么写
题目
1.起因（简洁明了）
2.经过（尽量不要写太多）
3.结果（要与开头呼应）
4.感悟（简洁概括，要含有深意最好贴合实际）
转眼间五个半春秋已经过去，日历一页又一页撕去，a同学 已经成为一个六年级的学生。
c老师走进了教室，教室里学生已经没有心思听课，a同学 也一样，他在一个阴暗的角落里。虽说是春天，小鸟在翩跹着， 梦想飞向广袤的云天，可是，a同学却照不到阳光，他面对的除 了寒冷还是寒冷。
课上到一半，c老师上不下去了，“啪！”一拍桌子，同学 们都吓了一跳，c老师又大声说了声：“第一单元测试！”同学 们可慌了神了，一阵杂乱声后教室恢复了平静。只有a同学在咽 咽哭泣！因为第一单元是圆柱体的表面积和体积。a同学忘了带 尺，他能不急吗？
c老师听见了哭声，大步走到a同学面前，不是去安慰，而 是大声斥责a同学忘了带尺，同学们大声讥笑着，a同学拥有的 只是毁谤、诬蔑和冷漠。
突然“嘎”一声，是尺子折断的声音，a同学抹抹眼泪，看 见b同学正把半截新尺塞在了a同学的手里。a同学又流泪了，他 看见了什么？看见了b同学的脸由青变为绯红，她正是在春天里 开放的最美丽的花朵。
正是这半截尺子，驱走了a同学心中的阴影，他面对的是金 色的阳光！这不起眼的半截尺子彻底改变了a同学的心灵！因为 这是最珍贵的友谊。
毕业前一天，他收到了一片绿色的枫叶，上面写着“身无 彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。署名：你永远的朋友。”
