闪光的我作文初中开头排比(初一作文闪耀光彩的我600字)
1.初一作文闪耀光彩的我600字
闪耀在我心中的星夏的绿意是季节的青春，早晨和熙的阳光又是岁月年华青春的剪影。
青春——闪耀在我心中的星——题记 青春是一颗斑斓的宝石，它绚丽无比；青春是一朵鲜艳的花朵，它美艳动人；青春是一片绿色的草地，他生机昂然；青春是一颗闪光的星星，它光彩夺目。如今的我们风华正茂，青春应当在我们的身上闪光。
不要让青春从我们身边悄悄溜走，记住“青春不是我们挥霍的资本，而是进取的历程。”青春的我们应当方飞梦想，挥动激情，让青春成为最闪耀的星。
青春不是一马平川，青春不是阳光明媚，青春不是春暖花开。青春是挫折与磨难交织，青春是白云与雷电交织，青春是狂风与海波交织。
青春的我们应当不谓艰险，一往无前，也许前方的道路充满坎坷和困难。当只要心中有一个信念：“我是为梦想而努力；不管前方如何，我都将风雨无阻，即使翅膀断了，心也要继续飞翔。”
那么胜利的曙光就在你的眼前，迈过去，成功就会来临青春不是图脂抹粉，青春不是红颜娇媚，青春不是多加修饰。青春是生机与活力交织，青春是健康与伤病交织，青春是朴素与善良交织。
青春的我们无需多加修饰我们就是最美，青春的我们无须图脂抹粉，我们就是最美，因为我们充满着生机与活力，素面朝天是我们健康的容颜，朗朗笑声是我们永远的乐观，款款深情是我们最大的善良。 青春是我们的加油站，青春是我们不断攀登的高峰，青春是我们智慧大门的钥匙，让我们趁着青春年华去续写人生最美的诗行吧！青春——闪耀在我心中的星。
2.说说同学的闪光点作文开头排比句
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
3.写我的闪光点作文有什么好开头
1.每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。我也不例外，我最大的闪光点就是。
2.我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢……当然最喜欢的就是……
3.我活泼，我勤劳，我节俭……细细数一数，我的闪光点还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦，我的闪光点里可没有自大。让你眼见为实吧：
4.每个人都有闪光点，我发现了自己的闪光点并利用了它，取得了成功，我的闪光点——
4.我的闪光点作文700字
我的闪光点 认识我自己是一个不大不小的偶然，正是这次机遇，我才彻底地打开了我学生时代的档案。
忘记了那是什么动机让我随意翻开了初中化学的一页：溶液的酸碱度常用ph值表示，当ph7时呈碱性，当ph=7时，它即不呈酸性又不呈碱性，是中性…… 还没有看完此页，我就想起我的生活并与此联系起来：假设我是溶液，用ph值来测我，一定等于7 。也许你不明白，那么就听我说： 在班上，我的学习成绩不算最好，但也并不算差，有时某些学科还能考个第一或是第二名。
我不是班干部，也不是捣蛋鬼，在生活中，我处于“中性”。我们班不甚明显地分为甲、乙两派，我不是甲派，也不是乙派。
有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起，和他们一起踢球、讨论，也高唱齐秦的《北方的狼》。我还赞赏他们为班级做事情时热心和干劲。
黑板报出版的任务常常是甲派的同学包了，因为他们能抄会画。但我不喜欢他们对待学习那种懒散的态度。
一下课就走，假日和空闲时间也不会利用一下！他们太“碱”了。我也喜欢乙派同学，他们有踏实的学习态度。
我会向他们请教难题，和他们一样珍惜时间。但我不喜欢他们那种死气沉沉的样子，他们常把心弦绷得紧紧的，更是生怕惹到老师，被老师呼来唤去，明明不愿干还要摆一副热心的模样。
到头来，对班级工作热心的“好人”多了，老师对选举“热心集体工作先进者”也更费劲了。他们太“酸”了！是的，我不是甲派，也不是乙派，因为我知道生活需要七彩光芒，也懂得一天不是24小时，而是-秒。
在这个大千世界中，我只想做一个快乐的人，做一个真实的人！ 我不碱，也不是酸，我的值ph=7。 我的闪光点仅仅如此。
5.小小的我,闪亮的我作文
我在学校里虽然不太有名，但我为班级做过的事也不少，比如运动会比总分，我虽然获得了第二名但我也为班级获得了10分。
我也很骄傲，因为至少我的付出得到了回报。而我这时也被全校知道我获奖了。
我也很知足，这时的我是闪亮的，虽然过不久我不再是那么闪亮了，但在班中同学的心里我还是闪亮的。这是我很欣慰。
我在班中是一个很普通的人即使我是一个课代表，在学校中就更不用说了，就像宇宙中的一个小星球，但这样我就很知足。我至少还有朋友如：陈江楠·杨丽灵·吴佳燕·李萍萍·吴小如孟悦……这就是小小的我，闪亮的我。
6.我的初中生活 要求开头排比结尾比喻 快
有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心，这就是我的初中的生活。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”、“小少爷”了；代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话、没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就能独立完成的。 以前，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸、妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢。生活安排得井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了，好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主””、“小少爷”了。什么事情都要自己拿主意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，"笑中有泪"的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”.然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是激起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种看似漠不关心的眼神来让我更加努力地学习。所以我在更努力地恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留有痛苦，更有快乐。痛苦是短暂，就像吃橄榄，入口酸涩，既而回甘；就像是饮咖啡，初尝极苦，回味悠长。这是我一直坚信的。
7.作文排比句式开头和结尾
1、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
2、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
3、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
4、有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。
5、亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……
8.闪光的瞬间作文我实在不晓得写.
最美丽的心灵是纯净的，最美丽的语言是温暖的，最美丽的瞬间是永恒的.——题记 大自然的瞬间 当瑟瑟的秋风吹过，秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下，聆听着叮咚的泉水和清脆的鸟鸣，你会体味到人与自然的和谐.当暴风雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道绚丽的彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那么灿烂夺目，你会理解“不经历风雨，怎能见彩虹？”的真正含义.当夜幕降临，你躺在星空下的草地上，看深蓝色的天空中繁星点点，摇摇欲坠，似乎在向你低声的呢喃着什么，你会陷入一种梦幻的境界，你会感到宇宙的神秘.当东方出现第一道鱼肚白时，当太阳从海面上的地平线缓缓升起时，当早晨的第一缕阳光照射在你的窗前，你会深刻的意识到生命的来之不易，时间的飞逝与宝贵.这些是大自然的瞬间，大自然的瞬间是美妙的.生活中的瞬间 一个小女孩跌倒了，一个好心的过路人把她扶了起来.在这位过路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他将会离高尚更进了一步.这件微不足道的小事，又有多少人能做到？一个男孩正在观察他不久前种下的种子，他一直没有照料它.这颗似乎饱经风霜的种子，终于在这个风和日历的春天破土而出.是什么促使它钻出那禁锢它的种皮呢？是阳光，雨露，还是土壤？都不是.是它的勇气和决心.在这种子萌发出幼芽时，它也便萌发出了成功的希望.什么能阻挡住勇气呢？“一串串水滴，敲击着坚硬的石板；一滴砰然落下，一滴继而高悬.”这是对“滴水穿石”的描写.滴水穿石！一个神圣的情景.我不知人们对此有何感想，也许是嘲笑，也许是不解；我却认为：那不是徒劳，因为毅力和耐心能将一切洞穿.这些是生活中的瞬间，生活中的瞬间是美好的.永恒的瞬间 有一种花以脸庞为花圃，以五官为花瓣，以心灵为沃土，以快乐为花蕊.她非草木，她只开在人们的脸庞上，她的名字叫微笑.当微笑绽放时，那定是一道亮丽的风景线.当微笑出现在人们的脸上时，那灿烂的笑容就像照片一样定格在那永恒的瞬间.瞬间，本应是短暂的，却因不同的原因使它成为永恒.我珍惜我生活中的每一个瞬间，并且满怀虔诚，。
9.以闪光的瞬间为题写一篇不少于700字作文
闪亮的瞬间
童年时，我总爱在"一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明"的稚嫩歌声中，欣赏着天空中那闪烁的星星，感到愉快而又满足，因为这一个个闪亮的瞬间，构成了夜晚星空永恒的光亮。
他，狂放不羁，逍遥自在。"贵妃捧砚"、"力士脱靴"、"御手调羹"早已成了家喻户晓的佳话。"天子门前尚容走马。华阴县内不得骑驴"的轶事也早已世人皆知。他，不畏权贵，"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"即是明证。他，对友人是那样的难舍，"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"就是真实的写照。他的一个个闪亮的瞬间，构成了他一生的闪亮，成就了他在人们心中"诗仙"的地位。
鲁迅的一生，经历了几次大的转折。先从"南京水师学堂"到"矿路学堂"，再从"矿路学堂"到日本东京的"仙台医学专科学校"，再到后来的弃医从文，这一个个闪亮的瞬间，奠定了他在中华儿女心中的崇高地位。
昙花虽然开得短暂，但很惊艳；彩虹虽然现得短暂，但很美丽愿我们珍重生活中这些短暂的瞬间，让这短暂的瞬间也能够辉煌闪亮，我们必将造就一生的闪亮。
10.那盏灯为我点亮作文开头排比句
为心中始终有一盏灯，爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈的寻找电灯丝材料；正是因为想要寻觅到科学的真理，探索到宇宙的奥秘，爱因斯坦才会废寝忘食，拼命工作；正是因为对落后愚昧的痛心，鲁迅才会拿起锐利的笔，唤醒沉睡的中华。
一个部落在迁徙的过程中，走进了一个茫茫的大森林，天色已黑，无月，无光，也没有火把，周围一片漆黑。彷徨和恐惧笼罩着人们，就在这时，一位其貌不扬的年轻人掏出了自己的心，在手中点燃，他带着人们走出了漆黑的森林。后来，这个年轻人成了部落的酋长。只要心里有盏灯，再平凡的人也会拥有美丽的人生。
一位医生在大雪纷飞的夜里接到了一个求救电话，他怕天太黑了，路又难走，对方说会让村民点着灯的。果然村民们点着了灯，沿着车道，无数的灯闪闪发光，蜿蜒曲折。医生诊治完毕要返回时，他有些担心那些人会走了，结果一出门，村民们依然点着灯，随着他的车经过，身后的灯光才依次的熄灭。这便显示了人与人之间的关爱与和谐，正是那一盏一盏的灯
