值周班值周总结范文(班值周总结)
值周班值周总结范文
值周班值周总结范文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的值周班值周总结范文，希望对大家有所帮助。
值周班值周总结范文1
各位同学：
大家好！
我是701班的同学，下面由我做第十三周的值周小结。
上周主要情况：
一、做操方面：
部分同学没有充分认识到做广播体操的好处，没有按规范做广播操。春来到，有些同学在做眼操时犯困，索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范，四节操中都做同一个动作。
头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。
“休息是为了更好地学习与工作”，希望同学和老师都能充分地认识到这一点，好好利用这些宝贵的时间锻炼身体，保护视力，放松精神，更有效地提高教与学的效率。
二、管理方面：
有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字，甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度，拒不承认班级或个人方面存在错误，拒绝扣分。
其实值周班管理是为了促进大家更加自律，犯错误很正常，扣点分数无需计较，一个班级如此多人，不犯错不可能，希望个别老师或班主任不要在分数上太计较，要从学校大局出发，服从学校统一管理，这样对所有班级才能公平公正，让每个同学养成遵守校规的原则。因此，希望大家多多体谅与配合。
谢谢！
值周班值周总结范文2
初三是学生人生的第一个重要转折，也是他们实现人生价值的一个重要的里程碑。为此在这一重要阶段的学习是促使他们实现美好前程的一个重要的动力，加之初三的课程是非常的繁重和历史教学面临着学时减少和课程量大的压力，初三的历史既要讲述学生没有熟悉的世界史又要复习中国古代史、近代史、现代史。容量是相当的大。为此一定要有一种将课改进行下去的决心，为学生创设良好的学习环境和学习氛围，让学生能够自我积极的投入到历史的知识的海洋中去，去进行学习、记忆和探索。去促使自我人生观、价值观、世界观的形成，只有把课堂让给学生才能真正的解放自己，才能实现我校“人格健全、终身发展”的目标。
一、教材分析
初三历史在中考中占有三分之一的比例。所要学的是初三历史的上下两册，压力是相当大的，加上课程的缩减，稍微不注意就会做成夹生饭，初三学生对于世界历史有的还是很熟悉的，比如人类的形成，金字塔的历史。学起来压力要比中国历史大些，为此一定要积极的把课备好、备精、备全、备充分。只有围绕学生的`学习目标，并结合课堂的要求，在问题设计上一定要合理、重点一定要突出、难点一定要引导好、总体一定要在自己的计划之中。总体要把握好，争取做到让学生学的好，学的快，学的精。初三的历史学习是在为学生的良好的世界观服务的，培养学生形成初步的历史观和明辩历史是非的能力，并且对历史人物和历史事件形成自己初步的历史评价。但是历史又是中考的科目，还要为学生的中考服务的，为此还要引导学生积极的探索历史的记忆方法，对历史大事要学会评价，结合杜郎口的教学模式在初三这一阶段一定要积极的形成自己的教学方法和一种学生的学习方式和记忆方法，让学生能够形成一个清晰的历史脉络。做到学而不忘、学而不乱。初三历史的学习是要复习中国历史和世界历史的，做到让学生在两者之间能够积极的遨游。争取让学生在中考中历史不丢分，不拖腿。
二、学情分析
初二年级的学生经过了第一学期的熟悉，对他们每个人的学习习惯都已经很熟悉了，在上一学期的教学中能够及时的做到有的放矢。教学方法能够结合各班的特点做到灵活的教学。初三学生应该说大部分摆脱了初二的浮躁和冲动，对自己的人生应该有了定位，对于未来都有了自己的精彩设计，在学习中肯定会有良好的表现和起色，但是他们毕竟是孩子，正处于向成年人过渡阶段，身体和生理各项机制还处于一种过渡阶段，学习的耐力和韧性还是需要老师去积极的引导和培养，在学生面前一定要作好为人师表，争取为学生做好表率，让他们有学习的榜样，再说他们的家庭条件都是很优秀的，学习缺乏动力和活力，为此他们的学习都是要靠老师的独具特色且良好的教学方法和精彩的亮点和绝招来激发他们历史的学习，这就好比他们每天都吃的是山珍美味，现在我们给他一些山间小味，他们也许会食欲大振，促使他们向前进，并且在初二学习的基础上进一步深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革，认真分析学生的学习状况，结合杜郎口的教学模式改变教学的方式、方法，坚持实施素质教育为根本点，把握对学生正确历史观的灌输，侧重基础知识的传授，认真完成教学内容。
促使他们的历史学习能够作到自我学习、自我检测、自我总结、自我考查、自我探究。形成一套自己的学习方法，这样历史的课程学习效率就会大大提高，历史知识点的掌握就会游刃有余，进而提高自己的成绩，课堂改革的趋势是不可避免的，为了在课堂中解放学生，同时也是为了减轻教师的负担，应大力的贯彻杜郎口的教学模式并结合自我的实际情况，对自己和学生的大脑进行了一次“大清洗运动”。能够和课改的脚步紧紧相随。提高自己的课堂掌握能力。
三、优秀生培养和学困生的转化问题
其实历史的学习所谓的优秀生和学困生都是相对的，我认为还是我没有做好，比如说初二二班的x x 虽然总体成绩不尽如人意，但是我发现有一次我在提问她问题的时候她表现的很不错，我就大力的表扬了她，没有想到她的学习积极性就被调动了，所以我认为有些时候还是要积极的探索和发现学生的亮点的，只要找肯定会找到的。对于优秀生一定要给他们布置好有针对性的练习，让他们能够吃好、吃饱，对于一些历史的知识重点和要点一定要求他们掌握和熟记。在这一点上要注意一些处于第一梯队和第二梯队的学生，一定要让他们把成绩提高到第一梯队中去，要特别注意对第二梯队学生的管理力度，争取让他们在这段黄金时光能够全身心的学习。
我相信我会通过自己的辛勤努力把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。让我的学生能够在课堂中积极的投入进去，并且会有全面的提高。
班值周总结
班值周总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的班值周总结，希望对大家有所帮助。
班值周总结1
本周，我们九（2）班很荣幸的担任了值周班级，我也很荣幸我们班能够让我对值周情况作总结。下面是我班对九年级的情况进行总结：
1、两操值周情况：
早操、课间操学生跑操情况良好，很多同学可以坚持跑完，棋手都能控制好距离，大部分班级跑的都很好。但是大多数班级没有喊口号，没有穿校服，走操、落队现象严重，个别班早操下操人数仍然存在。
2、车辆管理值周情况：
大多数车辆摆放不整齐，超出黄线，个别区域有垃圾，车辆乱放，甚至放到其他班级，还有个别学生在校园内骑车，阻止时有个别学生态度恶劣。有的同学在校内骑车，提醒后，能自觉改正，并不再犯。
3、纪律值周情况：
前几天，去餐厅买零食的人较多，经过班主任的强调及检查，零食现象不断减少，基本上不私藏零食；很多人都能做到自觉佩戴胸卡，但是很多同学把胸卡装在口袋里，检查时赶紧拿出来。但是纪律情况仍不乐观:课间，走廊上，同学们追跑现象减少，但是个班聚集某班的教室门前高谈阔论，大声喧哗；今日说法人员不齐，不认真观看，在教室嬉闹，12点50之后都能安静。
4、卫生的值周情况：
整体九年级打扫卫生快，能保持，厕所也比较干净，总体不错！但是，卫生打扫各班死角问题仍然是个问题，如栏杆的下边，洗手池墙上的瓷片等，个别班级的连廊、厕所有垃圾，三楼和四楼男厕所每天早上打扫的早，但是仍有初二的同学进入使用之后不冲厕。
5、生活的值周情况：
基本上都能有序排队进餐，插队现象今本没有。但是仍有进入餐厅之后大声喧哗，仍有人向桌上扔菜，不清理，不带走碗筷。上完早操后，各班外出吃饭的人较多，安全上存在隐患。6、弟子规值周情况。各班都坚持读尊师颂，弟子规，得声音响亮，很多班级可以提前完成。但在读的时候，各班人数不齐。
7、入校礼值周情况：
大多数人都能行入校礼。个别人行入校礼不带胸卡。
在值周过程中，我们班的值周人员，积极性高，高标准严要求，尤其是在卫生的值周人员，标准要求较高。在班长和团支书及班主任助理的督促和提醒下，都能够按时按质完成值周任务，能详细填写记录，但是个别值周人员还需要我们和老师的督促，不能自觉的进行值周，有的地方可能检查的还不够细致，并且在检查之后也没有让其进行及时的整改。通过这几天的查岗、管理与监督，我们每个值周人员都知道了学校的管理制度及管理的方法，作为值周班级，发现本班在很多的方面还有待改进，这为我们下一步创“优秀班集体”提供了有利的条件。同时，我们一定总结经验和教训，在下次值周中，我们班定会改正不足，积极值周，争做优秀值周班级！
班值周总结2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是 班值周班长，很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在，我将上周值周情况汇报如下：
表现好的方面：
1、在仪表方面：大多数同学衣着整洁规范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同学们到校较早，不部分同学都能做到及时进教室，但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书，而是在打闹或完成未完成的`作业。一日之计在于晨，我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。
3、在校园公共卫生方面：大多数同学保洁意识较强，总体比较整洁。 当然，在检查中我们也发现有不尽人意的地方，存在以下不足，如：
1、个别同学没有按要求佩戴校牌。
2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场，午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。
希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。
下面我宣布上周三项竞赛情况：
仪表优胜班：
纪律优胜班：
卫生优胜班：
恭喜以上获得优胜的班级。
尊敬的老师、亲爱的同学们 ，一周转眼而逝，值周的感受很多，一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易，需要我们每个人付出努力，最后，我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，从我做起，从现在做起，让我们携手共创美好的校园。
谢谢大家！我的汇报完毕。