走进110(读《走进和谐的春天》有感110字)

走进110

走进110

小学生作文：走进110正文：

今天我们“小记者”培训班又有了新的任务——就是采访110指挥中心，出发前老师还让我当上了班长，我对自己说一定不会辜负老师和同学们的信任，当好这个班长。 　

一路上，我们的同学有的说说笑笑，有的在猜测110指挥中心是怎么样子，还有的正在看路边的风景。不一会儿，我们到了110指挥中心，那里给人的第一印象是宽大、整洁、严肃。进入110指挥中心，有一个碑，上面一个碑，上面有一个国徽，下面写着“为人民服务”几个大字。 　

我们上了十三楼，见了真正的110指挥中心，国家110指挥中心是在1997 年1月1日成立的`，我们湛江的110指挥中心是在2001年10月1日成立。经介绍我们才知道，原来110指挥中心是通过现代化的通讯系统和先进的地理卫星定位系统，能及时地定位所发生案件具体位置，最快地调动离案发现场最近的的警察，及时地保护了人民的生命和财产安全。 　

他们每天都接听了成千上万个各种各样的报警电话，有凶杀案的、有抢劫案的、有盗窃案的、有打架的、有交通事故的、还有很多各种各样纠纷的，最可恨的就是每天都接了很多骚扰电话。对于骚扰电话，如果对方是小孩子，他们就耐心地询问并教育，所以大家千万不要打骚扰电话。他们24小时值班，节假日也不休息。在受理报警求助电话时要询问情况，如：姓名、职业、单位、住址，求助事项的基本情况，如：时间、地点、案由、所在位置，以便及时准确地使案件得到处理。 　

一天的采访时间飞快地结束了，我们才依依不舍地离开了110指挥中心，一路上我不断地想，为了人民的生命和财产安全，为了构建和谐社会，110指挥中心为我们做得真是太多太多！ 　

指导老师：潘唯女 　

走进110

读《走进和谐的春天》有感110字

读《走进和谐的春天》有感110字

每当深沉的夜幕覆盖了灿烂的阳光，在树上叽叽喳喳的小鸟换上了知了知了的蝉儿，我便会情不自禁地仰望着那深蓝、恬静的夜空，扪心自问：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白纸？还是流星、交响乐？《走进和谐的春天》向我们诠释了一切！

世界如此美妙，生命却如此短暂，年仅二十八岁的孟祥斌，一个人感动了一座城市。他为救一个素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的婺江，时光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他却献出自己宝贵的生命。在城南桥上，他三岁的女儿大声哭喊着：“爸爸！爸爸没了！”

目睹壮举的路人被震惊了，他们呼喊着，感叹着，悲痛欲绝！然而，痛定思痛以后你有没有想过，生命每分每秒随时会与自己擦肩而过，他究竟为了什么？仰望天空，你总会明白的，但孟祥斌给了自己一个诠释……

虽然他的生命那么短暂，却让自己绽放出最美丽的光芒。

为了纪念孟祥斌，金华市民中不断涌现出一幕幕感人的场景：一个穿保安制服的年轻人，忽然把帽子摘了，“咚、咚、咚”地在孟祥斌的遗像前磕了五、六个响头；几个外来务工者衣衫褴褛，却凑钱买了一包香烟，然后用火点着，以“烧烟”的方式来祭奠英雄……感人的场景说也说不完，真可谓“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”呀。

在温州金有利皮鞋厂也有一位“平民英雄”，他就是李学生。他在乡亲们、企业主，同事的眼里是一个很厚道、很善良的人。

时间定格在 2005年2月20日下午5点 。

那时，李学生看到两个年幼的孩子正站在铁路上，眼睁睁地看着呼啸的火车向她们“扑”来却不知所措。李学生奋不顾身地冲上铁轨，把离他较近的男孩甩了出去，正当他返身去拉小女孩时，急刹的火车还是无情地将他与小女孩撞倒……

男孩得救了，李学生却献出了他年轻的生命。李学生用他的英勇谱写了一曲悲壮、凄美，却无比光荣的乐章。

或许这是在生命某一次拼搏中抵挡风雨的打击，又或许这是一个完美胜利的终结。尽管人生道路难免有许多挫折和坎坷，但李学生给我们留下惊世之作，谁又能说生命不是永恒的呢？

流星在天空中划过，生命在世界上闪烁……

……

事后人们不断传诵这些英雄，更把他们的壮举作为学习的榜样，追求完美的人生，使得我们身边不断涌现出一幕幕感人的先进事迹。

《走进和谐的春天》这里是一个名人汇聚的.殿堂，更是见义勇为者的熔炉，是道德的升华、和谐的结晶。在这里，人们用生命和道德谱成了一首首和谐的乐章。

南宋杰出的抗元英雄和爱国诗人文天祥说得好：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我们大家一起行动起来吧！不要白白糟蹋珍贵的生命，不要让生命留下遗憾，让美妙和谐的乐章响彻天地间。只有这样才能让有限的光芒发出无限的光彩，让有限的生命发挥出无限的价值。

我们爱生命，我们更爱和谐！