成功的那一刻作文600字作文开头结尾(作文：那一次,我成功了)
1.作文：那一次,我成功了
如果想成功，需要付出，只要肯下功夫，任何梦想绝不是幻想，它是会真正出现的。
可是，有时候，只差一分，离成功只差一小步，但是，无论这一步的多小，就因为你没有把握好这一小步，你就输了。很多次，我也一样，离成功只差那样的一步。
记得那一次，“第六届当场作文大赛”要开始了，这是我第二次参加当场作文大赛了。“第五届当场作文大赛”我才得了二等奖，我常常发呆想：如果我是状元该多好啊！拿着金光闪闪的奖杯站在那光荣的主席台上，那会是多么有光彩啊！为此，这一阵子，我一量空闲，就为了我那个梦想去努力，拼命地进行大量阅读，就象一干燥的海绵不停地吮吸着知识的甘霖。
终于，我将参加作文大赛的日子渐渐逼近了。我心里无比激动，无比紧张，又无比期待。
那天，来临了。作文写得还行，发挥正常，把平时积累的词用上了。
过了好一阵子，成绩出来了。我以91分的优异成绩获得了特等奖。
虽然没有得到状元，但我知道，我的梦想不是幻想。因为我离成功的开始只差那么小小的一步！成功，需要什么？需要不屈不挠的精神，需要坚持不懈的精神。
只要我们肯努力，成功离我们不远。你那伟大的理想，并不是幻想。
但是，如果你只抱着一种侥幸心理，而从不自己行动，努力去做到的话。那我告诉你，世上只有一次偶然，决不会永远都那么幸运。
2.《难忘的那一刻》开头及结尾是什么
开头：
1、也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
2、生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
3、这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
4、于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于。
结尾：
1、
⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网，触及到我心最柔软的角落，勾起我无限的回忆。
2、成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。这一切的一切，才让我成长。
3、长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮。
3.（ )的那一刻作文600素材好开头
难忘那一刻开头1
我十五岁那年的冬天，一天我晚上放学回到家。由于天气特别寒冷，门锁冻得很难打开，我怎么也开不开门了，又冷又急，一生气使劲拧了一下，结果钥匙就折了，断的那部分还在锁里。后来爸妈回来后也费了好大周折才进了屋。
难忘那一刻开头2
在所有我美丽的回忆里，有一件事令我难忘，在那个人弯下腰的那一刻，我的心里就流露出一种敬佩之情。
那是一个阳光明媚的秋日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多，这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张包装纸随风在路面低空中盘旋着。我看了一眼，心里想：反正不时我扔的，没关系。我就没有去捡。其他的行人也只是抬头看着那张纸一点点地落在地面上，都没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍旧走进了书店。
难忘的一刻开头3
在过去的一年里，我们度过了悲伤、坚持、希望，而更多的是骄傲，那一年我们成功地举办了举世瞩目的奥林匹克运动会。虽然没能去现场感受那一刻，但那一刻我至今难忘。
4.以成功为题的作文,600字,怎样写开头
关于成功的开头： 当我们发现了一块大陆或越过了一重山岳之后，另外一片海洋或草原又会遥遥在望。
这个浩瀚无垠的宇宙是任凭我们何等急速也周游不尽的，因为生命不息，奋斗不止，成功本无最终的归宿。 -------------题记 信念植心中，执著心不死，追求不停息，成功无极限，生命价更高。
人生犹线段，有始有终；事业犹射线，有始无终。善始者实繁，克终者实寡。
故历史长河，璀璨之星不多，而大多属于平庸无为之辈，而遇错而一蹶不振，怨天尤人，或为点滴成绩而骄傲自满，不思进取，恍惚间，却忘记了成功本无极限，忘记了拼搏本无终点。 人生如此，易起点为圆心画圆，你的努力，你的付出都在根植你的半径，倘若只因一次失败就躺到，就灰心，也许你根本就不会铸成圆，而是一段残缺的弧线，他没有天边彩虹的优美，和谐，因为彩虹经历了风雨，而他却预示着失败，他没有维纳斯断臂的残缺美，而预示着一种畏缩，一种懦弱，因为维纳斯的美充满活力，充满神秘，二者弧却似一湾死水，激不起半点涟漪；倘若在小圆点上孤芳自赏，像墙角之花，像井底之蛙，整天做白日梦，妄想它很大，殊不知你的见识既此定格，注定难成大事；唯一的便是奋斗，不是尽力而为，应是全力以赴，努力使自己的半径长，更长；使自己的圆大，更大。
人的追求应如山之巍峨，天之辽远，海之宽广，因为山外有山，天边无际，海无终止；这正如人之事业，它没有成功的归宿，只有不断追求，只有去追求极限，生命才会放彩。 成功虽无极限，但并不是起点在哪都可以，他不允许你任着性子摆布起点，从零开始固然重要，但在短暂的生命中，一味的放弃，一味的给自己后路，这次不行，下次，再下次------人生能有几回搏？能有几个下一次？朝三暮四，见异思迁，很可能贻误美好年华。
追求是成功的途径，执著是追求的根本，执著，是一种无与伦比的美；执著，是一首惊天动地的歌。执著的故事不老，女娲补天，精卫填海，大禹治水，愚公移山；执著的诗句不朽，咬定青山终不放，天荒地老终不悔，不到长城非好汉；执著的人物不死，卧薪尝胆的勾践，三顾茅庐的刘备，精忠报国的岳飞-----你执著的追求了，你就拥有了成功的资本。
追求极限，超越自我；超越自我，创造辉煌——这便是人生的乐趣！ 关于倒叙的开头： 如今的我已经是六年级的学生了，走进夕日的教室，看着刚刚入学的小朋友们，他们都高兴的寻找着自己的座位，忙着跟刚刚认识的小朋友看自己的新书包，这时我仿佛看到了刚刚上学的自己。
倒叙法开头： 例一：记一次到公共医院探病的经过和感受 「咇…咇…」教伤车的声音随风掠过耳畔。我家住在医院附近，听到这声音原是平常事， （1） 不过却因此引起我昨天到公立医院的回忆。
（2） 此刻，昨天到公立医院的回忆，又像 （a） 夜幕上的星星一样，在记忆的荧幕上闪现出来。 （b） 画似一幅一幅浮现在眼前。
（c） 奔腾的波涛，霎时间涌满了我的胸膛。 例二：记一次与朋友发生争执的经历 整理房间时，看到放在书桌上那张微微泛黄的相片。
其实它每一天也陪伴著我读书、做功课，看到它原是意料得到的， （1） 不过这刻却因此引起那次与x争执的回忆。 （2） 此刻，前年与x争执的回忆，又像 （a） 夜幕上的星星一样，在记忆的荧幕上闪现出来。
（b） 画似一幅一幅浮现在眼前。 （c） 奔腾的波涛，霎时间涌满了我的胸膛。
写人记事的作文，都有各自的记叙顺序，例如顺叙、倒叙和插叙。倒叙就是将后发生的情节提前写，先发生的情节置后写。
倒叙部分，或是事情的结局，或是其中的关键情节，一般安排在作文起首：接着再按事件的发生顺序叙述。 【作者单位】：江苏 【分类号】：G634.34 【DOI】：cnki:ISSN:1008-5165.0.2005-07-020 【正文快照】： 写人记事的作文，都有各自的记 叙顺序，例如顺叙、倒叙和插叙。
倒 叙就是将后发生的情节提前写，先发 生的情节置后写。倒叙部分，或是事 情的结局，或是其中的关键情节，一 般安排在作文起首；接着再按事件的 发生顺序叙述。
文似看山不喜平。写作采用倒 叙，即可避免常见的平铺直叙所造成 的呆板，往往一开始就引人入胜。
倒 叙的文章开头尤为重要，要精心设 计，还要考虑，怎样与下文衔接以及 与结尾照应。下面略举几篇作文的开 头，简析其中妙处，供同学们沛味。
（例文中凡加点的，是体现倒叙的关 健词语。） 一、概括叙述，突出意义 例：在家中，我至今珍… 望采纳哦。
5.成功的那一刻作文
放学后，我十分高兴，脚上像踩着一朵幸福的祥云一样步伐轻快。放眼望去，我顿时觉得这晚的黄昏分外的美，下午那精彩的表现，我现在还记忆犹新。
今天下午，我们襄樊市襄城区第一实验小学的春季运动会中的最后一个项目比赛——接力棒要在我们的塑胶操场上举行了。我听了格外兴奋，因为我们五（3）班为这次比赛准备了快半个月的时间了，而且我被推选为第二棒，我想我们必定会赢的。你说我能不兴奋吗？
不久，我们到塑胶操场做赛前的最后准备。看！我们五年级的参赛同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。很快，我们和五（2）班都到了决胜区。我们班的队员和五（2）班的选手都怒视着对方，随着一声枪响，五（2）班第一个选手像箭一样奔了出去，等我们班的第一棒队员反应过来时，他早就把我们班的同学远远地甩到后面。我们班的同学在一旁大声喊着：“加油，加油！”第一棒的队员使出吃奶的力气，加大“马力”，拼了命地往前奔，虽然追回了一点，但是五（2）班还是处于遥遥领先的地位。就看我的了。
终于轮到我了，我牢牢地接过棒，就奋力往前冲，拼命的往前跑……当时我的脑子中什么也不知道，只知道冲，只知道我必须将差距变成零。最后，终于如愿以偿了，最让人大喜过望的是还领先的跑到了对方的前面。这趟跑完下来，我已经是气喘吁吁，但我心里很高兴。我终于完成了任务，而且完成得十分优秀。看来我们班胜定了，我们半个月的努力没白费。
不久，结果出来了，正如我所料，五（3）班胜利了，当评委宣布结果的那一刻，我们整个班的同学都沸腾了，大家高兴的一蹦三尺高，兴奋的把我们的班主任杨老师举了起来。
日落了，天上已升起了月亮，那皎洁的月光照着我，照着一个快乐、满足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的说：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的练习，这样才能胸有成竹，这样才能享受到成功的快感！”
6.那一次我成功了600字作文
我成功了
你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔
--—题记
不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的赢得了大家的掌声。
后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！
