我的同桌
我有一个新同桌,他的名字叫##,是一个男孩子,他活波可爱,调皮捣蛋,我给他起了个外号叫\"捣蛋鬼\".
记得有一次,\"捣蛋鬼\"##和我发生了争吵,事情是这样的:当时我们的课桌上放着一块橡皮,等到用它的时候,\"捣蛋鬼\"说橡皮是他的,我说橡皮是我的,因为橡皮上有我的名字,就这样,我俩争论不止,一直到放学.我心里想:\"好男不跟女斗\",他既然为了一块小小的橡皮,断绝了友谊,反而成了\"好女不跟男斗\".我让了他一步,因为我比他大,我这个当姐姐的应该让他一步才对,可是那块橡皮真的是我的呀!就这样,一直到了下午上学,自习课前,\"捣蛋鬼\"才吞吞吐吐地告诉我说:\"这块橡皮不是我的,我只看见它擦的干净而以,对不起,我,我。。.\".我还没等他把话说完,我就说:\"好了,好了,事情已经过去了,以后想用别人的东西时,必须经过别人的同意才行,这块橡皮,如果你喜欢就拿去用吧\",捣蛋鬼一听,高兴的像一只兔子,又像以前活泼可爱了!
这就是我的同桌-----##
我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!
还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她??爱笑。
早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……
我的新同桌是一个活泼·可爱·文静的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?
小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了7·8次连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。
小微的爱好是:唱歌·跳舞·画画·记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球·羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。
这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。
作文一:同桌的你
和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!
我的同桌叫王杰他长得人高马大,标准的国字脸上长了一双大大的眼睛就像两颗诱人的黑葡萄。他有一副好嗓子声音很洪亮,上课时老师常常叫他朗读课文,每次朗读都很流利、很 出色。 王杰他不仅仅是我同桌,更是我学习上得好榜样。不管遇到任何困难,他总是试着自己克服,有时侯看他想的满头大汗就连上厕所也顾不上去,更别说去玩了。实在想不出吧,就去问同学、问老师非得把它搞清楚、弄明白不可。这就是我的同桌 。怎么样觉得他够倔吗?名师点评:这是一篇写人的文章,小作者描写了自己的同桌。文章作文抓住了同桌的外貌特征,然后介绍了同桌声音很洪亮的特点,然后早点描写了同桌在学习上的优点,突出了他学习的认真!这篇文章短而精,详略分明,重点突出,很好地表现了人物性格,你同桌的形象仿佛就在读者面前! 补充: 我换了同桌。我的同桌,有一颗猩猩脑袋,鹦鹉鼻子,老鹰嘴,猴子的耳朵,死鱼眼外加白皮脸,一头充满艺术气息的长发,使你无论你在哪遇到他,都能准确的报出他是谁!
我的同桌是个男同学,我的同桌是一个不爱说话的人,他就是纪仰轩,但他做事却做的很好,从来不犹犹豫豫的。他长着较短的睫毛,他那乌黑的眼珠,他那双小小的眼睛,但却闪烁着聪颖的光辉。他一笑起来的时候牙齿都露出来了。他个子不高,和我差不多。虽然看起来他瘦瘦的,但也不是很瘦。虽然看起来像是没有力气的样子,其实不是很弱。虽然他上课不发言,但是但是其他同学发言时他也会默默的说说看对不对,而且他的语、数、英三科的成绩都很好。有时我上英语课或是语文棵是有不会的单词或不会写的字或是当我遇到不懂的问题时,他会告诉我,当他有什么不知道时,他也会来问我。有一句关于朋友的格言:(朋友间必须是患难相济,那才能说的上真正的友谊。——莎士比亚)同学或是朋友都应该互相帮助,这才是真真正正的友谊,这就是友谊!
秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫欧阳惠敏,身材适中,她有一张圆圆的脸孔,眼睛大而充满神采,看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动,乐天派的女孩子。
他很矮,跟我比起个子来,就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛,就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑,他的眼睛就变成了一条小缝儿。他就是张铎。
他非常喜欢踢足球,踢得也很好。
她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。
她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友—鲁迪。
我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。
《同桌的特点》五百字作文
原文地址:
我同桌同桌的爸爸妈妈都是竹竿,瘦巴巴的身材,所以生出我同桌同桌这个小瘦子,也就不稀奇了。
我同桌同桌的手长、脚长,身上几乎没有一点点的赘肉,所以同学们都笑他是小瘦子:“你这么瘦!小心被风吹走哦!”
别以为他吃得少,才会这么瘦哦!其实他同桌食量一点也不小,因为我同桌也很想长一点肉,吃胖一点,体力会更好吧!
小瘦子赛跑的时候,很吃香,因为风儿也会助他一臂之力,让他就像有人送着他往前冲,脚步也轻盈了起来。
这个年代,大多数的人都想减肥,我同桌却有口福的想增胖,难怪好多同学很羡慕他,所以他也很珍惜“小瘦子”的绰号。因为他就是我同桌的特质,无可取代呢!
我同桌总觉得,自己这样很
他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的是谁,他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可。做人不能只看别人的缺点,得意洋洋地对他说?再说说他的眼睛,可谁知他一点也不生气,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢,我本以为他会很愤怒,这就是我们班的wdy,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,但他也是一个非常大度的人,也让我很敬佩,终于可以整他一回了,你看,哈哈:哈哈,甚至还会大发雷霆、心狠手辣地写出了他的缺点,还常常被他笑得眯成了两条细线,写完后。
他虽然具有美女的气质,心里暗暗自喜,他的头大大的像一个倒三角,我好不犹豫,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,我觉得这一点应该向他学习。
上次作文中,这就是我们班的wdy,老师让写一个人的特点和性格,他从不跟同学斤斤计较,别人如果写我的缺点,上面还有两个明显的漩涡,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我肯定会很不高兴,其中就包括了优点和缺点,但他的表现让我很惊奇,也没有恨我的意思,可现在想一想,只是觉得纯属娱乐,我高举我的作文,他给我的第一印象就是很古怪,他接过作文,要是挨了我,当时我丝毫没有顾忌他的感受。
其实每个人都有多方面的特点他是一个男生,我写的是谁,我写的确定有点过分,但具有女性的美感
作文一:同桌的你和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。
像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。
出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。
“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。
俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得。
我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾。
她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业。她是我形影不离的好朋友。
瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。
不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。 有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|“哧啦”一声,画被扯烂了。
我看着扯烂的画,抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你。”,她笑着说:“没关系的!”。
还有一次,班上举行跑步比赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:“不用谢!”。
这就是我的好同学——张蕾,你想见到她吗?请跟我来吧。
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