关于雨的幼儿诗句创编(关于雨的现代儿童诗句)
1.关于雨的现代儿童诗句
雨 点点滴滴晶莹通透 没有修饰没加色彩 一席悲起一丝凉快 一线雨丝一抹情长 雨 成串成排泻下狂落 涤荡淤泥冲洗浊水 滴落心田滋润流畅 归入百川滔滔不绝 雨 结起浮云飘忽掠过 就如灰帽抛向大地 层层压顶重重降落 心灵执傲以敌空袭 雨 冷凝冻结雪上加霜 纯白一片孤傲独寒 纯洁无痕天真烂漫 纯静平卧无忧无虑 雨 加工固化无色透明 水晶灯头亮入心底 水晶霞光折出欢乐 水晶无言散发真挚 雨 精灵人间遨游世界 潇潇洒洒拂拂扬扬 天地之气尽在雨中 漫无边际歌字舞文 第二篇： 雨 景 我心爱的雨景也多着呀： 春夜春梦时窗前的淅沥； 急雨点打上蕉叶的声音； 雾一般拂着人脸的雨丝； 从电光中泼下来的雷雨—— 但将雨时的天我最爱了。
它虽然是灰色的却透明； 它蕴着一种无声的期待。 并且从云气中，不知哪里， 飘来了一声清脆的鸟啼 《雨景》--朱湘《雨》--怡彤《零雨》--，鸿鸿，陈克华 雨 文 / 怡彤 一 缘分是寂寥天空中初始的云朵 历经生生世世的沧桑 汇聚成落下的雨 潇潇洒洒的雨丝 沾湿了些许记忆 为了淋雨说忘带了雨具 二 倾泻的雨 是雷电爱的宣泄 伴着雷公电母的狂吼 硬朗朗的雨线 被推着委屈地跳了下来 如根根拉长了的水晶冰冰清清 三 一场雨预示陈旧过去崭新开始 一切胆小怯懦被赶到了屋檐下 飞泻倾覆你的怨怒 打开我灵魂的伞 放低姿态任由它冲洗着 张开幸福的痛苦的我所有的回忆 四 风说雨是天的泪滴 带着飘飘柔柔的流线四处撞击 砸在玻璃的尽头找到下滑的归宿 在缝隙里找寻潮湿的心迹 突兀地想从记忆里蒸发 于是敞开心扉盼着日出 五 雨被蛙声叫断了情绪 小溪抚吻着脚趾 一个不漏的仔细舔舐 喜欢雨后泥土发散的气息 花瓣飞落撩拨着根的醉意 雨给尘埃世界一个清凉的写意 雨滴全部的意义就在于你月光下澄澈如荷露哺出的一滴泉溪荡漾的波晕的清音窥伺着瞬间生命的消息清霜！我的兄弟我们从幽暗的恐怖的森林里走来（这是美经常发生的地方） 骄傲地加入引吭徊泣的天鹅旅队 参加为天使凭吊的葬礼 我们别无选择 （除了为美吊丧） 玲珑泪和着幽雅的挽歌 从圣鸟的最高音处滑落 安详地凝视着沉睡的平静 无奈的和谐…… （偶有顽皮的银鱼吐出一串水泡炸裂成珠光 但由于过小，少有人看见） 突然（不能早一刻，也别晚）， 你哺一口鲜血飘洒向仙禽的额头 几万只红蜻蜓急落在如睡莲般洁白的翎羽上 颤颤地将淡绿的月光渗透了玫瑰色的彩晕 我们微笑 我们白衣飘飘地微笑 =============================================================== 感受雨滴 天空又下起雨了 淅淅沥沥的 滴落在手心 那冰凉冰凉的感觉 钻进心房 把蜷缩在最深处的柔软 给唤醒了 突然 有了一份听雨的心情 瞧 那小雨滴就要拍打在窗台上了 心一下子被囚禁起来 欲呼不出： 你真要用生命去成就 那一个个围着窗棂舞蹈的小精灵吗？ 可是 雨滴并没有因为我的责问 而停下陨落的身躯 多快乐的舞者啊 有一些 竟然调皮的跑到我的脸脥上来了 也许 它们也感受到了我的不快乐 想用自己的身躯 拂走那些尘封已久的阴霍 是的 我读到了快乐的滋味了 那最能浸润心灵的快乐 毕竟是用一个完整的身躯换来的 有很多时候 我想我一辈子的快乐 还敌不过一滴雨的快乐 ===================================================================== 手心的雨滴 那天，握着伞柄，慢步地向前滑行。
雨天的行走，如同夜晚的奔跑，一样的茫然无触。 树下，不是躲雨的好地方，却有着高高的仰望；伞下，触不到雨的温度，却有着低低的梦想。
伸出手，一滴雨落入手心，我将它捧到眼前，它竟是那样的渺小。我的手是冰凉的，在我没有将它化为冰晶之前，我决定给它自由。
我翻过手，雨滴却顺着我的手臂行走。 放下雨伞，却没有更多的雨滴落在我手上，为什么仅仅只是这滴雨呢？ 雨，并不大。
昨天，又下雨了。 许多雨滴打落在窗户上，发出清澈的声音，我好像又看到了一滴雨，在自由滑行的时候，竟带上自己的生命，跟着其他雨滴带来的束缚，一起打落在窗户上。
我的心中竟有强烈的轰击，眼神困惑。 为什么会有竞争呢？少一些雨，少一些束缚，不好吗？难道，生命应有的就是竞争，是束缚吗？ 深吸一口气，打开窗户，此时，落入的不再是渺小的雨滴，而是我高高的仰望，和低低的梦想。
雨滴，又落在了我的手上。 雨别 作者：舒婷 我真想甩开车门，向你奔去 在你的肩膀上失声痛哭： “我忍不住，我真忍不住！” 我真想拉起你的手 逃向初晴的天空和田野 不萎缩也不回顾 我真想凝聚全部柔情 以一个无法申诉的眼神 使你终于醒悟 我真想，真想…… 我的痛苦变为忧伤 想也想不够，说也说不出。
2.关于雨的儿童诗歌 原创
四季的雨
荡漾着不同的心情
春雨
一点点散发心情
散发生机
散发雨后的鸟语花香
夏雨
一场场倾吐着心情
倾吐快乐
倾吐雨后灿烂的阳光
秋雨
一丝丝滴下着心情
滴下清爽
滴下雨后的好心情
冬雨
一句句说出着心情
说出温暖
说出雨后春的温暖
是我小学时写的，看着还不错，能要就要了吧，挺押韵的。
3.描写雨的现代儿童诗
夏雨朱梦姣
夏雨来了，
它带走了干燥，
流下了湿润。
夏雨来了，
它带走了沉闷，
流下了清爽。
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雨朱吉星
春雨是什么？它可是报春的小使者。
夏雨是什么？它是灌溉农田的水源。
秋雨是什么？它是劳动丰收的喜悦，
冬雨是什么？它是来年秧苗的摇篮。
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雨俞若男
春雨是个好孩子，浇灌了小草，浇开了桃化。
夏雨也是个好孩子，滋润了大地，送来凉风习习。
秋雨是个令人讨厌的孩子，淋湿了稻谷，急得农民伯伯直跺脚。
冬雨是个坏孩子，伴随雪花一齐飘落，冷得大家不敢出家门。
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雨张臻
春雨是个好妈妈，让种子宝宝们喝上乳汁，好快快长大。
夏雨是个两面人，一会儿眉开眼笑，一会儿大发雷霆，让人们都讨厌它。
秋雨是个小仙子，挥舞着手中的仙棒，让绿叶宝宝都飞到妈妈的怀抱。
冬雨是个冰雪人，有一颗冷酷的心，让我们都怕它。啊！雨，将来我一定让你。
4.关于儿童生活的古诗和两首关于"雨"的诗
写儿童的诗 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。写雨的诗 杜甫《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。”春天是万物萌芽生长的时节，也是十分需要雨水滋润的时节。
但春雨贵如油，春天下雨，岂不是“好雨”？！一个“好”字，把作者的见春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。三、四句言春雨伴随着微风夜来，悄无声息地滋润万物，写春雨的作用，笔墨细腻。
末两句写清晨看锦城成都的花在春雨的滋润下，红润一片，花因饱含雨水而重、而浓，写的情深意切。全诗通篇无一“喜”字，但喜悦之情却溢于言表。
韩愈《初春小雨》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
诗人以饱满的激情盛赞小雨，于小中见大，于景中寓理寓情。的“小雨“比喻为酥酒之初熟，味甘滑、润泽，连小草也沾上了雨露，细雨中草色微绿，近看不觉而远视泛青。
最后归结为”一年春好处“，连帝王宫苑的景色也比不过了。初春的景色被描绘的细腻真切。
曾几《苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作》：“一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”
久旱遇雨，欣喜若狂，连衣服、床铺湿了也顾不得，表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。 苏轼《有美堂暴雨》：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。
天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲羯鼓催。
唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”全诗生动地写出了暴风骤雨来临前后的景象：雷声轰鸣，乌云密布，黑风从天外刮来，大海为之竖立，足见其凶猛；大雨随风飞腾，由浙东横过大江，足见其急骤。
湖海水涨，雷声铿锵，诗人的才思也在暴风雨的催促下迸发出来。 秦观《春日》：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”写轻雷响过，春雨淅沥而下。
雨后初晴，阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉；蔷薇横卧，娇态可掬。
虽主要写雨后的景致，却透露出对春雨滋润之功的称颂。 除了专门写雨的诗文以外，古人的其它诗作中多有描写雨及雨中景物的句子： “腾云似涌烟，密雨如散丝。”
（晋•；张协《杂诗十首》）形容雨如散落的丝线一般密集。 “残虹收度雨，缺岸上新流。”
（《南朝陈•；张正见《后湖泛舟》》写夏日骤雨初停，断虹出现在天边，上涨的湖水从缺口流出，形成一股新的水流。 “沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。”
（唐•；僧志南《绝句》）杏花绽开时节的细雨，亲切地将要打湿衣服；扬着柳枝的微风拂面，令人感到暖和香甜，诗人即景寓情，给人以禅的意境。 “微雨池塘见，好风襟袖知”（唐•；杜枚《秋思》）微雨飘洒，笼罩在雨中的池塘意境横生；好风吹来，襟袖都生温馨之意。
“雨急山溪涨，云迷岭树低。”（唐•；戴叔伦《宿灵岩寺》）描写了诗人在灵岩寺（坐落于济南市郊长清县方山之阳泰山西北麓）山道上所见的雨中山间景色。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”（唐•；刘长卿《别严士元》）细雨湿衣，不显其形；闲花落地，不闻其声，可谓描写入微。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”（唐•；杜甫《水槛遣心二首》之一）唯“细雨”，鱼方上浮，若大雨则伏而不出；唯“微风”，燕子方斜，若大风亦伏而不翔。
对微风细雨中的景物体察入微，描绘的情趣盎然。 “涧底松摇千尺雨，庭中竹撼一窗秋。”
（唐•；杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》）以飒飒的雨声比喻高松摇晃之声，使得景物饶有意趣。 “柳枝经雨重，松色带烟深。”
（唐•；张谓《郡南亭子宴》）柳枝带雨，枝叶增重，烟雨之中，松色深重。 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”
（唐•；韦应物《滁州西涧》）春潮怒涨，暮雨急骤，行人断踪，野渡舟横，动静相映，更显出野渡的清幽。 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。”
（宋•；赵师秀《有约》）描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的乡村景致。 “林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。”
（宋•；欧阳修《田家》）远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。 “土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。”
（宋•；范成大《四时田园杂兴》之一）春风春雨，滋润大地，草木萌发，百花开放，织成一幅生机盎然的春景图。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”（宋•；苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》）写乌云翻滚如墨，夏日的阵雨云尚未来得及把山遮住，但如跳动的珍珠般的雨点也扑天盖地地打向了船舱。
“风如拔山努，雨如决河倾。”（宋•；陆游《大风雨中作》）写出了风狂雨猛的态势。
“雷声千嶂落，雨色万峰来。”（明•；李攀龙《广阳山道中》）雷声轰鸣，如千座高峰倒塌；暴雨倾注，烟云滚滚，似万座山峰迎面扑来，写出了大雷雨的气势。
5.关于大雨的儿童诗
1、《春雨》
作者：佚名
滴答，滴答，下小雨啦。
柳树说，下吧，下吧， 我要发芽。
梨树说，下吧下吧， 我要开花。
麦苗说，下吧，下吧， 我要长大。
2、《雨娃娃》
作者：佚名
雨娃娃，真调皮。
掀开云朵被，落进泥地里。
雷公公好着急，提着喇叭到处喊，
电婆婆好生气，拿着电筒一路追，
雨娃娃大声答：不要急，不要追。
“我要把彩虹姐姐的梦想带进春天里， 让光秃秃的田野，变成希望的大地。
3、《夏天的雨》
作者：佚名
大地发烧了， 雷公公报警，
风叔叔捎信， 请来雨医生。
密密麻麻的银针， 扎呀，扎呀，
扎得小树林， 郁郁苍苍。
密密麻麻的银针， 扎呀，扎呀，
扎得小溪流， 弹起钢琴。
烧退了， 天晴了， 夏天的雨， 真是个好医生。
4、《下雨》
作者：佚名
蚂蚁躲进蘑菇塔，燕子飞到屋檐下，
天上飞来雨娃娃，我问他家住哪儿，
雨娃娃，忙回答，跑进河里溅水花，
钻进山泉弹琵琶，大地都是我的家。
5、《小雨滴》
作者：佚名
顽皮的小雨滴， 一个接一个，
从云里跳下来， 跳到屋顶上，
被屋顶踢下来， 可怜的小雨滴，
一个接一个， 从屋顶跌下来，
跌到树叶上。
6、《雨中》
作者：佚名
雨在伞上敲，
雨在伞上跳，
叮叮咚咚……
催我上学校。
雨中一位叔叔，
光着身子被雨浇，
我喊叔叔来共伞，
叔叔背我雨中跑。
哈哈！
一把雨伞，
遮住两个头；
两人走路，
只用一双脚。
6.诗歌小雨滴的创编
诗歌小雨滴的创编：
1、小雨滴滴嗒嗒，滴到麦苗嘴里了，麦苗舔舔薄嘴唇，恣的心里乐开花，小雨滴滴答答，滴到桃花心里了，桃花立刻羞红脸，臊的蝴蝶红脸颊，小雨滴滴嗒嗒，滴到小河眼里了，小河淙淙把歌唱 吓的鱼儿喊妈妈，小雨滴滴嗒嗒，滴到白杨的小脚下，挺挺腰身昂昂头，和星星说起悄悄话，小雨滴嘀嗒嗒，淋湿了丫丫的小脚丫，她急忙跑出幼儿园，把小小花伞给佳佳，老师夸她是好宝贝，妈妈夸她是好娃娃，助人为乐高凤尚，团结有爱靠大家。
2、窗外飘着雨滴，嘀嗒嘀嗒，下个不停； 我用手去接， 它总是温柔的和我交朋友。 小雨点， 嘀嗒嘀嗒，跳个不停； 合着轰轰雷声， 不知不觉地躲进了土壤里。 先和泥鳅叔叔握个手， 再和种子宝宝笑一笑。 可时光总是过得那么快， 转眼，雨滴慢慢地跟我们告别了。 它到哪儿去了？ 谁也不知道， 小雨点只留下了自己的微薄之力， 化身成了：一片生机勃勃的景象。
3、小雨滴掉进了小河， 便和鱼儿一起玩耍。 小雨滴飞进了鸟窝， 便成了鸟儿的可口可乐。 小雨滴走进了草丛， 草丛伸出手， 笑笑邀请小雨滴上来， 小雨滴飞啊飞， 和我一起飞进了教室。 小雨滴坐在那把小花伞上， 听我们的老师讲课。 小雨滴从空中掉下来， 他们在寻找属于自己的家。
4、“滴答滴！哗啦啦！……”顽皮的小雨滴，在空中穿梭着，能歌善舞，展现自己曼妙的舞姿，也展现自己最动听的歌喉，又唱又跳，好美啊！整个大地为之动容！“滴答滴！哗啦啦！……”顽皮的小雨滴，在空中穿梭着，能歌善舞，展现自己曼妙的舞姿，也展现自己最动听的歌喉，又唱又跳，好美啊！整个大地为之动容！
雨一直下不停，小雨滴呼朋引伴来凑热闹，“滴答滴！哗啦啦！……”大地一片雾濛濛，全部陶醉在雨的歌声中。大自然的交响乐，悦耳、动听，真的好好听，让我们屏气凝神用心仔细听！“滴答滴！哗啦啦！……”
5、小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家，来到河边玩耍。小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家。来到小花伞上滑滑梯。小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家。来到妈妈脸上亲亲脸蛋。
