1、起舞弄清影,何似在人间。——宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》
释义:翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间。
2、但教心似金钿坚,天上人间会相见。——唐·白居易《长恨歌》
释义:但愿我们相爱的心,就像黄金宝钿一样忠贞坚硬,天上人间总有机会再见。
3、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
释义:如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑。
4、羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
释义:手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,强敌的战船烧得灰飞烟灭。
5、明月松间照,清泉石上流。——唐·王维《山居秋暝》
释义:皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。
6、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。——宋·王安石《泊船瓜洲》
释义:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。
7、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。——明·于谦《石灰吟》
释义:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
8、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——唐·王之涣《凉州词二首·其一》
释义:纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就在黄河上游的万仞高山之中,一座孤城玉门关耸峙在那里,显得孤峭冷寂。
9、郁孤台下清江水,中间多少行人泪?——宋·辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
释义:郁孤台下这赣江的水,水中有多少行人的眼泪。
10、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——唐·李白《早发白帝城 》
释义:清晨,我告别高入云霄的白帝城江陵远在千里,船行只一日时间。
所填入的诗句中,出现的三种植物常常被合称为 “岁寒三友” ,因为他们都具有 不畏严寒、不屈不挠和刚直不阿 的品质。
补充解释:
松是坚贞不屈的典范。因为松从来都是顶天立地,不屈不挠的。它一年四季都笔直地站在那里,纹丝不动,像守在边疆的解放军战士。它的叶子是绿的,一簇一簇的,像无数根针一样,时时刻刻都在保卫着祖国,猛刺着敌人。松从来都是绿的,从不变黄,从不凋谢,从不自傲。别的树跟它比起来,就显懦弱了。
竹,一个顽强,具有强大生命力的象征。它不管在什么时候,什么地方,无论是石缝,是泥土。它从来都是顶天立地,顽强地生长起来的,而且不向别人炫耀自己 。它具有不畏任何艰险,不怕任何打击的硬骨头精神。
梅,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是的,它是在别的花都凋谢后,独自面对着呼啸的北风,沉甸甸的雪花,疯狂的雷雨,从泥土里顽强地生长出来,而且长得十分艳丽……但是,等到春天到来后,百花齐放之时,它却枯萎了,只剩下一根光秃秃的树干。它伤心的哭了,但它看到别的花都在争艳之时,它也自然而然地欣慰地笑了。这一幕真可以用一句话来形容:俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在丛中笑。
可以用一句话来形容岁寒三友:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
结构的仿写:看音韵和结构,一个一个的字词仿写或同样使用插叙,倒叙等方法 表现手法的仿写:同样使用比喻等表现手法 语言的仿写:使用同样的语言环境或语言特色 立意的仿写:同样使用或抑或扬的手法,符合原题材的主要思想 使用诗句:联合诗句本身意义,内涵,使用符合题材中心思想的诗句 注:结合实际,联系生活,抓主要思想 例;1.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“――――――――――”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写作要不拘一格,语言要有自己的个性 。
2.中秋佳节,皓月当空,那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土儿载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁黯然泪下,“------------,----------”。亲人啊,可知道海外游子的心!3.到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布亲泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“----------,-------------”这句诗来。
眼前这美丽的瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“---------,-----------”的奇观。4.梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了“-----------,---------------”便是一个例子。梅自古傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
5.那天下午,张老师布置了一道数学题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“---------------”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“-------------”,于是迅速地解开了这道难题。
6.中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神遥望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“-----------,-----------”。7.小红明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小叶在送她的时候拍拍她的肩膀,说:“----------------。”
8.教育人要积极向上,好上加好:----------------,------------------。9.教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:-------------,----------------。
10.教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:---------------,-----------------------。11.有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总是不知努力,我真想对他们说:“----------,-----------。”
12.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象“----------,-------- 绘鸟①不带“鸟”字的诗句留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。――唐杜甫《独步江畔寻芳》双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。
――宋·徐俯《春游湖》独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣。――唐·韦应物《滁州西涧》花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
――宋·徐元杰《湖上》三月残花落更开,小檐日日燕飞来。――宋·王令《送春》飘飘何所似?天地一沙鸥。
――唐·杜甫《旅夜书怀》无可奈何花落去,似曾相识燕归来。――宋·晏殊《浣溪沙》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
――唐·白居易《钱塘湖春行》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。――宋·辛弃疾《西江月》半壁见海日,空中闻天鸡。
――唐·李白《梦游天姥吟留别》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。――唐·杜甫《绝句四首》草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
――唐·王维《观猎》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。――唐·白居易西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
――宋·张志和《渔歌子》驱鸡上树木,始闻叩柴荆。――唐·杜甫《羌村三首(之一)》吊影分为千里雁,辞跟散作九秋蓬。
――唐·白居易《望月有感》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。――元·马致远《秋思》孤云将野鹤,岂向人间住?――唐·刘长卿《送上人》独立衡门春雨细,白鸡飞上树枝啼。
――宋·叶绍翁《西溪》②带“鸟”字的诗句月出惊山鸟,时鸣春涧中。――唐·王维《鸟鸣涧》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
――唐·孟浩然《春晓》千山鸟飞绝,万径人踪灭。――唐·柳宗元《江雪》鸟宿池边树,僧敲月下门。
――唐·贾岛《题李凝幽居》胡马依北风,越鸟巢南枝。――《古诗十九首》之《行行重行行》鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。
――屈原《九章哀郢》蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。――唐·王籍《入若耶溪》感时花溅泪,恨别鸟惊心。
――唐·杜甫《春望》江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。――唐·韦庄《台城》芳草无人花自落,春山一路鸟空啼。
――李华《春行即兴》山光悦鸟性,潭影空人心。――唐·常建《题破山寺后禅院》荡胸生层云,决眦入归鸟。
――唐·杜甫《望岳》白发悲花落,青云羡鸟飞。――唐·岑参《寄左省杜拾遗》风暖鸟声碎,日高花影重。
――唐·杜荀鹤《春宫怨》====一、四季景物类1、绘春①春风羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关――唐·王之涣《凉州词》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏――宋·王安石《元日》春风不相识,何事入罗帏?――唐·李白《春思》野火烧不尽,春风吹又生――唐·白居易《赋得古原草送别》春风又绿江南岸,明月何时照我还――宋·王安石《泊船瓜洲》等闲识得东风面,万紫千红总是春――宋·朱熹《春日》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。――南唐僧志安《绝句》②。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.165秒