1、盛誉遥惊四海骇,
2、慕名学子五洲来。
3、学风玉律无形树,
4、校纪金科有影台。
5、万卷园丁书满腹,
5、千盘桃李志夺魁。
7、科研春色难关住,
8、一地芳菲汗水栽。
9、郑板桥《道情十首·其五》
老书生,白屋中,说黄虞,道古风; 许多后辈高科中。 门前仆从雄如虎,陌上旌旗去似龙, 一朝势落成春梦。 倒不如蓬门僻巷,教几个小小蒙童。
诗歌一:校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
《书斋谩兴二首》
作者:唐代·翁承赞
池塘四五尺深水,篱落两三般样花。
过客不须频问姓,读书声里是吾家。
官事归来衣雪埋,儿童灯火小茅斋。
人家不必论贫富,惟有读书声最佳。
译文:
池塘四五尺的深水,篱笆中种着多种多样花的花。路过的客人不需要频繁地问姓,读书声里是我的家。官员回来穿上雪埋,儿童灯小茅屋。人家不一定论贫富,只有读书声最精彩。
扩展资料:
描写校园的现代诗:
时间,哪儿去了
校园里,春秋的知了
葱绿抑或枯萎
集合在操场上,立正稍息
与时俱进的铃声
深邃,鸟啼和升旗仪式
朝气蓬勃的体育课,缺席
运动服火红的好兵帅克
青春的火焰,发芽
初潮的颜色,吐绿
梦之帆,从课桌和作业本出发
佩戴,金色的星字
在时空的缝隙间,忙里偷闲
种植,灌浆的蜜桃和果实
校园四季歌
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
我们的校园多美丽
校园里,鲜花开,
小蜜蜂,采蜜来。
快来看,走廊里,
学生作品满墙壁,
有书法,有绘画,
还有剪纸和工艺。
教室里,新桌椅,
可以升降可以移,
四个轱辘在桌底,
轻轻一动就对齐。
多功能厅真神奇,
实物投影DVD
看电影,看动画,
还能舞蹈和游戏。
处处都有新面貌,
校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又榴。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
校园四季歌
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
我们的校园多美丽
校园里,鲜花开,
小蜜蜂,采蜜来。
快来看,走廊里,
学生作品满墙壁,
有书法,有绘画,
还有剪纸和工艺。
教室里,新桌椅,
可以升降可以移,
四个轱辘在桌底,
轻轻一动就对齐。
多功能厅真神奇,
1. 盛誉遥惊四海骇,
2. 慕名学子五洲来。
3. 学风玉律无形树,
4. 校纪金科有影台。
5. 万卷园丁书满腹,
6. 千盘桃李志夺魁。
7. 科研春色难关住,
8. 一地芳菲汗水栽。
孕瑞生群英,
育德德何成。
人生得行乐,
才子晚成名。
的历流光小,
摇佩玉铮铮。
篮舆款款行。
孕毓阳和粹,
育金精粹美。
人生金石交,
才子金门贵。
的的有奇才,
啊,校园 小时候,校园 挂在高高的蓝天上 看见她,听到她 就好像 拥抱着满天的星星,都是 我的向往 入学了,校园 挤进了我重重的书包里 也爱她,也恨她 就好像 追随着一条长长的小溪,让我欢乐也 让我迷茫 毕业了,校园 长在了一棵茂盛的大树上 回味她,品尝她 就好像 告别着一位初恋的人儿,竟也令我 黯然神伤 如今啊,校园终于 贴进了我美妙的生活画卷中 无论离她近,也无论离她远 都仿佛 高扬着成熟爱情的风帆,向着那 火红的太阳,在 飞翔 ---------------------------------------- 《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 ---------------------------------- 《牵手》---献给丛飞 四月,本该有着许多幸福甜蜜的笑脸, 四月,本该有着太多畅想明天的心愿, 可二00六年南国深圳的四月, 幸福的笑声化作那悲痛欲绝的哭泣, 美丽的心愿也变成了一个永远的句点! 因为我们再也听不到那位好歌手的歌唱, 因为我们再也看不见那位好爸爸的笑脸。
其实以前他也是特别普通的一员, 只打算用歌声传达理想,表达心愿; 只渴望用音乐把贫苦的生活改变。 然而,在四川的那次义演, 一双双失学儿童渴望上学的目光, 让他脆弱的心灵变得坚强, 让他朴素的理想变得高远。
他拿出了身上仅有的2400元, 他毫不犹豫地捐出了下个月的房租伙食水电。 看见孩子们满心欢喜地重新走进课堂, 听着孩子们的读书声飘荡在林里山间。
责任、重担, 刹那间像潮水般涌进心田: 我不能成就整个世界, 却可以尽我所能成就一些孩子; 最起码不能让这些孩子像我上学时, 那么苦,那么难! 一个人做一件好事不难, 难的是做一辈子好事; 一个人捐一次钱容易, 不容易的是永不停止的捐钱。 为了更好地帮助他人, 他加入了深圳义工联, 从此,他成了十个孩子的代理爸爸, 五十个孩子的代理爸爸, 一百七十八个孩子的代理爸爸。
然而,因为交不起托儿费, 他亲生的女儿不能去上幼儿园; 因为存折上分文未存, 一家人只能挤进五十平米的小房间; 因为欠债太多, 已无法支付自己治病的医药费; 因为过度劳累, 本已疲惫的生命机器突然断了电。 躺在病床上的他, 还在追着妻子赶紧给孩子们寄学费钱, 他患得可是人,间绝症癌症晚期啊 这样的病人一只脚已经离开了人间。
得知他的病情, 各地的领导来看望他, 各地的人民来看望他 他收养的孩子们来看望他, 所有关心支持他的人们都来给他温暖, 病危的他一次次笑了,因为, 他看见他一个人倒下了, 身后又站起来一大片。 人间有爱, 病魔无情, 二00六年四月二十日, 病魔残酷的带走了他的身躯, 把他刚满半岁的女儿, 把他美丽善良的妻子, 孤独的留在人间。
苍天哭泣,大地呜咽, 松林咆哮,江河翻卷! 可谁知道,就在人们无比伤心的前一天, 他给妻子说出了最后一个心愿, 把眼角膜捐给需要他的人, 让他们用我的眼睛传递人间的爱, 用我的眼睛寻找生活的人生甘泉。 多么无私的人啊, 他又一次用绵绵无尽的爱感动了整个中国, 把他简洁有力的名字——丛飞, 大写在南海边, 大写在天地间。
------------------------------- 校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 --------------------------------- 校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又榴。 讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。 见同学,问声早。
爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。 ----------------------------- 《鲁院,您好!》 这是2009年的春天,一个幸福的春天,一个和谐的春天, 我们的祖国历经磨难和考验之后 迎来了第六十个明媚的春天. 这样的时刻 我们第十一届高研班 五十四位同学,走进鲁院, 以心的合唱向您问候: 鲁院——您好! 在我们心中 您是一座高而又高的圣山, 托举我们看见乞力马扎罗的雪和海明威的豹子. 为了让我们站的更高看的更远, 我们的老师把自己的肩膀变成托举的台阶. 鲁院——您好, 在我的眼中 您是一条长而又长的河流, 从长江来 从黄河来, 从我们的血液深处来 河流中我看见故乡的倒影 看见母亲丰。
诗歌一:校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
诗歌二:学校颂
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
诗歌三:假如没有老师
假如小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
假如天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
假如花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
假如我们没有了老师
那么,那么会怎么样呢
老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成美丽的花园
假如,假如没有了老师
就没有了现在的我们
感谢您啊,老师
你以甘美繁荣乳汁孕育
了我们
您以辛勤的汗水,滋润了我们
赞美学校的古诗词有:诗歌一:校园踏入校园.书香弥漫.一阵暖风,吹拂身边.校园是诗,校园是画.校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.这里是诗的海洋,这里是花的乐园.我们在这里耕耘,我们在这里收获.我们的校园,是梦的天堂!诗歌二:学校颂每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微小的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽诗歌三:假如没有老师假如小草没有了甘露那么它永远享受不到成长的快乐假如天空没有星星那么人们就失去了指向的航标假如花园没有了园丁那么它只不过是一块荒无的土地假如我们没有了老师那么,那么会怎么样呢老师是甜美的甘露她使小草茁壮成长老师是闪亮的星星她为我们指明航线老师是辛勤的园丁她使荒无的土地变成美丽的花园假如,假如没有了老师就没有了现在的我们感谢您啊,老师你以甘美繁荣乳汁孕育了我们您以辛勤的汗水,滋润了我们。
《校园曲》 我轻轻地 踏进了您的怀抱 静谧,安详,温暖 像母亲的怀抱 花圃里的花开了 像一张张灿烂的笑脸 青春在荡漾 甬道两旁的杨柳随风摇曳 像对我亲切招手 问好 荷塘的波纹 编织着我们的梦 在绵绵的涟漪里 勾画着青春的遐想 那阳光下的翠绿 不是草,是一片生机 然后播种在大地上 孕育着希望般的梦 十年树木 百年树人 时间证明 参天树木 ----生长自养育它的沃土 你的光彩 你的辉煌 你的桃李芬芳 祝愿你,我的母校 空格地方是一行一行,希望支持我O(∩_∩)O~~!!!还有一篇再追问哦!。
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