01、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
——王贞白《白鹿洞二首·其一》 02、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》 03、力成文学:幼敏悟过人,读书辄成诵。
——欧阳修《画地学书》 04、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》 05、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
——王禹偁《清明》 06、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》 07、伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。
——张可久《卖花声·怀古》 08、献赋今未售,读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》 09、关于读书的诗句:人学始知道,不学非自然。
——孟郊《劝学》 10、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》 11、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
——黄庭坚《寄黄几复》 12、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 13、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
——欧阳修《咏零陵》 14、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》 15、灯火纸窗修竹里,读书声。
——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》 16、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》 17、力成文学:又是今年忆去年。
——吕本中《减字木兰花·去年今夜》 18、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》 19、因依老宿发心初,半学修心半读书。
——王建《寄旧山僧》 20、早知逢世乱,少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔)》 21、闲门向山路,深柳读书堂。
——刘昚虚《阙题》 22、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》 23、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
——颜真卿《劝学诗》 24、一月不读书,耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》 25、寒梅也不禁,何只君瑟缩?读书小窗前,不见青矗矗。
——环山樵《薛宝钗·雪竹》 26、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》 27、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。
——谢逸《送董元达》 28、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》 29、读书三十年,腰间无尺组。
——王维《偶然作六首》 30、关于读书的诗句:传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》 31、一日不读书,胸臆无佳想。
——萧抡谓《读书有所见作》 32、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》 33、田中读书慕尧舜,坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》 34、常日好读书,晚年学垂纶。
——高适《答侯少府》 35、寂历弹琴地,幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》 36、萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。
—陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》。
1、《劝学》
唐.孟郊
击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。
释义:
只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。
人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。
任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。
青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?
2、《冬夜读书示子聿》
宋.陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
释义:
古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。
从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
3、《观书有感》
宋.朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
释义:
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。
要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
注释
4、《劝学》唐 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
释义:
每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
5、《书院》宋 刘过
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
释义:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道。
即便书的种类很多,终究会有熟读、理解的那一天。
6、《劝学诗》
唐 韩愈
读书患不多,思义患不明。
患足己不学,既学患不行。
释义:
青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
1.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
2.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
3. 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
4. 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
5.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
6.读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光,好好读书.
唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明.患足已不学,既学患不行.”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”.
唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光.
晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中.少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功.”
宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗.其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践.
宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动.
明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书.”
明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈.南思北想无安着,明镜催人白发多.”
明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字,胸次全无一点尘.”
清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁.蠹鱼尔何如,终日食糟粕.” 读书不知味,不如束高阁.蠹鱼尔何如,终日食糟粕.
盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.
读书患不多,思人患不明.患足已不学,既学患不行.
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中.少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功.
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.
窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书.
一个浑身有几何,学书不就学兵戈.南思北想无安着,明镜催人白发多.
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字,胸次全无一点尘.
1、冬夜读书示子聿 宋代:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
2、读书 宋代:陆游
归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
3、读书 唐代:皮日休
家资是何物,积帙列梁梠。
高斋晓开卷,独共圣人语。
英贤虽异世,自古心相许。
案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。
4、昌谷读书示巴童 唐代:李贺
虫响灯光薄,宵寒药气浓。
君怜垂翅客,辛苦尚相从。
5、秋夜读书每以二鼓尽为节 宋代:陆游
腐儒碌碌叹无奇,独喜遗编不我欺。
白发无情侵老境,青灯有味似儿时。
高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。
秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜。
长歌行
【作者】佚名 【朝代】两汉
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
译文 注释
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
1.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》) 2.力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)3. 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)4. 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》) 5.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》) 6.读书患不多,思义患不明。
患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)。
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