有关于苦读书的诗句
1.形容苦读书的诗句有哪些
1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.——韩愈
2. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.——韩愈
3. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.——陆游
4. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.——屈原《离骚》
5. 少壮不努力，老大徒伤悲.——《汉乐府·长歌行》
6. 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已.——曹操《龟虽寿》
7. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.—— 颜真卿
8. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.——于谦
9. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书.——苏轼
10. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅
11. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知.——苏轼
12. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫.——阮元
13. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅
14. 书到用时方恨少，事非经过不知难.——陆游
15. 古来学问无遗力，少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.——陆游
16. 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长.——陆九渊
17. 莫等闲，白了少年头，空悲切.——岳飞
古人苦读书的故事：
1、勤能补拙：郑板桥是清代“扬州八怪”之一.他天资并不聪明，记忆力也不好.但勤能补拙，他就在“勤”字上下功夫.例如：一本书，别人只需看一、二遍，就可以记住它的内容，但郑板桥不行.于是，他就多读几遍，一些经典的书籍，他还会读上百遍，直到融会贯通，彻底弄懂才肯罢休.他不仅勤于读书，还勤于思考和勤于练习.他常常眼望天空，一动不动地发呆，别人跟他说话，他的回答也常常是答非所问，或前言不对后语，其实他是在专注地思考问题.正由于他勤奋努力，终于成为清代著名的画家、书法家和诗人.
2、刮目相看：三国时期，吴国有一位将军叫吕蒙.他从小家贫，依靠姐夫邓当生活，因此除了苦练武功以外，没有读多少书.其后一直过着军旅生活，也没有能认真地读一点书.后来吴王孙权要他认真读书，吕蒙辞以军中多务.孙权说：“你说你事情多，难道比我还多吗？我还经常读史书、兵书，自己觉得收益很大.”从那以后，吕蒙发愤读书，孜孜不倦.都督鲁肃曾去看望吕蒙，开始时对吕蒙还有轻视之意.经过交谈，发现吕蒙有的方面比自己知道得还多，他高兴地拍着吕蒙说：“我以为你只有武略，想不到你现在这样博学多知，已不是以前的吴下阿蒙了.”吕蒙说：“士别三日，自当刮目相看嘛.” 、
3、映月读书：南齐时的江泌家境贫穷，白天做鞋为生，晚上才能抽空学习.点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书.白居易有诗云：“是时天无云，山馆有月明，月下读数遍，风前吟一声.”孟郊也曾有“夜贫灯烛绝，明月照吾书”的诗句，说明许多都有映月读书的体验.
4、囊萤映雪：囊萤映雪是说晋代的车胤和孙康为了学习，夜晚点不起灯，车胤夏日里就捉萤火虫装在绢袋中照明，而孙康则在冬夜下大雪时，映着雪光读书.后《三字经》中引用了这个典故曰：“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍.”
5、凿壁偷光：西汉学者匡衡贫而好学.夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞.当地一个大户人家有许多藏书，匡衡就到他家去做工，但他不要报酬.主人很惊奇，问他为什么，他说：“我想得到主人的书，全部读完它.”主人很受感动，就用书作报酬资助他.后来，匡衡成了一个知识渊博的学者.
6、长明灯下苦读：元代画家、诗人王冕出身农家，小时候要帮人家放牛，干杂活.有一天，他借到一本早就想看的书，但白天在寺院里干活，一则忙得喘不过气来，二则老和尚也不让他干活时看书，所以他只好在晚上读书.可是没钱买灯油，好学的王冕忽然想到：佛殿里不是有长明灯吗？那里，老和尚晚上是不会去的，极安静，没有干扰.深夜，他来到佛殿，只见长明灯在微风中摇荡，微弱的光照在佛像上，显得阴森可怖；但是强烈的求和欲使他壮大了胆子，爬到佛像的膝上，凑着长明灯读他喜爱的书.他专心致志，很快就忘掉了周围的一切.从此以后，佛殿的长明灯下，天天有个孩子在凝神苦读.
7、欧阳修铺沙识字：宋代著名文学家欧阳修，四岁丧父，母亲给别人洗衣服、做针线活来维持一家生活.到了入学年龄，欧阳修家贫不能入塾，只得跟母亲学习.他把细沙倒在院子里当纸，把芦苇杆当笔.欧阳修跟母亲日日学字，接受训蒙教育，过了一段时间，欧阳修就可以阅读一些书籍了.有了自学能力以后，他更加刻苦努力，在22岁时考中了进士 ，后来成了著名的散文大家
2.形容苦读书的诗句有哪些
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.——韩愈业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.——韩愈宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.——陆游路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.——屈原《离骚》少壮不努力，老大徒伤悲.——《汉乐府·长歌行》 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已.——曹操《龟虽寿》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.—— 颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.——于谦 发奋识遍天下字，立志读尽人间书.——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅 旧书不厌百回读，熟读精思子自知.——苏轼 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫.——阮元 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅 书到用时方恨少，事非经过不知难.——陆游 古来学问无遗力，少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.——陆游 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长.——陆九渊莫等闲，白了少年头，空悲切.——岳飞古人苦读书的故事： 1、勤能补拙：郑板桥是清代“扬州八怪”之一.他天资并不聪明，记忆力也不好.但勤能补拙，他就在“勤”字上下功夫.例如：一本书，别人只需看一、二遍，就可以记住它的内容，但郑板桥不行.于是，他就多读几遍，一些经典的书籍，他还会读上百遍，直到融会贯通，彻底弄懂才肯罢休.他不仅勤于读书，还勤于思考和勤于练习.他常常眼望天空，一动不动地发呆，别人跟他说话，他的回答也常常是答非所问，或前言不对后语，其实他是在专注地思考问题.正由于他勤奋努力，终于成为清代著名的画家、书法家和诗人. 2、刮目相看：三国时期，吴国有一位将军叫吕蒙.他从小家贫，依靠姐夫邓当生活，因此除了苦练武功以外，没有读多少书.其后一直过着军旅生活，也没有能认真地读一点书.后来吴王孙权要他认真读书，吕蒙辞以军中多务.孙权说：“你说你事情多，难道比我还多吗？我还经常读史书、兵书，自己觉得收益很大.”从那以后，吕蒙发愤读书，孜孜不倦.都督鲁肃曾去看望吕蒙，开始时对吕蒙还有轻视之意.经过交谈，发现吕蒙有的方面比自己知道得还多，他高兴地拍着吕蒙说：“我以为你只有武略，想不到你现在这样博学多知，已不是以前的吴下阿蒙了.”吕蒙说：“士别三日，自当刮目相看嘛.” 、3、映月读书：南齐时的江泌家境贫穷，白天做鞋为生，晚上才能抽空学习.点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书.白居易有诗云：“是时天无云，山馆有月明，月下读数遍，风前吟一声.”孟郊也曾有“夜贫灯烛绝，明月照吾书”的诗句，说明许多都有映月读书的体验. 4、囊萤映雪：囊萤映雪是说晋代的车胤和孙康为了学习，夜晚点不起灯，车胤夏日里就捉萤火虫装在绢袋中照明，而孙康则在冬夜下大雪时，映着雪光读书.后《三字经》中引用了这个典故曰：“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍.” 5、凿壁偷光：西汉学者匡衡贫而好学.夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞.当地一个大户人家有许多藏书，匡衡就到他家去做工，但他不要报酬.主人很惊奇，问他为什么，他说：“我想得到主人的书，全部读完它.”主人很受感动，就用书作报酬资助他.后来，匡衡成了一个知识渊博的学者. 6、长明灯下苦读：元代画家、诗人王冕出身农家，小时候要帮人家放牛，干杂活.有一天，他借到一本早就想看的书，但白天在寺院里干活，一则忙得喘不过气来，二则老和尚也不让他干活时看书，所以他只好在晚上读书.可是没钱买灯油，好学的王冕忽然想到：佛殿里不是有长明灯吗？那里，老和尚晚上是不会去的，极安静，没有干扰.深夜，他来到佛殿，只见长明灯在微风中摇荡，微弱的光照在佛像上，显得阴森可怖；但是强烈的求和欲使他壮大了胆子，爬到佛像的膝上，凑着长明灯读他喜爱的书.他专心致志，很快就忘掉了周围的一切.从此以后，佛殿的长明灯下，天天有个孩子在凝神苦读. 7、欧阳修铺沙识字：宋代著名文学家欧阳修，四岁丧父，母亲给别人洗衣服、做针线活来维持一家生活.到了入学年龄，欧阳修家贫不能入塾，只得跟母亲学习.他把细沙倒在院子里当纸，把芦苇杆当笔.欧阳修跟母亲日日学字，接受训蒙教育，过了一段时间，欧阳修就可以阅读一些书籍了.有了自学能力以后，他更加刻苦努力，在22岁时考中了进士 ，后来成了著名的散文大家。
3.关于学习苦的诗句
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； 十年寒窗无人问 一举成名天下知；
1、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
2、千里之行，始于足下。——老子
3、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
10、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
4.形容“读书苦”的诗句有哪些
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
8、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
10、读万卷书，行万里路——刘彝
11、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
12、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
13、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
14、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》
15、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
16、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
5.形容苦读书的诗句
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
【译文】每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 【出处】《劝学》——唐代·颜真卿力学如力耕，勤惰尔自知。
【译文】努力学习就像是用力气去耕田，勤劳、懒惰只有自己会知道。 【出处】《书院》——宋代·刘过古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
【译文】古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。 【出处】《冬夜读书示子聿》——宋代·陆游灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
【译文】灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
【出处】《读书》——宋代·陆游昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 【译文】昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早， 就在窗前点灯，坐下来潜心读书。
【出处】《清明》——宋代·王禹偁读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 【译文】专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
【出处】《白鹿洞二首·其一》——唐代·王贞白欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者。 【译文】 欧阳先生夜里正在读书，听到有声音从西南方向传来。
【出处】《秋声赋》——宋代·欧阳修想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 【译文】想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢， 隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
【出处】《寄黄几复》——宋代·黄庭坚读书破万卷，下笔如有神。 【译文】先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
【出处】《奉赠韦左丞丈二十二韵》——唐代·杜甫家贫，至以荻画地学书。 【译文】因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字。
【出处】《画地学书》——宋代·欧阳修。
6.有关读书苦的诗句
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； 十年寒窗无人问 一举成名天下知；1、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修2、千里之行，始于足下。——老子3、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮5、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿10、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞。
7.关于学习苦的诗句
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； 十年寒窗无人问 一举成名天下知；1、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修2、千里之行，始于足下。——老子3、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮5、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿10、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞。
8.有关于“寒窗苦读的诗句”
1，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
出自《警世贤文》之勤奋篇。寓意没有经过痛苦的千锤百炼，美好的幸福，美好的品质不会轻易地来到，所以说，在痛苦中磨练自己，生命之火花才会闪烁。
2，读书不觉春已深，一寸光阴一寸金
出自出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》。意思是专心读书，不知不觉中春天又快过完了，时间宝贵就像金子一样，应该珍惜。
3，年辛苦终事成，莫向光明惰寸功
出自杜荀鹤的《题弟侄书堂》。意思是少年时的辛苦勤勉将终身受用，然而要学有所成还必须要有时间的保证。
4，读书破万卷，下笔如有神
出自诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。意思是读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。
扩展资料
中国的读书人自古就有勤学苦读的传统。晋代的时候，车胤借着萤火虫发出的微弱光芒坚持不懈地苦读，最终成为饱学之士，入朝为官。
同是晋朝的孙康借着冬天大雪映出的光亮如饥似渴读书，最后他也入朝为官，成为一个学富五车的一代名士。但如果我们去探讨这些文人学子苦读的原因，很容易让人想起《论语》中的一句话“学而优则仕”。
“学而优则仕”是《论语》中子夏的名言，其实它前面还有一句：“仕而优则学。”朱熹解释说：“优，有余力也。”
这句话的意思是，从政者如果尚有余力，就应该不断地学习、充实和提高自己；读书人如果有余暇时间，应该去做官，检验平时所学。子夏在这里提出了政府官员要终身学习的主张，强调学习和时间要结合。
但实际上，在科举制度形成以前，读书做官的影响并不大。随着科举取士的到来，读书做官的观念才开始一步步深入人心。
科举时代，读书、及第、做官成为广大读书人的追求，这个时候的启蒙教育也都强调“万般皆下品，唯有读书高”，以金榜题名、功名利禄的诱惑来规劝学童读书。
参考资料来源：百度百科-寒窗苦读
