一、灵敏素质练习的主要手段
(一)在跑、跳中做迅速改变方向的各种跑、躲闪、突然起动以及各种快速急停和迅速转体练习等。
(二)做各种调整身体方位的练习。
(三)做专门设计的各种复杂多变的练习。如用"之字跑"、"躲闪跑"、"穿梭跑"和"立卧撑"四项组成的综合性练习。
(四)以非常规姿势完成的练习。如侧向或倒退跳远、跳深等。
(五)限制完成动作的空间练习。如在缩小的球类运动场地进行练习。
(六)改变完成动作的速度或速率的练习。如变换动作频率或逐步增加动作的频率。
(七)做各种变换方向的追逐性游戏和对各种信号作出应答反应的游戏等。
1、慢跑16分钟,每两分钟做一次极限快速跑。
2、跳。左脚跳——右脚跳——双脚跳
3、仰卧起坐——仰卧翘腿——站立下蹲
①.仰卧起坐——每天两次,每次十组,随着时间的推移,组数可以逐渐增加,做时,两腿不动,上身缓慢抬起,双手够脚尖,再慢慢躺下。
②.仰卧翘腿——与第一种运动正好相反,上身不动,膝盖成90度弯曲,从床上抬起,向胸前抱拢,放下,如此反复。每天也是两次,每次组数逐渐增加。
③.站立下蹲——身体站直。缓慢下蹲,膝盖成90度时站起。
4、高抬腿。
5、扶墙抬腿。
灵敏素质是人体综合能力的运用,在发展灵敏素质训练过程中,应从培养运动员的各种能力入手,培养他们掌握动作的能力、反应能力、平衡能力、节奏感等,这些能力发展大好时期基本处于1~13岁之间。应抓紧这一最佳时期对少年进行灵敏性训练,使他们在少年时期具有良好的灵敏性。
灵敏训练的时间不宜过长,练习的重复次数不宜过多,因为当肌体疲劳时,力量就会减弱、速度下降、平衡能力差、节奏遭到破坏,这些不利于灵敏素质训练的发展。
练习与练习之间应有足够的休息时间,以保障氧气的偿还,但休息时间不宜太长,以免神经系统的兴奋性大幅下降,练习与休息的比例可控制在1:3左右。
发展灵敏训练的训练手段应是多种多样,并且不断改变,这样做不仅使运动员掌握多种多样的运动技能,更重要的是,可以提高运动员的各种分析器的肌能,当一个人对某一动作技能熟练到自动化程度时,该动作发展他的灵敏素质训练的意义就不大了,甚至于基本能力的失去。
跆拳道的灵敏、协调素质,是指在各种复杂变化的条件下运动员迅速,合理、敏捷、协调地完成各种动作的能力;灵敏协条素质是其它各种运动素质的综合体现。它有助于发展运动员的反应、起动、变换方向的速度,并能更快更有效合理地掌握各种复杂战术。因此,跆拳道的灵敏、协调素质对于比赛十分重要,这是在复杂多变的环境因素中,不能事先顶料而运用技术的关键素质,是比赛取胜的基础。 (1)、听信号完成动作。盘腿坐(前、后)、跪下(前、后)听信号快速起立跑到指定位置。
(2)腿部组合练习 单、双腿跳物、前后分腿跳、并步前踢跳一左,右分腿跳-后屈膝跳-前屈膝跳。采用每次一个动作另一个动作循环跳动,通过变换不同动作,练习灵敏性和协条性。
3)跑的专门练习法。一般采用曲线跑、穿梭跑和信号应答跑进行练习。前两种芳法的主要目的是练习动作的灵敏和协调性,后一种方法是在反应速度的基础上,判断信号指令,再进行灵敏和协调练习。例如:教练员发令:跳(分腿前后和左右各1次)、跨(分腿跨越障碍)、踢(完成进攻踢法2种),运动员到命令后快速完成上述不同指令动作:
(4)步法练习法。利用各种步法进行灵敏性协调性练习.设立许多障碍,练习步法的变化和移动。
(5)踢法动作的组合练习法 将不同性质的踢法动组合,练习灵敏和协调-例如:右横踢-左后旋踢-进步腾空左劈腿,将不同用力方向和动作方向的动作组合在一 起。既练习技术组合、又练习动作的灵敏和协调性。 (1)灵敏度、协调索质与其它运动素质有密切的关系。具训练要和其它素质的训练配合进行,相互贯穿。有的专门性练习是有多项练习效果的。
(2)灵敏度、协调素质训练的时间不宜过长,重复次数不宜过多,因为在疲劳状态下的练习不会使人更敏捷、更协调。
(3)灵敏度、协调素质对掌握和改进技术动作具有重要作用。加强灵敏度、协调素质训练会对掌握和改进技术起促进作用。因而要把这种素质训练贯穿到整个训练之中,在不同的训练时期和训练阶段都要适当安排灵敏度、协调素质的训练。
训练灵敏度的方法为:
一、冲刺-退跑 重复训练
该训练模拟场上动作,就像防守方判断对手进攻意图并进行抢断的动作。这也能够提高从退跑到冲刺跑的加速能力。
1.直线放置5个障碍物,间距约5码。用1-5对障碍物进行编号。
2.立于障碍物1位置,屈身冲刺跑至障碍物3。
3.退跑至障碍物2。 保持核心肌肉紧张,身体放低,并将重量集中于 前脚掌。
4.腿部加力变向,向障碍物4全力冲刺。冲刺时,高抬膝盖以产生爆发力,落地时前脚掌着地。
5.退跑至障碍物3。
6.最后一次变换方向,向障碍物5快速冲刺。
二、屈身、前倾和冲刺
该训练可有效帮助你掌握正确角度,调整重心,提升从站立姿势进行加速运动的能力。
站立,双脚与臀部同宽,从踝部到颈部保持身体挺直。前倾直至您将要倒下,即前倾至不向前迈步就会摔个嘴啃地的程度。这对于创造向前动量和有效加速所需的大致角度至关重要。许多人认为他们前倾得过多了,但实际上并非如此,因此,勇敢一点!
1.前倾的时候,脚跟抬起,前脚掌着地。不可弯腰。
2.当不可再前倾时,移动膝盖,推离地面,带动身体向前。
3.肘关节保持90度,肩关节摆臂。
4.保持双手张开放松。
5.快速跑10-20码。
6.走回起点,恢复体能。
7.重复8-10次。
三、俯卧撑起跑
该训练能增强腿部蹬力,掌握爆发技巧,提升臀部力量,达到平衡下肢力量的效果。
1.放置2个障碍物,间距20码。
2.趴在障碍物1处,双手处于俯卧撑状态。
3.听到信号立即起身,冲刺跑,超越障碍物2。
4.冲刺跑时,尽量放低身体。
5.慢跑回起点,恢复体能。
6.重复6-8次。
四、飞速冲刺
该训练能提升慢跑到冲刺的加速度,模拟赛场动作,使你能实现从全场跟球到接近防线准备展现球技的有效转变。
1.放置2个障碍物,间距20码。再放置第3个障碍物,与第2个障碍物间距10码。
2.以75%的速度从障碍物1跨步跑至障碍物2。
3.前倾成加速度角度,向障碍物3做全力冲刺。
4.慢跑回起点,恢复体能。
5.重复6-8次。
五、侧向交叉步
发展平衡、髋部灵活性、脚步和侧向的速度。
双腿呈站立姿势。
右脚跨过左腿迈步。
左脚从右腿后移到左侧。
右腿移到左腿后侧迈步。
扩展资料:
训练时的注意事项:
运动前的准备活动不能少,防止运动损伤;运动后必须做放松动作,确保尽快恢复身体疲劳提高运动水平。运动对心肺等器官的功能逐步强化,肺活量会增大,心跳有力,供血充分,身体健壮。好的身体就是你工作生活的最大资本。
运动前后五十分钟内不要吃饭,可以适当补充点水,室内温度保持20度左右,不要有大的风直接吹向练习者。室内光线适宜,不要太亮或太暗。
初次练习,要降低难度,控制心率在60-100次/分,有慢性身体疾病的人在允许的情况下,要有私教或家人陪同。女性经期如没有运动史及痛经者不要练习。运动后最好是休息30分钟后再去洗澡,特别是夏天的时候容易出现中暑的现象。
发展灵敏素质须从专项特点出发,重点综合发展反应、平衡协调等能力。
以下根据教学训练体会,提供一些发展灵敏素质的方法,供教学训练时参考。
(一)提高反应判断的练习1、按口令做相反的动作。2、按有效口令做动作。3、原地、行进间或跑步中听口令做动作。如:喊数抱团成组。
(二)发展平衡能力练习1、一对一面向站立,双手直臂相触,虚实结合相互推,使对方失去平衡。2、一对一弓箭步牵手互换面向站立,虚实结合互推互拉使对方失去平衡。3、各种站立平衡:俯平衡、搬腿平衡、侧平衡等。4、头手倒立,肩肘倒立、手倒立停一定时间。5、在肋木上横跳、上下跳练习。
(三)发展协调能力的练习1、一对一背向互挽臂蹲跳进、跳转。2、模仿动作练习。3、各种徒手操练习。4、双人头上拉手向同方向连续转。5、脚步移动练习。如:前后、左右、交叉的快速移动。
(四)选用体操中的一些动作1、前滚翻、后滚翻、侧滚翻。2、连续前滚翻或后滚翻。3、双人前滚翻:一人仰卧,另一人分腿站在仰卧人的头两侧,双方互握对方两脚踝,然后作连续的双人前滚翻或后滚翻。4、连续侧手翻。
(五)利用跳绳进行的一些练习方法
1、"扫地"跳跃:练习者将绳握成多段,从下蹲姿势开始,将绳子做扫地动作,两脚不停顿地做跳跃练习。2、前摇二次或三次,双足跳一次,俗称"双飞""三飞"。3、后摇二次,双足跳一次,俗称"后双飞"。4、交叉摇绳:练习者两手交叉摇绳,每摇一二次,单足或双足跳长绳子一次。5、集体跳绳:两名练习者摇长绳子,其他练习者连续不断地跳过绳子,每人应在绳子摇到最高点时迅速跟讲,跳过绳子。并快速跑出。谁碰到绳子,与摇绳者交换。
(六)利用绷床进行练习的一些方法:绷床练习是训练高大队员灵敏素质、提高身体协调性和空中平衡能力的有效方法。1、原地向上腾起,两臂上举,使身体在空中伸展,然后下落。连续做5~10次。2、原地腾起,两臂上举,空中转体180度、360度。3、原地腾起,下落时成俯卧姿势,然后再腾起。4、原地腾起,体前屈,侧分腿,两手触及脚尖,然后直体双脚落地。5、原地腾起,在空中模仿挺身式跳远、分腿腾跃、足球守门员救球、排球运动员扣球、拦网、篮球运动员扣篮,跳水运动员的起跳、腾空、入水等动作。
(七)灵敏性游戏:在灵敏性游戏的设计、选择、运用中,要注意把思维判断、快速反应、协调动作、节奏感等内容有机地结合起来。进行游戏时,要严格执行规则,防止投机取巧,遵守纪律,注意安全。1、形影不离。两人一组,并肩而站。右侧的人自由变换位置和方向,站在左侧的人必须及时跟进仍站到他的右侧位置。
要求:随机应变,快速移动。2、照着样子做。两人一组,其中一人做站立或活动中的各种动作,并不断更换花样,另一人必须照着他的样子做。
要求:领做者随意发挥,照做者模仿逼真。3、水、火、雷、电。练习者在直径为15米的圆圈内快跑,教练员接连喊"水"、"火"、"雷"、"电",所有人必须做出与之相适应的动作。
要求:想象力丰富,变换动作快。4、互相拍肩。两人相对1米左右站立,既有设法拍到对方的肩膀,又要防止对方拍到自己的肩膀。要求:伺机而动,身手敏捷。5、单、双数互追。练习者按单、双数分成两组迎面相距1~2米坐下,当教练喊"单数"时,单数追双数,双数转身向后跑开20米;当教练喊"双数"时,双数追单数,单数转身向后跑开。要求:判断准确,起动迅速。
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