克服粗心的方法(克服粗心最好的办法是什么)

1.克服粗心最好的办法是什么

克服粗心的毛病并不是一件简单的事。

怎样防止粗心的毛病呢？要改掉粗心的毛病，应从平时的作业的习惯养成中入手，因为只有平时的练习能够细心，在考试中才不会有粗心的毛病：看题目时不宜浏览，而应字字默读，多看一遍；写好后再带一眼，有些简单的错误就能及时发现；全部完成后再检查一遍。 在这里教同学们几个办法，帮助克服粗心的毛病。

1、克服粗心的毛病要重视我们要做的事。对于那些不重要的事，我们不会认真去对待它，也就会粗心大意。

比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字；有的同学做算术题会出错，也是因为他们不重视，把7写成1，把加号写成减号的缘故。但是，粗心大意养成习惯之后，在考试的时候，我们也就容易因为习惯而写错字或把7写成1导致考试失败。

所以我们要认真对待粗心，才可以改正粗心的毛病。 2、要养成做事后认真检查的习惯。

当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后，考试完以后，认真检查一下有没有错别字，有没有写错数字，上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。

想想考试中可能出现的粗心情形。1、选择题明明选a你选c 2、计算错误3、错别字4、漏题5、审题不清 1和4，这是只要你带着目的把试卷检查两遍就一定可以解决的。

计算错误不能算是粗心，这主要和你的计算能力和计算习惯有关，计算能力要平时练，多练。而计算习惯则要你培养了。

考试的时候，用草稿纸，很多人写的很乱，反正是草稿，其实不然，如果你按照做作业的格式去做的话，可以在检查的时候很容易的查出错误。 错别字也是平时积累的，要多写，多查，写文章的时候要细心，觉得某个字不能确定的时候要查字典。

审题也是可以锻炼出来的，平时习惯把题目多读两遍，考试自然不会出什么差错。 还有就是平常心。

这种心理能力也是可以锻炼的，考试前后要给自己心理暗示，告诉自己自己可以，自己一定行，卷子难，大家难，卷子易，别大意。 3、要慢慢养成细致的性格。

一般来说，男孩子比较的粗心，女孩子比较的细心。所以女孩子会做的题目就不会因为粗心而出错，而男孩子呢，即使会做的题目也会因为粗心而不得分。

这就是有很多的女孩子的学习成绩比男孩子要好的原因。粗心的男孩子是需要养成细致的性格。

要养成细致的性格，我给大家介绍一个练习方法：穿针练习。练习非常简单。

请爸爸妈妈帮你找一颗针，在针的鼻眼上穿一根长约5厘米的线；再找一块硬纸板，在上面用粗一些的针扎20个洞，每排5个，一共4排。练习的方式是，用手提着线的末端，依次将针穿进硬纸板的小洞上面。

每次练习10分钟，每天练习两次。过一段时间后，你就会发现，你粗心的毛病有所改善了。

读题要两遍，已知条件标出要明显，整体把握不可想当然，认真思考落笔慢，思维定式要避免，解题步骤详尽不愉懒，避免跳跃生事端，作完题后要验算，查看结果合理性，符号表达、单位、有效位数、还有小数点，要提醒的是不过于紧张，莫轻视易题，难题面前不慌乱，注意力集中不要有任何杂念。”。

2.有什么方法克服粗心

首先粗心每个人都有的，放心您不是个案。

但是会问：关键时刻别人不粗心，而我偏偏就粗心然后造成了麻烦或错误。这是关键。

我们可以做到以下几点来克服：

1.记住粗心后犯下的错误，时刻提心自己要认真对待。

2.粗心也可以认为是注意力不集中，我们可以用一个简便的方法提升自己的注意力。方法如下：

一般考试都会带橡皮或考场允许带橡皮，购买一块较大捏在手心较舒适的橡皮，可以是察2B用的。在考试过程中橡皮放在掌心握紧拳头，这时会有一种手心的充实感。可以帮助您增加集中注意力思考问题的能力。

3.认真省题。即使是自己绝对有把握的题目给出答案后也要在省一下题。

4.考试前做好个人准备：厕所，计时工具（手表）等都要准备好，考场中有人提早交卷会给您带来一定的影响，有了准确的时间概念就不怕了。

3.有什么办法能改掉粗心的毛病

克服粗心的毛病并不是一件简单的事。怎样防止粗心的毛病呢？在这里有几个主意，帮助克服粗心的毛病。

1、克服粗心的毛病要重视我们要做的事。对于那些不重要的事，我们不会认真去对待它，也就会粗心大意。比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字；有的同学做算术题会出错，也是因为他们不重视，把7写成1，把加号写成减号的缘故。但是，粗心大意养成习惯之后，在考试的时候，我们也就容易因为习惯而写错字或把7写成1导致考试失败。所以我们要认真对待粗心，才可以改正粗心的毛病。

2、要养成做事后认真检查的习惯。当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后，考试完以后，认真检查一下有没有错别字，有没有写错数字，上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。

3、要慢慢养成细致的性格。一般来说，男孩子比较的粗心，女孩子比较的细心。所以女孩子会做的题目就不会因为粗心而出错，而男孩子呢，即使会做的题目也会因为粗心而不得分。这就是有很多的女孩子的学习成绩比男孩子要好的原因。粗心的男孩子是需要养成细致的性格。

要养成细致的性格，我们给大家介绍一个练习方法：穿针练习。练习非常简单。请爸爸妈妈帮你找一颗针，在针的鼻眼上穿一根长约5厘米的线；再找一块硬纸板，在上面用粗一些的针扎20个洞，每排5个，一共4排。练习的方式是，用手提着线的末端，依次将针穿进硬纸板的小洞上面。每次练习10分钟，每天练习两次。过一段时间后，你就会发现，你粗心的毛病有所改善了。

4.学习过程中克服粗心的方法

参考：

1、把做功课的时间化成功课量。我们平时总是提醒孩子们做题要细心，可就是磨破嘴皮也不起作用，是学生们不听话吗？不是，主要是孩子们的心思没有用在做题上，比如，我们在考试时规定的时间是90分钟，他们有时会心不在焉的做完试卷，然后不检查消磨时间，只等着交卷的铃声响后出去玩。但是，如果规定谁做对一些题就可以自由活动了，结果大部分学生都能保质保量的完成。这使我意识到纠正学生们粗心的诀窍是：化时为量。学生们从“必须忍耐一定的时间”的消极状态，转变为“快把练习完成”的积极状态，这种积极状态能帮助孩子们集中精力，不知不觉中克服了粗心的毛病。

2、教给正确的方法比端正态度更重要。大部分学生在做题时，只顾“朝前走”，而不会“回头看”，他们没有意识到检查，也就是没有检查的习惯。他们把检查留给了老师或家长，自己从不主动发现错误，久而久之形成别人能发现的错误自己发现不了。针对这种情况我给他们提出要求：（1）放慢做题速度；（2.）自己必须检查；（3）.在时间充足的情况下做一道检查一道，全部完成后再检查一遍；（4）教给学生看题目时不宜浏览，而应字字默读，多看一遍，写好后再带一眼，有些简单的错误就能及时发现。很快，学生们的粗心现象明显减少。

3、要防备学习疲劳。我发现学生作业多时，常不能保证质量，而且殃及其他学科，其实想想部分粗心学生就是因为学习疲劳才放松自己，造成粗心的。因此适当的给学生少留作业，让他们有信心完成的效果最好。

5.用什么办法能克服粗心的毛病

大多数人原本是不希望“粗心”的，但在潜意识里认为，“粗心”只能算是个大家都会犯的小毛病。为什么会这样呢？

很简单，人人都不会把“粗心”看作“无知”。因为粗心不是不会啊，既然不是不会，就不能算是大毛病，也不算是大问题，当然也就不太值得让人担忧。况且谁都会难免粗心，谁都免不了出错，在这样的自我解脱的意识中，对“粗心”的放纵和宽容也就不难理解了。

改掉粗心的毛病

1、做题的时候要冷静，切记浮躁

2、检查的时候尽量用不同的方法去做题

3、自己每犯一次马虎毛病，就给自己一次惩罚，或是把毛病的原因用笔记下来，平常多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：别人都不马虎，为什么我马虎呢？并不是自己不会，如果连自己会的都要错，那么还能有什么作为呢？一个不认真、不负责的人是成不了大事业的，我还年轻，我一定要克服它，让我学习生活得更好，我一定能成功。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定要战胜它。

4、在日常生活中，从小事做起，认认真真地对待每一件事。每一天，力争把每一件事情都做好。坚持下去，从而克服遇事急躁、慌张的毛病。

5、养成认真检查的习惯，当做完作业或答完卷子的时候，要在心里反复提醒自己，一定要认真地检查每一道题，一定要仔仔细细地看，精神要全部集中，一定要把作业做对，把卷子答好，这样反复告诫自己、提醒自己，能慢慢养成耐心细致的习惯，克服马虎的毛病。

6.求克服粗心马虎的好方法

关键还是要用心，给自己施加更大的压力，小朋友~

回答者：4316179 - 童生 一级 11-27 20:22

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人长大了自然会好的。我就是这样。

回答者：lsj_box - 秀才 三级 11-27 20:22

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我的观点是：“马虎”是存在的，但不能让它成为学生的托词。

每次有那么一道题还说的过去，太多了就应该自己找问题了。

找我补课的，拿卷子让我看看，许多他认为是自己马虎的题目，仔细一问，本来就概念不清，做错题是理所当然的。

有几点经验：

1、小学里学的关于计算的知识很重要。

在小学的时候基础一定要打好，计算要过关，先要准，后要快，最后简单的计算都心算。

这要通过训练的。有几点是要做的：

(1)验算。

小学的时候是要求验算的，加法用减法验算，等等。

一旦没要求了以后，学生们很高兴，因为可以不用写那么多字了。但是这个过程还是要的，只不过不必要用书面的形式，在正式的地方体现出来。

象上下行题目抄错，只要做完题目，回过头瞄一下，就是能发现的。

（这又涉及个人的习惯问题：

每个数字、符号不要求写得漂亮，但一定要清楚，有比较大的差别，不容易搞错；

卷子要整齐干净，草稿也尽量做到，这样方便回过头检查；……）

(2)计算方法。

简便运算，就是让大家用的。

比如：25*4，等等。

交换律、结合律，分配律，都是让大家尽量用的。

还有，可以用除9法来验算，等等。

这些方法都会是你计算的保障。

我想，许多竞赛成绩好，但平时成绩一般的学生，一定是没注意这些基础，光注意思想了。

2、每个数学概念很重要。

以前，我们的老师每次上课，总要学生把上堂课讲的定理复述一遍。首先是要“背”出来，其次要理解。

许多人对“背”不理解。

因为数学严谨又简洁，所以定理中可以夸张的说，每个字都有它的意思在，都省不掉，改不了。只有“背”出来了，才谈的上理解，能用自己的语言把定理准确地说出来。

数学概念清楚了，才能有比较好的数学感觉。

在拿到题目，能从可行的方法中找到最好的方法；在结果还没出来之前，可以预先知道大致的范围；一旦出现错误，会觉得很别扭，停下来再倒回去检查。

（后面的是自己的体验，不知道大家有没有这种感觉。）

不能说自己不马虎，但是每次考试（不是竞赛），一般题目都是一次做对，而且只用一半的时间，剩下的时间再仔细检查两遍，把“马虎”降到最低。

回答者：lht滔 - 秀才 二级 11-27 20:22

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学时要用心些！哥们儿.

7.有什么方法克服粗心

首先粗心每个人都有的，放心您不是个案。

但是会问：关键时刻别人不粗心，而我偏偏就粗心然后造成了麻烦或错误。这是关键。

我们可以做到以下几点来克服：1.记住粗心后犯下的错误，时刻提心自己要认真对待。2.粗心也可以认为是注意力不集中，我们可以用一个简便的方法提升自己的注意力。

方法如下：一般考试都会带橡皮或考场允许带橡皮，购买一块较大捏在手心较舒适的橡皮，可以是察2B用的。在考试过程中橡皮放在掌心握紧拳头，这时会有一种手心的充实感。

可以帮助您增加集中注意力思考问题的能力。3.认真省题。

即使是自己绝对有把握的题目给出答案后也要在省一下题。4.考试前做好个人准备：厕所，计时工具（手表）等都要准备好，考场中有人提早交卷会给您带来一定的影响，有了准确的时间概念就不怕了。

8.解决粗心的办法

一般而言孩子粗心的原因有二： 1、视觉记忆力与辨识能力很低。

2、做事没有责任心。 针对这种现象我经常采用以下几种方法训练孩子的注意力： 1、经常给他讲细心的好处，并让他亲自体验。

比如课堂上经常让他们观察图画，有时有意让其对比两幅容易混淆的图或事物，让其找出细微差别，或是让其快速找出画中隐藏的一些内容。 2、对学生做题时要求其认真检查。

往往在学生作业做完后，我不立即让其拿来让批改而时给其少量时间让其指着字进行检查，然后再给其批改。批改中遇到有的学生马虎做错时，我不明指其错误，而是让其再仔细观察有没有马虎的现象出现，往往这时学生会自动发现自已写错的字，或是做错题的原因，然后让其再去更正，让其体会粗心的害处。

当其检查后，完全正确时，我往往会及时给予表扬。 3、让其自已定下如果粗心要怎么受罚。

经大家商议一致同意如果总是粗心，就要帮班里整理大家扔的废纸一天（班内设了废品再回收箱，大家废纸一张张地整理好累积起来，卖到废品收购处作为爱心基金）。 由于很多家庭都是“四二一”式的，孩子的生活能力很差，责任心不强，导致其做事粗心马虎，针对此我采用两种方式： 1、培养其生活有序。

不少学生做完作业后不整理，东西乱丢，所以我常要求学生学会有序生活，自已能做的事要多做。为此班内设置记事本，记下每月家长对其在家自立能力的评价，并时常开展评比活动，比比谁整理东西最快，谁一个月没有一次丢三落四的现象。

2、训练其多做细活，培养其耐心、责任心：课堂上时常训练学生写相近字，看谁能完全写对，比如“日”与“曰”、“斑”与“班”、“已”与“已”等，引导孩子注意笔画的区别，点与捺的区别等等；举行写数比赛，从1写到200，看谁写得又对又快，且没有涂改现象；班级卫生中，让每个学生都分到一块固定的责任区，比赛谁能保持每天的清洁；鼓励家长在家多让学生做洗碗、整理衣柜等细活。

9.如何克服粗心

只要对“粗心”进行完整详细地整理，这些现象就可以在思想上、意识上得到强化，学生在以后类似环境中，只要遇到这种现象，大脑就会自动提出预警和反应，这样“粗心”的现象就可以最大限度地得到扼制。打个比方，人人都知道在冰面上走路要很小心，因为冰上很滑。同样，遇到类似可能粗心的境遇时，就如同走路到了冰面上，也会变得小心翼翼。犯错误的可能自然会少了许多。

其实，解决“粗心”，就像在冰上走路一样，小心即可，因为在冰上摔过跤，所以你会记得，除非冰上摔过的那一跤对你没有什么印象！只要用心一点面对“粗心”，“粗心”很快就会从你的视野消失，虽然这并不能完全保证不出低级的错误，但是可以很好地降低由于“粗心”而产生的错误率，做题质量和学习效率自然就得到提高了。

当然，解决“粗心”的主要办法是在检查，

据科学家调查研究发现：一个习惯的养成通常需要20天。看了这句话，我想您一定有信心也有决心来根除坏习惯，建立好习惯吧！对于您和孩子来说，只有没有经过启发和提高的认识，但没有什么习惯是克服不了的。

目前解决“粗心”的最有效的经典方案是“3A双赢训练”。有兴趣的朋友可登陆.cn

改掉粗心的毛病

1、做题的时候要冷静，切勿浮躁

2、检查的时候尽量用不同的方法去做题

3、自己每犯一次马虎毛病，就给自己一次惩罚，或是把毛病的原因用笔记下来，平常多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：别人都不马虎，为什么我马虎呢？并不是自己不会，如果连自己会的都要错，那么还能有什么作为呢？一个不认真、不负责的人是成不了大事业的，我还年轻，我一定要克服它，让我学习生活得更好，我一定能成功。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定要战胜它。

4、在日常生活中，从小事做起，认认真真地对待每一件事。每一天，力争把每一件事情都做好。坚持下去，从而克服遇事急躁、慌张的毛病。

5、养成认真检查的习惯，当做完作业或答完卷子的时候，要在心里反复提醒自己，一定要认真地检查每一道题，一定要仔仔细细地看，精神要全部集中，一定要把作业做对，把卷子答好，这样反复告诫自己、提醒自己，能慢慢养成耐心细致的习惯，克服马虎的毛病。