用哪些方法来刻画李寄(作者运用了哪些手法来刻画摇船人)
1.作者运用了哪些手法来刻画摇船人
《漓江情韵》作者运用了哪些手法来刻画摇船人：
①外貌、语言、动作、神态描写，表现摇船人乐观阳刚、热爱生活。
②设置悬念。由会背唐诗的鹦鹉引出对鹦鹉主人的好奇，由等待摇船人时的期盼到发现摇船人残疾时的失落，由摇船人的残疾引出摇船人的身世。步步设悬，吸引读者。
③欲扬先抑（或铺垫），摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差别很大，“我”很失望；摇船人的精神品质却让我感动、赞美。
④烘托（或对比、映衬）。用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。
2.作者运用了哪些手法来刻画人物题如何作答
作者运用了大量的比喻、排比等修辞方法来刻画人物外貌、气质以及性格.其中有很多语句都给人留下深刻的印象.
例如：
描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖.
描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上.不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发.他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子.
描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙.
描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子.
在刻画托尔斯泰的外貌时，将须发比喻成“热带森林”：皮肤比喻成“用枝条扎成的村合外墙”，再加上“朝天鼻”和“招风耳”，把托尔斯誊大众化、平易近人的“田野村夫的脸孔”描绘得细腻传神，惟妙惟肖.
3.文言文李寄和狼在写法上各有何特点
《李寄》一文写作特点：
1、语言动作神态刻画人物的方法。
2、正面描写，侧面烘托。
3、结构严谨，情节生动。先详叙事情发生的背景，从侧面烘托李寄的形象。
《狼》一文写作特点：
1、独特精巧的构思。故事情节引人入胜，主题突出。
2、生动、形象的语言。语言简练生动，富有表现力。
《李寄》及《狼》两文在语言运用上有以下特点：过程的叙述简练而传神，都善于运用传神准确的词。叙事生动传神而笔墨及其简省，体现出语言运用的简洁之美。
4.李寄文章哪些反映了作者思想上的局限性
本文描写穷苦少女李寄斩蛇除害的事迹，热情赞颂其不畏凶暴，敢于斗争、善于斗争的大智大勇，同时也暴露了封建官吏的懦怯无能、草菅人命。
故事情节虽较简单却很完整，叙事也井然有序。首先交代故事发生的地点、主要事件，展开矛盾。
闽中庸岭，有大蛇为害，郡县官吏束手无策，还听从大蛇的意旨，残忍地以童女祭蛇。累年已用九女，蛇害依然。
其次，写将乐少女李寄不顾父母反对，挺身而出，主动应募。再次，写李寄斩蛇的经过。
她事先“告请好剑及咋蛇犬”，做好周密安排、充分准备，表明她不信邪，不畏凶残，对即将到来的拼斗胸有成竹。届时她“诣庙中坐，怀剑将犬”，沉着应对。
又“先将数石米糍，用蜜麨灌之，以置穴口”，设巧计引蛇出洞。乘大蛇“啖食”之际，放犬“啮咋”，自己从后奋力砍杀，终于为民除去一大祸害。
斩蛇的过程，既表现了她的机智，也表现了她的勇敢。复次，写她入穴寻得九女髑髅，叹其怯弱，哀其不幸，自然交代了故事的结局。
“于是寄女缓步而归”，寥寥数字，传神地表现出这个少女从容自信的情态和气度。在叙事中，李寄的勇敢机智和官吏的懦怯无能形成强烈的对比。
文章对李寄的描写虽然着墨不多，但能抓住情节的展开来表现，人物形象鲜明。 文章最后写越王“聘寄女为后”以及对其家人的奖赏，在情节结构上有画蛇添足之嫌，削弱了李寄斩蛇除害的社会意义。
李寄与父母的对话流露出重男轻女的倾向，也有损李寄的形象。二）《李寄》赏析 李灵年 本文选自晋干宝《搜神记》。
它通过斩蛇这一事件，歌颂并刻画了一位坚强、勇敢、智慧的少女李寄的形象。 李寄的父母有六个女儿，而没有一个男孩。
在封建社会中，女子受到种种歧视和限制，不能参加社会的主要生产劳动，因而加重了父母的负担。生活困难，使李寄萌生了卖身啖蛇“可得少钱，以供父母”的念头，表现出李寄对在贫困中挣扎的父母的同情。
而她父母即使再穷也不愿意让女儿去送死，体现出劳动人民家庭成员之间的互相关心爱护。当遭到父母阻挠后，李寄偷偷出走应募，可看出她性格的刚毅坚强。
李寄是一位十分有主见的姑娘，她不是消极地等待死亡，而是积极准备消灭大蛇为民除害，并且订下周密的计划，表现了她的智慧。 李寄是一位十分勇敢的少女。
她年仅十二三岁，面对着“头大如囷，目如二尺镜”，“长七八丈，大十馀围”的庞然大物，她毫不畏惧。“从后斫得数创”，充分表现了她的勇敢。
杀死大蛇后还“入视穴，得其九女髑髅”，“于是缓步而归”，态度何等的从容！只有大智大勇才有这样的表现。 作者在文中将李寄与东冶的官吏作了尖锐的对比。
这些官吏因为“多有死者”，为了保住自己的安全，不惜以女啖蛇，“累年如此，已用九女”。相信“巫祝”的鬼话，要以无辜少女去填蛇腹，这些官吏是何等的昏庸、怯弱。
这个故事客观上是对当时统治者的无情揭露。 作者对李寄这位英雄少女十分赞赏，“自是东冶无复妖邪之物”。
人们为她编了歌谣，赞颂她的英雄行为。 三. 相关资料 《李寄》参考译文： 东越国闽中郡有座庸岭，高几十里。
庸岭西北的山洞中有一条大蛇，长七八丈，大十多围，当地人时常担惊受怕。东冶的长官都尉和他所管辖的各县城行政长官，多有（被大蛇）咬死的。
用牛羊祭祀，仍旧不能制止（大蛇的）危害。（大蛇）有时给人托梦，有时告诉巫、祝，要吃十二三岁的童女。
郡、县的长官都为这事担忧。只是大蛇（仍然）无休止地肆虐逞凶。
他们一同寻求人家奴婢所生的女孩子，连同罪犯人家的女孩子养着。到了八月初一祭祀，（把童女）送到蛇洞口，蛇就出来吞吃童女。
多年这样，已经用了九个童女。 这时，又预先招募寻找，没有招募寻找到祭祀用的童女。
将乐县的李诞，家里有六个女儿，没有儿子。他的小女儿名寄，要应征前往。
父母不答应。李寄说：“父母没有福气，只是生了六个女儿，没有生一个儿子，虽然有孩子跟没有孩子一个样。
女儿我没有淳于缇萦帮助父母那样的功绩，既不能供养（父母），白耗费了穿的吃的，活着没有什么好处，不如早点死了。卖了我李寄的身体，可以得到一点钱，用来供养父母，难道不好吗？”父母慈爱，终究不让她去。
李寄自己偷偷地走了，没办法制止。李寄就去访求好剑和会咬蛇的狗。
到了八月初一，就到庙里坐下，抱着剑，带着狗。先拿来几石糯米做的糍团，用蜜和炒米粉调灌糍团，把（它）放在洞口。
蛇就出来了，头大得像谷仓，眼睛像两尺长的镜子，闻到糍团的香气，先吃糍团。李寄就放出狗，狗跑上前就咬，李寄从后头斫出几处伤口。
受伤的地方痛得很，蛇因此跳了出来，到了空地上就死了。李寄进去探看洞穴，找到九个童女的头骨，全都拿了出来，痛惜地说：“你们这些人胆小软弱，被蛇吃了，很可悲，很可怜。”
于是童女李寄缓缓迈步回到家里。 越王听到这件事，就聘童女李寄为王后，授她父亲为将乐县令，母亲和姐姐都得到赏赐。
从这以后东冶没有再出现妖邪的东西，有关李寄的歌谣到现在还有。
5.文言文阅读 李寄
李寄
东越国中郡有一座庸岭，山高几十里。岭的西北石缝中有一条大蛇，长七八丈，粗十多围。当地百姓总是害怕它，东冶都尉以及所属的长官，常有被它咬死的。拿牛羊去祭祀它，仍旧得不到福气。有时它给人报梦，有时它下谕告给巫祝传达，要得到十二三岁的童女来吃。郡县长官都为此伤脑筋，然而疾疠灾疫没有停息，大家只好去徵求人家奴婢生的女孩，以及犯罪人家的女儿。把她们养到八月初一，祭祀以后送到蛇洞口，蛇就出来吞食她们。一连好几年这样，经用了九名女孩。
这一年又预先招募寻找女孩，没有得到合适的。将乐县李诞家中，有六女孩，没有男孩。他家小女儿名叫李寄，要去恁募前往，父母亲不同意。李寄说∶「父母亲没有福相，只生下六名女儿，没有一个男孩，虽然有孩却像没有一样。女儿没有缇萦救父母的功劳，既然不能奉养父母，只是枉费家中衣服食物，活著没有什麽好处，还不如早一点死去。卖了我，可以得到一些钱，拿来供养父母亲，怎麽不好呢？」父母亲慈爱女儿，始终不同意她去。李寄自己悄悄走了，父母无法禁止她。
李寄於是请求得到锋利的剑和咬蛇的狗。到八月初一，便往庙中坐著，抱著剑，带著狗。她先拿几石米做的糕点，用蜂蜜麦粉拌好，放在蛇洞口。蛇就爬出洞来，头大如谷囤，眼睛像两尺大的镜子。它闻到糕点的香气，先吞食糕点。李寄就放出咬蛇狗，狗上去撕咬大蛇，李寄绕到后面用剑砍伤大蛇好几处。伤口疼痛厉害，大蛇便从庙中窜出来，爬到庭就死了。李寄走进去看蛇洞，看到九个女孩的头骨，她全都带出来，悲哀地说∶「你们胆小软弱，被蛇吃掉，真是可怜。」於是李寄媛媛地走回家去。
东越国王听说这件事，来聘娶李寄为王后，任她的父亲为将乐县令，她母亲和姐姐们都得到赏赐。从此东冶不再出现妖异怪物，歌唱李寄斩蛇的歌谣至今还在那里流传。
