调查的方法
(1) 观察法
是社会调查和市场调查研究的最基本的方法。它是由调查人员根据调查研究的对象,利用眼睛、耳朵等感官以直接观察的方式对其进行考察并搜集资料。例如,市场调查人员到被访问者的销售场所去观察商品的品牌及包装情况。
(2) 实验法
由调查人员跟进调查的要求,用实验的方式,对调查的对象控制在特定的环境条件下,对其进行观察以获得相应的信息。控制对象可以是产品的价格、品质、包装等,在可控制的条件下观察市场现象,揭示在自然条件下不易发生的市场规律,这种方法主要用于市场销售实验和消费者使用实验。
(3) 访问法
可以分为结构式访问、无结构式访问和集体访问。
结构式访问是实现设计好的、有一定结构的访问问卷的访问。调查人员要按照事先设计好的调查表或访问提纲进行访问,要以相同的提问方式和记录方式进行访问。提问的语气和态度也要尽可能地保持一致。
无结构式访问的没有统一问卷,由调查人员与被访问者自由交谈的访问。它可以根据调查的内容,进行广泛的交流。如:对商品的价格进行交谈,了解被调查者对价格的看法。
集体访问是通过集体座谈的方式听取被访问者的想法,收集信息资料。可以分为专家集体访问和消费者集体访问。
(4) 问卷法
是通过设计调查问卷,让被调查者填写调查表的方式获得所调查对象的信息。在调查中将调查的资料设计成问卷后,让接受调查对象将自己的意见或答案,填入问卷中。在一般进行的实地调查中,以问答卷采用最广。
第九章 实地调查法 ----------------------------------------- 第三节 实地调查收集资料的方法是什么 一、实地调查中的观察 实地调查有多种收集资料的方法,包括观察、访谈、收集文件、心理投射以及通过使用照相机和录像等工具记录的资料。
其中观察和访谈是实地调查中收集资料的重要方式,并且实地调查中的观察与访谈不同于一般的观察与访谈。(一)参与观察 1.什么是参与观察 参与观察也称为自然观察,它是指研究对象在自然的状态下研究者参与某一情境对研究对象进行观察。
在定性教育研究中,参与观察是研究的主要方法之一。 2.观察活动中研究者参与的程度 区分观察策略的主要区别,是有关观察者参与程度的问题。
这不仅仅是参与和不参与之间的选择。参与的程度,是完全进入场所作为一个完全参与者,到完全脱离这一场所成为旁观者的连续体。
这两个极端之间的连续向度中具有极大的变异。在参与和观察之间的连续体上,斯潘帝尼(Spradley)将观察者的参与方式区分为下列五种: (1)完全不介入所研究的人们的活动,例如,坐在电视机前观看系列的电视节目、儿童卡通或广告片,并分析其主体,观察者即完全不介入。
(2)介入程度低。第九章 实地调查法 ----------------------------------------- 第三节 实地调查收集资料的方法是什么 一、实地调查中的观察 实地调查有多种收集资料的方法,包括观察、访谈、收集文件、心理投射以及通过使用照相机和录像等工具记录的资料。
其中观察和访谈是实地调查中收集资料的重要方式,并且实地调查中的观察与访谈不同于一般的观察与访谈。(一)参与观察 1.什么是参与观察 参与观察也称为自然观察,它是指研究对象在自然的状态下研究者参与某一情境对研究对象进行观察。
在定性教育研究中,参与观察是研究的主要方法之一。 2.观察活动中研究者参与的程度 区分观察策略的主要区别,是有关观察者参与程度的问题。
这不仅仅是参与和不参与之间的选择。参与的程度,是完全进入场所作为一个完全参与者,到完全脱离这一场所成为旁观者的连续体。
这两个极端之间的连续向度中具有极大的变异。在参与和观察之间的连续体上,斯潘帝尼(Spradley)将观察者的参与方式区分为下列五种: (1)完全不介入所研究的人们的活动,例如,坐在电视机前观看系列的电视节目、儿童卡通或广告片,并分析其主体,观察者即完全不介入。
(2)介入程度低:观察者出现于现场,并不积极与人们互动,只是找一个观察地点作观察记录,或与人们有些交谈,在公共场所所观察都是从这个程度的参与开始,场所的人们不认识观察者,也不知道他在做什么。 (3)中度的参与:参与者寻求维持现场的局内人和局外人之间的平衡,亦即维持参与和观察之间的平衡。
(4)主动积极的参与:观察者做现场人们所做的事,主动积极地参与人们的活动,更充分地知道人们和行为规则。 (5)完全的参与、介入程度最高:在研究现场,观察者已经是日常的参与者,研究自己的日常生活或工作的现场。
教师进行的行动研究就包括一个完全参与的观察活动。3.进行参与观察的基本要求 (1)参与观察者的活动须有明显的自觉,记住场所中的活动,提高注意的层次。
(2)参与观察者需要做较广角度的观察,日常的参与者较受限于个人的目的。 (3)日常的参与者通常局限于个人的主观经验和目的,参与观察者则同时经验局内人和局外人的角度,一方面入乎情境中,经验局内人的情感和经验,一方面出乎情境之外,观察现场中的人们和活动。
(4)参与观察者需要有自我反省的能力,学习以自己为研究工具,增进自己对情境的敏感度,以搜集丰富的资料。 (5)参与观察者需要做仔细的记录,记录客观的观察和个人主观的感觉。
(二)观察角度的选取1.全面观察 观察活动并没有特定的焦点,全面注意场所中的研究对象的活动。一般参照下列三种问题,进一步观察发现某些较特定的资料: (1)什么……(地方、行动、事件、感情等)? (2)你可不可以仔细地描述……(物体、时间、目标等)? (3)你可不可以告诉我有关所有的……(人们、活动等)? 全面观察往往是观察初期的一个阶段。
2.焦点观察 研究者在现场逐渐找到观察的焦点后,即增加焦点的观察。研究者在现场选择观察焦点的标准包括以下几种。
(1)研究者个人的兴趣:初步分析观察资料所呈现的各个领域,研究者问自己哪些领域看起来是有兴趣的,也许自己以前所做的研究或阅读将对那些有兴趣的事有作用。 (2)被研究者的建议:有时正在被观察研究的人们也会提出他们觉得重要的事情,研究者可参照他们的建议,选择进一步观察的焦点,有时注意听人们经常重复的话题,也可能是观察的焦点,如果研究者已经和现场的人们建立密切的关系,也可直接问他们:“你认为什么是最重要的部分?” (3)理论的兴趣:初步分析观察资料所呈现的各个领域,有些会涉及研究者理论背景。
例如,一个具有社会学理论背景的研究者会对学校的某些社会组织有兴趣,开始观察一个三年级的班级。并辨认出许多社会组织的领域(有关孩子的、教师的、或群体的)。
(4)符合社会的需要、初步分析观察资料所呈现的某个领域,如果是社会。
实地观察法 调查者在实地通过观察获得直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。
但因该法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系,带有一定的偶然性,且受调查者主观因素影响较大。因此,不能进行大样本观察,需结合其他调查方法共同使用。
通常适用于对那些不能够、不需要或不愿意进行语言交流的情况进行调查。访谈调查法 该法是比实地观察法更深一层次的调查方法,它能获得更多、更有价值的信息,适用于调查的问题比较深入,调查的对象差别较大,调查的样本较小,或者调查的场所不易接近等情况。
包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等。但由于访谈标准不一,其结果难以进行定量研究,且访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大,故难以大规模进行。
1958年冬天,彭德怀在湖南平江与群众围炉座谈进行调查 会议调查法 这种方法是访谈调查法的扩展和延伸,因其简便易行故在调查研究工作中比较常用。通过邀请若干调查对象以座谈会形式来搜集资料、分析和研究社会问题。
最突出的优点是工作效率高,可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息,节省人力和时间。但由于这种做法不能完全排除被调查者之间的社会心理因素影响,调查结论往往难以全面反映真实的客观情况。
且受时间条件的限制,很难做深入细致的交谈,调查的结论和质量在很大程度上受调查者自身因素影响等。问卷调查法 即间接的书面访问,该法最大优点是能突破时空的限制,在广阔的范围内,对众多的调查对象同时进行调查,适用于对现实问题、较大样本、较短时期、相对简单的调查,被调查对象应有一定文字理解能力和表达能力。
如对某地区农村党员教育培训情况调查、中小学教师队伍科研现状的调查等。由于问卷调查法只能获得书面的社会信息,而不能了解到生动、具体的社会情况,因此该法不能代替实地考察,特别是对那些新事物、新情况,新问题的研究,应配合其他调查方法共同完成。
专家调查法 这是一种预测方法,即以专家作为索取信息的对象,依靠其知识和经验,通过调查研究,对问题作出判断和评估。最大优点是简便直观,特别适用于缺少信息资料和历史数据,而又较多地受到社会的、政治的、人为的因素影响的信息分析与预测课题。
广泛应用于对某一方案做出评价,或对若干个备选方案评价出相对名次,选出最优者;对达到某一目标的条件、途径、手段及它们的相对重要程度做出估计等。抽样调查法 指按照一定方式,从调查总体中抽取部分样本进行调查,并用所得结果说明总体情况。
它最大的优点是节约人力、物力和财力,能在较短的时间内取得相对准确的调查结果,具有较强的时效性。组织全面调查范围广、耗时长、难度大,常采用抽样调查的方法进行检查和验证。
比如开展全省党风廉政建设社会民意调查、流动党员现状社会调查等。局限性在于抽样数目不足时会影响调查结果的准确性。
典型调查法 指在特定范围内选出具有代表性的特定对象进行调查研究,借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种方法。在调查样本太大时,可以采用此种方法。
但必须注意对象的选择,要准确地选择对总体情况比较了解、有代表性的对象。如某地级市开展对区县市农村党员致富情况的调查,应选取经济发展较快、农村党员致富能力较强的县市作为典型调查对象。
统计调查法 通过分析固定统计报表的形式,把下边的情况反映上来的一种调查方法。由于统计报表的内容是比较固定的,因此适用于分析某项事物的发展轨迹和未来走势。
如通过党员统计年报表,可以分析出某地全年党员的发展、转接、流动等情况,并能分析出比上年同期增减情况,还可对下一步趋势作出预测。运用统计调查法,特别应注意统计口径要统一,以统计部门的数字为准,报表分析和实际调查相结合,不能就报表进行单纯分析。
如对某一个数据大幅度上升或下降的原因,报表中难以反映出来,只有通过实际调查才能形成完整概念。文献调查法 通过对文献的搜集和摘取,以获得关于调查对象信息的方法。
适用于研究调查对象在一段时期内的发展变化,研究角度往往是探寻一种趋势,或弄清一个演变过程。这种方法能突破时空的限制,进行大范围的调查,调查资料便于汇总整理和分析。
同时,还具有资料可靠、用较小的人力物力收到较大效果等优点。但它往往是一种先行的调查方法,一般只能作为调查的先导,而不能作为调查结论的现实依据。
以上介绍的只是经常被采用的九种方法。事实上,在调查研究工作中,调查者经常不拘泥于某种特定方法,而是相互交错、灵活运用这些方法。
1、看:用透明玻璃杯接一杯水,对着光线看有无悬浮在水中的细微物质,静置三小时,然后观察杯底是否有沉淀物,如果有,说明水中悬浮杂质超标。
2、闻:用玻璃杯距离水龙头尽量远一点接一杯水,然后用鼻子闻一闻,是否有漂白粉(氯气)的味道,如果能闻到漂白粉(氯气)的味道,说明自来水中余氯超标。
3、尝:热喝白开水,有无有漂白粉(氯气)的味道,如果能闻到漂白粉(氯气)的味道,说明自来水中余氯超标。
4、观:用自来水泡茶,隔夜后观察茶水是否变黑,如果茶水变黑,说明自来水中含铁、锰严重超标,应选用有除铁、锰滤芯功能的反渗透净水器进行净化处理。
5、品:喝白开水,口感有涩涩的感觉,如有,说明水的硬度高,应装有食品级离子交换树脂的软水机进行软化处理。
6、查:检查家里的热水器、开水壶,内壁有无结一层黄垢,如果有,也说明水的硬度高,(钙、镁盐含量过高),也应尽早装有食品级离子交换树脂的软水机进行软化处理。
1.实地观察法。
调查者在实地通过观察获得直接的、生动的感性认识和真实可靠的第一手资料。但因该法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系,带有一定的偶然性,且受调查者主观因素影响较大,因此,不能进行大样本观察,需结合其他调查方法共同使用。
通常适用于对那些不能够、不需要或不愿意进行语言交流的情况进行调查。 2.访谈调查法。
该法是比实地观察法更深一层次的调查方法,它能获得更多、更有价值的信息,适用于调查的问题比较深入,调查的对象差别较大,调查的样本较小,或者调查的场所不易接近等情况。包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等。
但由于访谈标准不一,其结果难以进行定量研究,且访谈过程耗时长、成本较高、隐秘性差、受周围环境影响大,故难以大规模进行。 3.会议调查法。
这种方法是访谈调查法的扩展和延伸,因其简便易行故在调查研究工作中比较常用。通过邀请若干调查对象以座谈会形式来搜集资料、分析和研究社会问题。
最突出的优点是工作效率高,可以较快地了解到比较详细、可靠的社会信息,节省人力和时间。但由于这种做法不能完全排除被调查者之间的社会心理因素影响,调查结论往往难以全面反映真实的客观情况。
且受时间条件的限制,很难做深入细致地交谈,调查的结论和质量在很大程度上受调查者自身因素影响等。
如今这个社会已经全面进入了创业的时代,每个人都想自己做点生意,不仅仅是为了养家糊口,也是为了锻炼一下自己。但是做生意不是那么简单的事情,而是一个全方面考核你能力的事情。要做生意,首先就要学会考察市场,那么如何考察市场呢?小编来给大家分享分享。
方法/步骤
做生意考察市场首先要了解的是你的品牌优势与劣势是什么。做生意和上班打工不同,有很多的风险和危机,要懂得将自己的风险控制在最小的范围内,这就需要我们先了解自己的品牌和产品有哪些优势和劣势。
知道了自己产品的优势和劣势,我们还要考察当地市场,考察当地市场有两种方式,一种是自己亲自去各个店面或是商厦等考察,考察的内容包括价格、服务、形式等等;另一种方式就是外包给第三方公司来帮着考察,出具分析报告等。
做生意考察市场,我们要知道最起码的统计和分析的原理及使用方法,不管是外包还是自己公司运作,都需要熟悉这些方法和原理,并且在实际的考察工作中也要运用这些原理及方法,最重要的是,我们想要的数据和结论都是通过这些来得到的。
做生意考察市场,还要注意全面而系统的考察,不是看过一家就以偏概全的去下结论,要多方面考察,比如你是做服饰生意的,定位在白领一族,那么你就要综合考虑白领一族的消费水平、星座喜好等等来考察,要全面综合和系统来考察市场。
做生意考察市场切记人云亦云,这是自己的事业,是自己的生意,需要我们自己去做判断和分析,考察市场也是自己的事情,不能单纯去相信别人,可能别人喜欢的看到的并不是你喜欢的不是你想看到的,所以还是自己去判断,去研究市场。
做生意考察市场需要我们的认真和坚持,当然不能拖得时间太长,一旦看准就下手,不然错过了机会,下一个机会的出现就不是这么容易的事情了,所以需要我们好好的努力,认真坚持,并且有结果。
对预备党员进行教育和考察的方法主要有: (1)严格其党的组织生活。
申请入党人被批准为预备党员后,党支部应及时将其编入党小组,要求其按时参加党的组织生活,经受党内生活的锻炼,不断增强党性。 (2)继续发挥入党介绍人的作用。
申请入党人被批准为预备党员后,其入党介绍人应担负起联系人的工作,继续负责对其进行经常性的教育和考察。 (3)举办预备党员培训班。
预备党员较多的单位,党组织可根据本单位的实际情况,举办预备党员培训班,集中对他们进行教育,帮助他们真正从思想上入党。预备党员少的单位,可由上级党组织集中组织培训。
(4)分配一定的任务和社会工作。
考察报告 一、考察报告的概念及作用 考察报告的概念有广义与狭义之分。
广义的考察报告是指作者为了了解某地区的基本情况,或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据,根据一定的科学标准,亲自进行考察活动,并在此基础上写成文章,如考察散记、考察札记、考察日记,以及一些学术性的报告等,统称为考察报告。 马克思主义的认识论表明:认识的唯一源泉是物质世界。
认识依赖于实践,人们的认识过程必须经过感性认识阶段,然后上升到理性认识阶段。到社会实践中去考察,就是马克思主义的认识论的具体运用。
重要领导人的职责是发现问题,制定政策,解决问题。要发现问题,就必须考察客观事物的历史和现状,考察它的内部、外部的各种联系。
至于作出决策,解决问题,那就更需要通过系统、周密的考察,探寻客观事物的本质及其发展变化的规律,然后才能提出解决问题的政策。重要领导人亲自进行考察是十分重要的,当然不可能事必躬亲,他们需要借助别人的考察结果来协助他们制定有关政策。
这样,考察活动就日趋社会化,群众化。在以信息为基础,讲究决策科学化,工作高效率的新时期,考察报告就具有更大的意义与作用了。
科研人员要为某项科研任务获取科学数据,也需要亲自进行实地考察——对事物的内部的活动规律进行考察,对有关资料进行考察,否则无法得出科学的结论。 我国社会科学的考察工作有良好的传统,但对自然科学的考察,由于种种原因,受到很大限制。
新中国成立后,根据国民经济有计划、按比例发展规律的客观要求和大规模区域经济开发的需要,才开展了多学科的综合考察工作。建国四十年来,综合考察范围遍及全国三分之二以上的省区,特别是对许多边远地区,进行过数次综合考察。
以自然资源的综合考察为例,1956年国务院制定了十二年科学技术发展规划,为完成其中规定的有关国家边远地区自然条件、自然资源的考察任务,中国科学院成立了综合考察委员会,统一领导和组织各项综合考察,先后组成十个大型综合考察队,每年有上千人同时考察。这一时期的自然资源综合考察活动,取得了明显的成就,为国家开发利用自然资源,制定国民经济发展计划和地区开发方案提供了大量的科学资料和依据;促进了资源研究和考察事业的发展。
在综合考察活动开展的基础上,还建立了许多科研机构。有的考察队还系统地编写了地貌、气候、土壤、植物等科学考察报告,成为学科专着。
十一届三中全会以后,随着科学研究面向经济建设任务的增加,科学考察活动,尤其是以自然资源开发、利用为中心的考察活动,为振兴中华肩负着光荣任务。它将为我国国民经济,社会文化的发展,为各类学科的科学研究。
发挥更大的作用。 二、考察报告的分类及特点 考察报告可以从不同的角度去分类。
以报告的对象为依据,可分为地质地貌考察报告,古生物考察报告,考古考察报告,卫生防疫考察报告,生产力发展考察报告等等,每门学科都可以成为考察对象,写出考察报告。 以写作特点为基准,可分为概貌介绍型考察,考证型专察,论证型考察,学术型考察等。
人们习惯上常把单门学科的考察报告称为考题性考察,把二门以上学科联合考察写成的报告称为综合性考察。报刊上常见的是专题性考察报告和综合性考察报告。
我们这里着重从写作特点的角度分类,讨论各类不同考察报告的特点及其写作。 1.概貌介绍型考察报告 这类考察报告常用于自然资源与社会文化的综合考察。
作者经过实地考察后将被考察地区的各方面的基本情况介绍出来。它的作用是,让人们对该地区的概貌有清楚的了解,同时也为上级领导开发利用自然资源,制定有关政策或措施,提供科学依据。
这类考察报告的特点是具有普查性、综合性。考察对象广泛。
考察地区的面积、地形、气候、河湖、工农业、交通运输、文教卫生等都是考察对象,有必要时还需要考察该地区的民俗人情。 比如像杨勤业写的《片马行——横断山科学考察散记》①就是一篇概貌介绍型的考察报告。
这篇考察报告考察了“位于横断山脉西侧高黎贡山主脊线以西,隶属云南省怒江僳僳族自冶州沪水县”的片马的各种情况。如地理地形特点,“片马,包括上片马和下片马等自然村,海拔都在两千米以下”,“是脑昌卡河源头的一个山间小盆地”。
人口、农业耕种的历史状况和现实状况是:“历史上早在明朝就是中国版图的一部分,属六库登格土司所管辖”,现在“总人口只有500多,耕地也只有千多亩,这里至今仍然广种薄收,虽然也进行最低限度的松土耕作,可是没有施肥的习惯。玉米、水稻一年一熟,农业单位面积产量维持在三百斤以下的低水平,与优越的自然条件很不相称。”
片马的气候特点:“片马年降水量估计在1400毫米左右。每年雨季从六月开始至十月结束,长达五个月之久,其中七月最多,估计占全年的一半左右。
所以,尽管片马海拔较低,气温并不比东坡地沪水高”,“夏季最热月平均气温低于25℃,晚上睡觉还离不开棉被。”片马的森林资源情况:“片马的沟从里生长着常绿阔叶林。
山坡上的常绿阔叶林受到不同程度的破坏,有一部分成为云南松林”,“进入林子。
(1)模式化面试。
由主试人根据预先准备好的询问题目和有关细节,逐一发问。其目的是为了获得有关应试者的全面、真实材料,观察应试者的仪表,谈吐和行为,以及沟通意见等。
(2)问题式面试。由主试人对应试者提出一个问题或一项计划,请他予以完成解决。
其目的是观察应试者在特殊情况中的表现情况,以判断其解决问题的方法。(3)非引导性面试。
即主试人海阔天空地与应试者交谈,让应试者自由地发表议论,尽量活跃谈话气氛,在闲聊中观察应试者的组织能力、知识面、谈吐和风度。(4)压力式面试。
由主试人有意识地对应试者施加压力,针对某一问题作一连串地发问,不但详细而且追根到底,直至无法回答,甚至有意激怒应试者,看他在突如其来的压力下能否作出恰当的反应,以观察其机智和应变能力。(5)综合式面试。
由主试人通过多种方式综合观察应试者多方面的才能。如用外语同应试者会话以观察他的外语水平,让应试者写段文字以考察他的书法,也许会让应试者用一下英文打字机等等。
调查问卷、明察暗访或
1.文献法 文献法就是搜集和分析研究各种有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。 2.问卷法 问卷法是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。 3.访谈法 访谈法是由访谈者根据调查研究所确定的要求与目的,按照访谈提纲或问卷,通过个别访问或集体交谈的方式,系统而有计划地收集资料的一种调查方法。 4.观察法 观察法是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具,能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。 5.实验法 实验法也称试验调查法,是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。它是一种最重要的直接调查方法,也是一种最复杂、最高级的调查方法。
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