角度典故(有关角度的小故事)
1.有关角度的小故事
一到睡觉时间，父母想半天，编啊编啊编啊，编得自己都快睡着了，孩子依旧一脸不尽兴。
父母最后难免抱怨，真难对付！ 你总想着对付，故事当然讲不好；你要真把它当一门学问，里面的讲究可多了去了。 什么才叫睡前故事 很多妈妈会犯的错误是：把睡前故事等同于睡前阅读。
真正的睡前故事，要有妈妈的温暖怀抱相拥，有妈妈的平稳呼吸、心跳相伴，有悦耳的声音出自妈妈口中，动听的故事、儿歌来自妈妈的心底，让故事伴着孩子安然入睡，甚至让孩子在梦里还幻想着和故事中人物游戏的情景。 这些才是睡前故事应该起到的作用，也是妈妈送给孩子最好的睡前礼物。
为什么要讲睡前故事 加强亲子交流 尽管已经讲了很多遍，这里还是再强调一下：睡前故事的强大作用，绝不是让孩子增加知识量，也不是让孩子复述某个情节，而是父母和孩子之间爱的交流――让故事经由父母讲述，慢慢传递到孩子内心。 孩子的想象力、情绪乃至道德感的发展，都可从故事里得来；它们不像识几个字、懂得多少知识那样可以量化、容易看到成果，它的养分是潜移默化的，虽不易看到，却受用一生。
建立内心图景 孩子在听故事的时候，脑里有23个区域在积极活动，神经元之间会建立新的链接，将听觉接收的信号转化为画面，这被称为“内心图景”，是人类思维的一种模式。 由于很难找到其他活动能如此有效地调动孩子的脑部，所以我们有理由相信，在那些看似不起眼的听故事时光里，孩子的大脑正在高效地成长和发展。
睡前故事怎样讲 黑暗中进行 仅仅给孩子浅表地看看图、识识字，孩子肯定不耐烦，更别说有睡意。所以，聪明的妈妈会关上灯，或只开一盏小台灯，把自己熟识于心的故事讲给孩子听，孩子才会听得更入神，也更容易进入梦乡。
孩子听故事的时候，大脑会处于一种积极的思考状态。如果妈妈在幽暗的环境中讲故事，孩子会本能地根据妈妈讲的每一个细节，再结合日常生活中接触到的事物和体验，在脑海中完成一幅属于自己的画面。
比起识字或去欣赏一幅别人创作好的图画，这会显得更重要、更有意义。 每天只讲一个 通常妈妈会把睡前故事列入孩子的阅读计划，认为既然读书越多越好，听故事也是越多越好，于是每晚给孩子讲2~3个故事甚至更多。
这样其实会导致孩子不容易满足，永远期待有新故事，可故事讲得越多，能对孩子起到影响的就越少。 重要的不是量，而是质。
如果意义只在于辅助孩子安然入睡，最佳手段就是重复性故事，一个故事重复5~6遍，甚至一周都讲同一个故事。重复的频率要根据孩子年龄做出调整，孩子越小重复率越高。
不要说穿故事的意义 很多时候，故事的意义无法一眼看出，尤其像《格林童话》这类民间故事，是几千年古老智慧的积累，人物和情节都具有隐藏的象征意义。成人由于受社会阅历的影响，有时理解会有偏差，以致误导孩子。
所以，不要添油加醋地告诉孩子故事在讲什么道理，也不要弄巧成拙地挖掘什么意义给孩子看，把故事讲给他们听，让他们自己理解就好了。 如何编睡前故事 根据孩子的睡觉习惯和入睡难易程度，父母可以自己编睡前故事，总的原则有5个： 不宜过于复杂，情节越简单越好，但是要叠加，要重复； 基调相对要温馨，内容要美好、友善、温暖； 语言要舒缓，可以穿插有韵律感的诗歌、儿歌； 不需要法则和意义，不强调科学依据； 不要求与真实生活一样，鼓励适当夸张。
而具体的做法则包括以下4个方面： 本土加原创 现在市面上流行的绘本，有相当一部分是翻译过来的其他国家、其他文化、其他语言的创作。虽然经典故事是人类共通的财富，但是如果你能编些本土的原创故事，其内容精髓更易被孩子吸收。
鼓励孩子点题 女儿小时候，每天睡觉前都会给我出一个主题，她总要求故事中有三只动物，于是我就给她讲过《三只小羊的故事》，后来又有了《三只小兔子》、《三朵小花》、《三只小狐狸》、《三只小鸭子》，她爸爸则讲过《三只海豚》、《三只小鸟》。这些故事大都是临场发挥，简单却很有趣，加上是她自己点的，总能听得津津有味。
有治疗性意义 有时孩子淘气，父母也可以编一个“治疗性故事”。但是一定不要太露骨，让孩子一听就知道是在说他，那他就不爱听了，故事也就没有意义了。
比如我编的《淘气的小熊》，说一只小熊特有主意，老爱自己出去玩，还总不跟妈妈说，结果一次又一次地受伤。我编这个故事，目的并不是让孩子们不出去玩，而是去哪里、做什么都要告诉我，别让我担心着急。
而且，根据我两个孩子的情况，我专门留了个开放性的结局，让他俩自己往下编。这样一来不会令教育目的太露骨，二来让他们参与编这样的重要部分，他们会很兴奋，更愿意动脑筋思考，过程中就会被潜移默化。
果然，两个孩子不但很投入、很认真地给故事编了个大团圆结局，之后再去哪里，都会主动通知我一声。 与孩子一起编 我们家给孩子编故事，很多时候孩子会点题、提要求，有时甚至设计剧情，比如决定故事有哪些主人公，它们叫什么名字，是什么颜色的。
所以，常常会有些我们成人无法想象的物种出现，例如绿色的小狗，紫色的小兔。 不过正是因为他们。
2.名人换角度成功的故事
换一种方式离成功更近 他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。
从小他是个腼腆内向的孩子，和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起，因为他什么也不会。 每次考试，他都是倒数前几名。
老师不想让他回答问题，因为他总是羞涩地说不知道。大家认为他是笨蛋，是个白痴。
伙伴们嘲笑他，说他永远和失败在一起，是失败的难兄难弟。邻居们说，这个孩子将来注定一事无成。
父母听到这样的话，暗暗为他担心。 他努力过，可是收效甚微，自己在学业方面取得的进步近乎为零。
但是，他还是在不断加班加点苦读。 每天，他醒来后都害怕上学，害怕被嘲笑。
周末，他坐在自家的门前，看着草地上喜笑颜开的男孩们，感到自己的未来一片渺茫。 时间在一天天地流逝，而学校也在考虑劝其退学。
一次，他看到一个老人为了一张被老鼠咬坏的一美元钞票而痛哭不已。为了不让老人伤心，他悄悄回家将自己平时积攒的硬币换成一张一美元的钞票，交给了老人，说，这是他用魔法变回来的。
老人激动不已，说他是个善良聪明的孩子。 父亲知道这件事后，认为自己的孩子还不是个笨到家的人。
接下来的这天，是他永远不会忘记的。 父亲要带他出门，目的地是波士顿。
他说，我们坐汽车可以到达。父亲说，那我们坐汽车吧。
可是，在中途的一个小站，父亲下车买东西忘记了汽车出发的时间。就这样，汽车在他喊叫声中呼啸而去。
他很害怕，心想这下怎么办，没有汽车，父亲怎么能到波士顿呢？波士顿汽车站到了，他下车时却看到父亲正在不远处等着他。他快速跑了过去，扑进父亲的怀抱，诉说一路的忐忑不安，害怕父亲到不了波士顿，并惊讶父亲是如何到达的。
父亲说，我是骑马来的。 是这样的！他惊讶不已。
父亲说，只要我们能到达目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你学业不成功，并不代表你在其他方面不能成功，换一种方式吧！此时，他猛然醒悟。 随后，他看到很多人为了自己的理想不能实现而痛苦不已，就想假如自己用魔法帮助他们实现，即使是假的，但起码从精神上减轻了他们的痛苦。
从此，他对魔术表现出浓厚的兴趣，并跟随一些魔术师学习魔术。 他克服心中的怯懦，为自己的梦想开始奋斗。
他为了实现自己的梦想而进行的努力受到了父母的鼓励。 教他魔术的老师发现他在这方面具有很高的悟性，学东西很快，而且每次在原有的基础上都能创新。
很快老师的技巧便被他学光了，他不得不换老师。就这样，短短的两年时间里，他换了四个魔术老师。
他就是大名鼎鼎的魔术师大卫•科波菲尔，一个匪夷所思的成功人士。 有人问他是怎么成功的，大卫•科波菲尔说，父亲告诉我，成功对我们来说好比是个固定的车站，我们在为怎么到达而绞尽脑汁，大家都在争夺汽车上的座位，没有得到座位的人不得不等下一班汽车，可是，为什么我们不能骑马或者乘轮船去车站呢？这样，我们不是也到达了吗？只不过我们换了一种方式。
最后，大卫•科波菲尔又说，后来我知道，这一切是父亲安排好的，其实那个小站离波士顿很近，骑马竟然比坐汽车还快，所以父亲到得比我早。 道理浅显易懂，可是真正理解它，并付诸行动的人却很少。
黄光裕：柳暗花明又一村 这位人物信息来源于 名人网 原文链接：/18395.html 一脚深陷泥潭，一脚却踏着云彩，这个人就是在家电业霸气十足的黄光裕。 中关村债务危机的爆发，在业界看来，黄光裕焦头烂额，四处灭火；而与苏宁关于大中一役，黄光裕却玩得漂亮，显出他在资本市场上的游刃有余。
义气黄光裕 资本市场上长袖善舞的黄光裕遇上财技通天的段永基，故事的精彩程度自然可想而知。有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有是非。
而中关村科技就是黄光裕与段永基的江湖。 高手过招，半招定生死。
显然，在中关村一役上，段永基抓住了黄光裕的命门，顺利出局，留下一个烂摊子。 黄光裕骨子里是个很讲义气的人，为朋友两肋插刀。
而这个朋友是许钟明，其身份是中关村科技的董事长，黄光裕的广东潮汕的同村伙伴，两人一起在北京打拼多年，关系非同一般。 话归正题，黄光裕和许钟明与段永基的故事是如何开始的？事情得从2006年说起，当年黄光裕入股中关村科技，到2007年7月变身为中关村科技的第一大股东，而段永基却成为第三大股东，许钟明为第二大股东。
如果故事按照一种明朗的模式发展，黄光裕借壳中关村科技，将国美集团旗下的房地产业务注入，达成所愿。 2007年9月，中关村33亿CDMA债务纠纷爆发。
突然爆发的债务危机黄光裕是何种表情，业界不得而知。但那段时间，黄光裕是隐于幕后的，很少有人知道他所思所想。
而许钟明连续一周在医院打点滴。 因此，黄光裕的压力可想而知，作为第一大股东，黄光裕必须承担起偿还中关村巨额债务的责任。
但这与黄光裕当初进驻中关村的初衷不符。 面对如此的巨额债务，黄光裕萌生退意。
黄光裕派驻到中关村的管理团队开始撤出，同时，他开始打算通过别的途径实现地产业务借壳上市。或许经不起老乡许钟明恳求，黄光裕最终决定和许钟明共进退。
购中关村科技的资产，承租物业，或授予建筑业务等方式累计为中关村提。
3.名人 关于换个角度 就会发现温暖 的相关事例（名人）
换个角度思维，生命温暖如春 ______读《换个方法切苹果》一书有感当我信手翻开这本封面颜色鲜艳而浓重的书时，就被“序言”中的内容所吸引。
我们一般在切苹果的时候，都习惯于从茎部切到底部窝凹处，竖着把它一分为二，而有个男孩却把苹果横着放，拦腰切下去，结果展现在人们面前的却是一幅奇妙的画：苹果的中间是一个精美的五角星图案，每一个角里躺着一粒种子……是啊！我们的一生不知吃过多少个苹果，总是规规矩矩地按常规的切法将它们一切两半，也许从未疑心过还有什么隐藏的图案尚未被发现。而仅仅换了一种切法，就发现了鲜为人知的美丽秘密。
我被这些文字所打动，一口气读完了整本书，它共分三个板块：真情篇，世态篇，美德篇。每一个板块都由一个个小故事及与之相关的不同角度的评价所组成。
这一个个的小故事都充满了人间的情感，折射出人生的哲理，告诉我如何微笑着面对困难，如何原谅别人的过错，如何关心人、如何执着面对理想……真情篇中有这样一个故事：一个母亲生下了一个孩子，但是孩子一出生就进了医院的暖箱，这个孩子重度残疾，他没有双臂，也没有双腿，人们不敢也不忍心将孩子抱到他母亲的身边，直到满月后不能再瞒了，人们做了最坏的打算：她会尖叫着晕倒、会痛苦地大哭、会转身离去……然而当这位母亲接过自己孩子的时候，却微笑着说：“好可爱！”这是多么不同的反应啊！就是这样不同的母亲，开创出了他美好的人生，他以热情活泼、主动积极的、身残志不残的生活态度，开展了一片光明热烈的人生。他就是当代日本著名作家《无体不满足》的作者 ___乙武洋匡，有句名言：“我一路光着脚走来，哭我没有一双鞋，直到有一天，看到一个没有脚的人。”
我一直为它的精妙而赞叹，每当我遇到困难的时候，每当我遇到不顺心的事情的时候，我都会想起它，人生要懂得满足，人生要懂得自立。然而今天，我读了这个故事，使我对人生又有了新的感悟，人生需要自信、积极、向上，更需要相互的信任和鼓励，不要活在别人的眼光里，要获得他人的尊重，首先要懂得尊重自己，自己撑起一片天空，不畏艰难险阻，不求“生当做人杰，死亦为鬼雄”但求无愧本心，不枉一世做人。
世态篇中的一个个小故事同样万千滋味，值得细细品味，人活在世上最基本的活动方式是人与人的交往，而人与人的交往充满了艺术的魅力，更需要换个角度思考的能力。当我们面对失败、面对复杂的人际关系、面对工作中出现的矛盾和冲突时需要足够的耐心和多角度的思考，学习忍耐和调整自己的情绪，有时候忍耐不是懦弱，而是做人的量度和心胸。
书中有这样一个故事：有两个人在沙漠中旅行，为一件小事而争吵，其中一个打了另一个人一个巴掌，被打的人感到十分羞辱，默默无语，他在沙地上写下了一句话：“今天我的朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，面前出现了一个湖泊，他们很高兴，可是刚才被打的人一不小心掉进了湖里，差点被淹死，另一个人救了他，他拿出一把小剑，在一块石头上刻下了：“今天我的朋友救了我一命。”
他的朋友非常好奇，问他为什么前面的话写在沙地上，而现在的话要刻在石头上，被救的人说：“当朋友伤害我时，我把它放在最容易搽去的地方，我把它写在沙地上，风会吹散和抚平它，而当别人帮助了我，我就把它放在心灵深处无论风吹雨打都不会抹掉它。” 这个故事让我得到心灵的洗礼，获益非浅。
同样在追求理想的过程中更要学习蚂蚁爬行的方式，遇到陡峭的巨石，就饶过它。将执着与变通结合起来，使两者相辅相成，最终走向目的地，在我们的生活和工作中是多么需要这样的思维方式啊！同样，在人际交往中，谦虚是不容忽视的环节，书中的故事点拨我要把谦虚作为一种习惯而不是生活中的口号。
《猴子取食》的故事则再一次让我感受到团队精神的强大力量，天上不会随随便便掉下馅饼，但是把握机会，努力争取的精神却能让我们充满希望勇敢走向胜利。身为一名人民教师的我，在日常教学中总想渗透人文精神，但总觉得自己对人文修养的理解还不够深，不够透彻，通过阅读了这本书，我对这一内涵有了更为深刻的认识，从古代的孔子到现代的教育家陶行之，都崇尚人文教育，人文强调情感，关心人的精神世界，引导人们追求生活中的真、善、美。
人文更具柔韧性，渗透性和包容性……美德篇中的故事让我耳目一新，心胸豁然开朗。换个角度看世界，便懂得了喜马拉雅山千百年来独自守望西藏是因为它忘却了独居的寂寞，而记住了漫步云端的逍遥和洒脱。
换个角度看问题，使我不再那样片面，给我的生活增添亮色，生命温暖如春。
4.不同的角度,不同的看法 的名人事例
说一个最经典的吧，高山流水的典故。伯牙山头弹琴，旁人只能听到琴音好听；而子期能听到琴音里的心和故事。
又或者，道家的经典名句，看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水。很多成功人士的典例，但凡是尝试做创新的，譬如爱迪生之类的，都可以从这方面出发，旁人谓之可笑，他们谓之挑战，最后成功。
呵呵，如果涉及到哲学，引用《两小儿辩日》的典故，最靠谱。
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
