1、12岁以前,你的话在2113孩子眼里是黄金;12岁以后,你5261的话在孩子就是垃4102圾,他已经长大了,听了1653十几年了,你说的那些道理他都懂。
2、教育孩子,小时候要斗勇,长大后要斗智;除了爱孩子之外,还要让孩子有敬和畏,敬来自于怕,得先怕,他才会敬;他不怕,就不会敬。
3、你对孩子说话的语气,决定了他对你的态度。如果你用尊重的语气,那他就对你尊重;如果你不尊重他,他就不会尊重你。
4、孩子在6岁前就要管好,不然以后就管不了了。孩子4岁时你拒绝他,他最多是在地上打滚,等大了你拒绝他时,他就会懂得离家出走,服毒自杀了。
5、二胎家庭两个孩子发生争执怎么办?不要把精力放在护小的上面,而是教育老大。
6、如果一个孩子从小没有被善待过,你就不要指望他成年后会善待这个社会。
7、孩子的问题一定跟父母教育有关,当孩子出现问题时,其实问题早就有了。
8、心理发展有关键期,孩子也一样,12岁之前称为依恋期,需要家庭教育;12-18岁称为青春期依恋期,需要社会的参与。
9、孩子1岁以前,甚至是3岁之前,最好由母亲亲自抚养,这样才能获得孩子的心理资本。
10、有些人脾气暴躁,容易激动;有些人平和大度;前一种人早年抚养是亏欠的;后一种人早年抚养一定是非常到位的。
11、孩子的心理成长比智力教育更重要。我宁愿我的女儿上不了名牌大学,也要她过得快乐。所以,孩子放学时不要追问他学得怎么样?而是问他过得怎么样。
12、真正的养育过程,肯定是唠叨的,这叫有亲情抚养。言语发育和社会性发展、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。
13、青春期的孩子,教育方式一定要改变,有些话说到了就可以;有些错误他知道就行了,不一定非要逼他承认,青春期的孩子承认错误很难得;不要和他争执,到最后逼得他对你不敬。
1、成长是一片天空,有乌云密布也有阳光明媚。
2、成长就像是在吃甘蔗,要学会把甜的留在最后吃。
3、成长就像老鹰练习飞翔,关键在于孜孜不倦的追求。
4、成长像是一朵小花的成长过程,从发芽到开花,充满神秘。
5、习惯难受,习惯思念,习惯等你,可是却一直没有习惯看不到你。
6、成长如刚出来的太阳半吊树梢,闪着寒光的石头如智者般透着灵气。
7、成长是一次次的野外拉练。跌倒了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。
8、成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。
9、成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
10、快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落;像清风,像雾岚,萦绕在我们身边。快乐无处不在。
11、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。
12、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。
13、快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐,我的生活里也有快乐。我喜欢快乐,由于他叫我快乐成长。
14、我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们明白,凋零的能够是花,但绝不会是春天。
15、成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。
16、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
17、伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我体会到了知识的力量,也尝到了成功的快乐。
18、蔚蓝的天空下,阳光普照,让我们沐浴和煦的阳光,共同分享成长的苦与乐。让我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
19、光阴似箭,日月如梭,转眼间已经十二年了。这十二年里,我们都在成长着,心灵上,身体上,精神上,而爱,是这成长的养料。
20、成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习太多太多的快乐令我回忆。
21、快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!
22、成长让我们错过了太多玩耍的机会,让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习;不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价!
23、成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?
24、成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我明白,这便是智慧。
25、我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
26、快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。
27、不要抱怨苦难,由于那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧,再大的困难都仅是一道独特的风景,终会过去,它们的名字,都叫做成长。
28、每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
29、成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
30、可是,假想毕竟是假想,永远不能成为现实,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念着不想长大,唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
最近看了几本育儿书,《一岁就上常青藤》、《爸爸妈妈的36句话》,深感要想培养好子女真不是一件容易的事情。
不过,育儿这件事,谁都可以说上两句,当妈妈的就更有资格了。今天,我想和大家说说育儿口号的事儿。
育儿口号,大口号通常有:“一切为了宝宝”、”以宝宝为中心”、”不要输在起跑线上”。还有小口号,比如“健康最重要”是强调身体第一的,”女儿要富养”是说女宝宝吃穿要讲究的,还有更具体的“小孩坚决不吃糖“、坚决不能看电视”等等。
这些话,大家多少都听过,说过,不过,要是整天挂在嘴边,甚至乐于做一个“育儿口号主义者”,真把它们作为指导思想行动指南,可要仔细推敲推敲。口号,具有高度的鼓动性,有集体,有社会的地方就有口号,文革时期口号尤甚,到现在也不少,可以说是作用不小,流弊不断。
口号通常是简短精炼,高度概括,但这也正是其先天不足之处。一是口号无边界。
万事万物都有边界,如现代政府讲究做有限政府,公权止于私人领域,这是自然规律。但口号则不然,口号通常只有一句话,没有上下文,各种情况通杀。
比如,“一切为了宝宝”,真的可以为了宝宝的丝毫利益放弃任何一切?可以事业、老人、社会关系都可以不顾吗?难道就算变卖iphone,给小孩增加一样玩具也值?真是何其荒谬。这种口号,没有人可以做到。
自己做不到,用来教育别人,可以说是“宽以待己,严于律人”了。二是口号操作性不强。
口号a往往是处理一方面问题的利剑,口号b则是抵挡另一方面问题的坚盾,当两方面问题交叉时,利剑碰坚盾,火星撞地球,真是让人无所适从。比如,一方面为了保护视力,要杜绝一切电子屏幕;另一方面,教育第一,多学多看,最好早早就回唱儿歌,讲故事,会认字。
只是离开电子产品辅助,恐怕很难和别人竞争。三是一些口号本身就不科学。
有些口号看起来天经地义,说起来气壮山河,其实仔细一探究,则未必是理所当然。比如,“一切为了宝宝”,全家上下就应该忙前忙后代劳,围着小皇帝做好服务,殊不知,这样做对培养小孩独立性毫无益处。
再如,”不要输在起跑线上”,人生应该是一场马拉松,决定谁能坚持到最后的是耐力和体力分配策略,起跑线上就全力冲刺,往往是输家。又如,“坚决不吃糖”,糖分是人体不可缺少的营养成分,米饭里有糖分,水果里有糖分,只有吃多吃少的问题,要不要吃糖,根本就是个伪命题。
多研究些问题,少唱些点口号,做点实事,避免空谈,是我们该做的事情。分析问题,少点绝对性,从实际出发,是我育儿和读书的一点感想。
孩子是父母们的心头肉,很多的父母们都很重视孩子的教育培养,毕竟都是第一次做父母,所以没有什么经验,这个时候一般都会去学习其他父母们的育儿心得了。
1. 多表扬和肯定孩子,少批评和否定。
当一个孩子做的很好的时候,应该及时表达他的肯定和鼓励。另一方面,如果孩子在某些方面做得不好,最好不要直接批评和否认。最好先肯定优点,承认付出的努力,然后提出需要改进的地方,让孩子们更容易理解。
2. 宽容感情,严于律己
宽容是指多倾听孩子们的感受,允许和鼓励他们发泄好或坏的感受,给予他们同情和理解。严格的行为意味着必须建立必要的纪律,才能明确执行。
例如,对大多数父母来说,吃饭慢是一个难题。在过去,当处理孩子的饮食问题时,我们通常要经历一个三部曲:从哄骗到强迫,然后大人生气,孩子哭。然后我们设定晚餐的时间,就像在幼儿园一样,在每顿饭的开始,我会看着墙上的时钟,显示现在是什么时间,什么时候必须完成,通常在15分钟。
在中间会提醒剩余的时间,个性是看到吃的同时玩的现象,它会提醒更多。一般来说,现在吃比没有时间限制的时候好多了。
3.发火前先警告
成年人和儿童都是人,他们不可避免地会生气和生气。如果你在生气之前给对方一个警告,例如,当我感到非常生气的时候,你会对孩子说,“如果你再这样做,我就会生气!”这个警告也会给孩子一个缓冲,这比直接愤怒的效果要好得多。现在孩子们已经学会了这句话,有时他们会对我说。
通过这样的陈述,我们可以预测彼此的心理活动,这对以后的治疗有很好的预防作用。
上面为大家分享了一些父母的育儿心得,这些育儿心得都是科学正确的,初为人父人母一定要虚心求救,向一些有经验的父母们去学习才行哦.这样才有助于自己培养出优秀的孩子。
1、以身作则,成为孩子行动的表率在教育孩子的过程中,家长的表率作用是很重要的。
孩子通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事不可以做,从而得出行为的准则。作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起模范带头作用,作一个好的表率和榜样。
2、家长要认可孩子,让孩子有一个自由的空间孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导,不要忽视孩子天生的想象力、模仿力。
孩子就是靠这些来发展她的心智的。当自由给孩子时,孩子不再听成人的摆布,而听从他内在老师的呼唤,他会依照他生命的秩序和要求来发展。
他在玩水中变得专注而且安静,虽然他玩的满身是水,满地是水;在玩沙中,他把整个世界都忘掉了,虽然他会把衣服搞脏;在攀高中,他充满了探险和勇敢的精神,虽然让你提心吊胆;在捉迷藏时,他总藏在一个地方,从不试图换个藏身处,当你每次都出现在同一个地方发现他时他就会快乐的哈哈大笑,而且不断的重复这个在你看来既愚蠢而又毫无意义的游戏……所有这些,你都不明白它的意义何在。对他的未来有什么帮助为什么所有的孩子都喜欢这样3、善辨是非,正确对待身边所发生的事情,孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。
要舍得批评孩子,但要掌握好批评的火候。批评可以使孩子改正缺点、错误,形成好的品德行为。
首先要查清事实,不能主观臆断,不能冤枉孩子,否则会引起孩子的不满和对抗,起到相反的效果。其次要就事论事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺点都摆出来批斗,也不能从事说到人,进行大面积的批评,正确的做法是把人于事分开,只对此事不对人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行为,而不是本人。
这样的批评,孩子才会心悦诚服地接受。最后批评要点到为止,批评孩子不能没完没了,唠唠叨叨,这种批评往往会引起孩子的反感。
指出孩子的错误所在,孩子能有所醒悟,并决心改正,这一页就应该翻过去,一切从头开始。4、开拓思维,多方面发展。
孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理的开发孩子的智力,开拓思维,让她尽量多学一些知识。
同时家长也应该顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。5、认真倾听孩子的心声,要理解孩子。
作为家长要认真地对待孩子提出的所有问题。因为孩子在成长过程中,需要掌握社会生活和学习上的各种知识,尽管孩子提出的问题很幼稚,但反映出他在思考,家长对孩子提出的答复以及态度,将会对他们的思想和行为有着重要的影响,有些甚至还影响他的一生……篇二孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。
但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。
记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。
后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。
父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。
有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。
当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。
这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。
所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。
二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。
望采纳,谢谢。
1、听一首儿歌,让心灵简单;看一部动画片,让心情放松;读一本绘本,让灵魂释放;买一张贴画,让快节奏退去。儿童节到了,请放下忙碌,感受孩童世界的美丽,让自己重新找回那份曾经的而美丽。
2、六一时节艳阳照,孩童欢腾热情高。游乐场里纷纷笑,节日晚会把舞跳。绚烂盛装多美妙,开怀愉悦享不了。小小少年志气高,祖国未来添英豪。儿童节到了,愿小朋友们快乐健康地成长。
3、六一时节要来到,美丽少年哈哈笑。玩耍嬉戏多欢闹,翩翩起舞掌声高。歌声纯真快乐飘,亲子同乐醉心潮。幸福蔓延真美妙,万千家庭乐淘淘。儿童节到了,和孩子一起分享快乐。
4、想要小红花,你得把我夸;想吃棒棒糖,你得尿个床;想要玩游戏,别惹我生气;今天儿童节,愿你心愉悦;即使超龄了,也把童心葆。抛掉所有烦恼,握住时光美妙,祝你这个超龄老儿童快快乐乐开心笑!棒糖,你得尿个床;想要玩游戏,别惹我生气;今天儿童节,愿你心愉悦;即使超龄了,也把童心葆。抛掉所有烦恼,握住时光美妙,祝你这个超龄老儿童快快乐乐开心笑!
5、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
6、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。
7、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
8、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
9、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。
10、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
11、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。
12、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。形容孩子开心的句子。
13、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
14、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。
15、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.845秒