自主创新创业实例
1.收集一项我国自主创新企业的典型例子
联想集团
联想集团成立于1984年，由中科院计算所投资20万元人民币、11名科技人员创办，到今天已经发展成为一家在信息产业内多元化发展的大型企业集团。
1984： 联想的创始人柳传志带领10名中国计算机科技人员前瞻性的认识到了PC必将改变人们的工作和生活。怀揣着20万元人民币（2.5万美元）的启动资金以及将研发成果转化为成功产品的坚定决心，这11名科研人员在北京一处租来的传达室中开始创业，年轻的公司命名为"联想"（legend，英文含义为传奇）。 1987： 联想成功推出联想式汉卡。
IBM推出 Personal System/2(PS/2)个人电脑系列。
柳传志
1988： 联想式汉卡荣获我国国家科技进步奖一等奖。
香港联想成立。
1989： 北京联想集团公司成立。
2.谁能给我点成功的创业例子.越多越好!
现在的传统生意无法避免要投入大量时间与金钱。如何小投入大回报是人人都追求的。首先，创业，要有先机性，做一行竞争者少的，那样你才有市场。再一个是选趋势性行业，那样你是生意才有意义，有需求才有钱赚。现在，什么是趋势，互联网，电子商务的趋势显而易见。比尔盖茨说：二十一世纪，要么，电子商务，要么无商可务。网络是中国改革发展至今继个体户暴富期，炒股暴富期，房地产暴富期之后的第四个暴富期。但是很多人还没有从传统生意观念中专变接受不了。
推荐eCosway事业！透过网络之便，它真的可以做到无关远近。在中国乃至于全球市场，eCosway正处在萌芽期，商机无限，而你不需要您投入很多的金钱和时间。您可以当个赚尽便宜的购物者并发展您的购物者网络；也可以跟我们一样，看懂eCosway的商机，直接成为业主，一起当事业来经营，我们诚挚而热情地欢迎您来了解。 2005年上半年，台湾分公司正式开业，一年多折扣店开设60多家，业主突破12万，联惠商家突破1000家，在台湾引起轰动. 2006年9月，香港分公司正式开业，推出一系列支持大陆业主的发展政策. 中国大陆网络发展2003年底至2005年10月，网络发展数量约600,2005年10月至2006年5月发展的网络数量为7000左右. 任何一个新公司新市场的发展都有四个阶段：导入期，成长期，爆发期，稳定期.e科士威在中国正处于导入期和成长期之间，所以目前从事e科士威是最好的时机.
缺少资金 缺少经验 该如何创业呢？简单分享一些经验 本人今年是一名大二的学生 目前正在创业从事电子商务事业 人生有3件事 不能等 1贫穷 2 梦想 3家人 那么我认识到打工打不未来 那么有千万个理由要求我们--必须去创业！那经验少 没资金怎么办呢？这些问题也是我的问题 但是自从接触到了这个事业后这些问题都解决了 欢迎想创业的朋友交流或了解这样的一个事业！
3.自主创业成功例子
从百元到百万元的大学生创业故事在高三毕业的时候，他找了20多名初中的同学，组成小团队做起家教，赚了自己的第一桶金；
在大一的时候，他和老同学筹划建立了咨询公司，开始了家教业务，从中学到了如何管理一个团队；
因为团队成员的一句玩笑，他又开始了自己出教辅的历程，首批5000本英语教辅销售一空，短短半年取得了10多万元的净利润；现在，这位在短短几年的时间里组建了一个学生团队，一手打造了一个“从百元到百万元”创业神话的大二学生夏乾良，又在计划建立进修学校。他的梦想还没有结束，他告诉记者，自己的最终目标，是要做“文化老大”。
第一步
高考后赚了第一桶金
夏乾良目前是复旦大学法律系大二的学生。因为平时他常会辅导学弟学妹，虽然是免费，但家教的经验还是挺丰富的，所以两年前他从建平中学毕业时，就动起了做家教积累社会经验的念头。于是他召集了在上海中学、复旦附中、华师大二附中等学校的20多名初中同学，将他们组成小团队做家教。
他们印了2500张小名片———“来自复旦、交大、同济等名校，特殊的教学方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦东、徐汇等区的居民区投递。在成功将自己推销出去之后，小老师们常常聚在一起分享各自的教学心得：如何把孩子分成不同的种类；如何分配讲课和做题的时间；如何解决学生遇到的各式问题。一段时间后，团队内部达成基本统一的课堂教材和授课模式，并对家教老师进行星级考评。
暑假结束，他们教的学生人数已有160多人，从六年级到高三毕业班，几乎每个年级都有他们的学生。而依靠这第一份家教，夏乾良等人赚到了人生的第一桶金。
第二步
入大学建立家教公司
进入复旦大学后，夏乾良和老同学筹划建立了咨询公司，主要业务就是家教业务。一个人做家教自由自在，可一个团队就有许多零零碎碎的事情。“我们要根据不同的学生分配老师、收集各高中的练习卷、谈论下一周的教学计划，整个过程和管理公司做生意没什么区别。”夏乾良感叹，要不是多年家教积累，管这么个公司还真是累得够呛。他认为，长时间的家教经历不仅教会了他们如何与人沟通，还让他们学会了如何合理且有效地安排工作。
曾经有名家长要求为孩子找一个全日制家教，但那个“小老师”一到客户家就直接给孩子上课，有时候学生做了2个小时功课他让学生休息一下看电视，有时因为有事迟到没有做满规定的时间，结果惹得孩子的家长颇为不满。经此教训，夏乾良决定让所有的老师在第一节课都先和学生、家长谈心，了解孩子的性格及家长的要求，双方沟通达成一致后上起课来就事半功倍。
第三步
自己编写教辅
编教辅的念头来源于团队成员的一句玩笑，虽然对于这些大学生来说出书是第一遭，但他们每个人都是教学经验丰富的“小老师”，加上为学生上课时准备的经典例题，以及自己当年高三时的一些习题，“OK高考系列丛书”逐渐成型。
不过出书也不是把所有题目简单汇总在一起就可解决的，首先要和出版社进行洽谈。对出版社运作并不清楚的他们于是求助于图书代理公司。
由于缺乏资金，第一本《高考英语专项精炼》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告诉记者，当时没有钱请专业的照排公司，他们10多人就一人一台电脑，一字一字输入，再自己摸索学习排版软件。他们在学校旁边的招待所订了一间房，整整一个月的时间，10多个人加10多台电脑日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有时候一些语法他们也说不到点子上，于是便求助于母校的一些资深教师，让老师为自己的丛书出谋划策。他们的教辅问世后，首批5000本英语书没多久便销售一空，接着系列丛书的语文、数学两本也出版上架，短短半年内他们就取得10多万元的净利润。
