2016年,第七届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛省级个人赛天津赛区中,学院计算机科学系组织29名同学参加了竞赛,共有17名同学获奖。
7名同学获得一等奖,5名同学获得二等奖,5名同学获得三等奖。参赛包括校本部南开大学、天津大学在内的21所大专院校参赛,共评选出一等奖46名,学院同学一等奖获奖率在参赛院校中拔得了头筹。
2015年,全国大学生电子设计竞赛(由教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司主办)天津赛区颁奖大会在天津大学举行。学院电子科学系8支参赛队伍,再创佳绩,荣获天津市一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项。
2015年,全国大学生数学建模竞赛天津赛区获奖名单中,学院两支队伍分别获得天津赛区一等奖;另外3支队伍分获二等奖。2015年,第八届全国三维数字化创新设计大赛全国现场总决赛在江苏常州举办,滨海学院计算机科学系2012级数字媒体技术专业任桐令、余晓宏、赵奕郡同学的团队作品“蜘蛛型警用机器人”获得大赛数字表现设计一等奖(本届大赛全国800多所院校选拔的563支队伍)。
2015年,南开大学工会举办的2015年教职工篮球联赛于日前落下帷幕。学院代表队最终荣获了联赛第二名的优异成绩,为学院赢得了荣誉。
2015年,天津市高校翻译大赛颁奖典礼在中国民航大学学术交流中心第十会议室隆重举行。滨海学院院外语系2014级英语专业学生魏良荣荣获英汉翻译一等奖(10名获得一等奖的选手中,7名为在读研究生,魏良荣同学是仅有的3名本科生之一,大赛共收到来自本部南开大学、河北工业大学等全市22所高校的1590份译稿)。
2015年,第二十一届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛天津市决赛,学院外语系2015级商务英语专业于佳明同学在决赛中荣获一等奖。2015年,第一届天津市大学生化学竞赛综合技能团队赛,学院晋级前五名斩获二等奖(共有来自本部南开大学、河北工业大学等17所院校的2300人次参加)。
2015年,中美青年创客大赛总决赛南开大学滨海学院荣获三等奖(第八名)。2015年,天津市大学生思政课大赛是市级决赛第一名及最佳人气奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖。
2015年,中美青年创客大赛天津分赛区南开大学滨海学院2支队伍荣获三等奖。2015年,第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛天津赛区英语专业组及商务英语组决赛在天津大学文法学院举行,学院外语系青年教师张洪、杨越分别荣获英语专业组二等奖和商务英语组三等奖。
2015年,天津地区独立学院英语写作大赛英语专业组荣获市级一等奖。2015年,第十届中华全国日语演讲比赛(华北赛区)三等奖。
2015年,第六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛市级一等奖2名、二等奖3名,三等奖7名。2015年,ICAEW国际注册会计师协会大中华区2015年年会暨颁奖典礼在北京举行。
滨海学院ACA班师生代表应邀赴北京参加,学院邹遥以会计科目天津考区第一的成绩获得ICAEW国际注册会计师协会授予的2015年度优秀学员称号。2015年,第29届IEEE国际应用电力电子会议(APEC)在美国北卡罗来纳州夏洛特市隆重举行,作为会议最具靓点、最吸引与会代表眼球的部分当属,第29届MICROMOUSE走迷宫大赛(被誉为世界电脑鼠三大赛事之一)。
学院在本次国际大赛中荣获第五名、第六名,这是历届赛事中国大陆参赛高校中的最高名次,填补了中国大陆高校跻身这一赛事前列的空白。世界劲旅日本选手Utsunomiya Masakazu蝉联了第一名与最快速度奖。
2015年,启诚杯第四届天津市大学生电脑鼠走迷宫竞赛,学院获一等奖和二等奖各一项。2014年,南开大学召开2014年度新闻宣传工作总结表彰会,对南开大学2014年度新闻宣传工作进行总结,并对报送新闻先进单位和优秀新闻通讯员进行表彰。
2014年,学院荣获“2014年天津市高校阳光体育活动先进学校”称号。2014年,创青春全国大学生创业大赛市级1个金奖、3个银奖、3个铜奖。
2014年,高教社杯全国大学生数学建模竞赛决赛,学院一支队伍获得二等奖。2014年,第五届中国大学生服务外包创业大赛三等奖。
2013年,21世纪可口可乐杯全国英语演讲比赛京津赛区冠军,学院的靳可、北京外国语大学的叶垠伶和中央财经大学的龙怡分获冠、亚、季军。2013年,安吉杯第四届全国大学生物流设计大赛二等奖。
2013年,全国物联网创新工程应用设计竞赛 一等奖。2013年,高教社杯全国数学建模竞全国决赛,学院两支队伍均获得本科组二等奖。
2013年,学院合唱团荣获“天津市大学生文艺展演合唱比赛”二等奖。2013年,第二届“全国大学生外贸从业能力大赛”中,学院荣获团体二等奖。
2012年,第十六届国际大学生龙舟锦标赛暨公开组500米直道竞速第三名和大学组500米直道竞速第六名。2012年,全国数学建模竞赛天津赛区数学建模竞赛,学院一支队伍获得二等奖。
2011年,南开大学滨海学院获得天津市纪念建党90周年理论征文二等奖(一等奖30篇,二等奖49篇,三等奖90篇)。2011年,顺丰杯第三届全国大学生物流设计大赛一等奖(共有来自全国的天津大学、浙江大学、武汉大学、同济大学。
陕西工业职业技术学院机械工程学院、物流与汽车学院共遴选18件作品参加比赛,最终10件作品闯入决赛并获奖。
其中,机设1204班刘超等同学制作的“微尘黑板擦”(指导教师:宁煜)获得发明制作类一等奖;数控1203班田库等同学制作的“多元化窗户”(指导教师:胡建辉)等3件作品获得发明制作类二等奖;机制1205班汪腾飞等同学设计制作的“多功能室外横幅展架”(指导教师:张勃、郭新玲)获得发明制作类三等奖;机制1206班李希设计的“V带预紧力测量器”(指导教师:付兴娥)获得技术创意类二等奖;策划1202班薛静等同学的《金权道韩式自助烧烤咸阳市场调研报告》(指导教师:颜伟)等4项作品获得了营销策划创意类三等奖。学院被授予“2014届第九届‘发明杯’全国高职高专创新创业大赛优秀组织奖”;胡建辉同志被评为“全国高职高专创新创业大赛组织工作先进个人”;宁煜、魏静、付兴娥等被评为“第九届‘发明杯’优秀指导教师”。
在校大学生如何管理创业团队?自己在学校创业有大半年的时间了,从选定项目到组建团队,分工合作,也是收获满满。
作为管理者,也锻炼到了很多东西,关于团队管理,做了以后才会发现,和自己想的真的不一样!现在大多数员工都是把追求个人收入放在首要目标的,并没有把团队建设放在一个比较重要的位置。我来讲一下作为团队的管理者,怎样才能塑就一个好的团队。
团队可以说是创业战斗的核心,那在管理团队方面有没有实质性的干货可供参考呢?管理团队没有一劳永逸的方法,没有所谓的秘诀,永恒不变的只有一些我们从众多成功案例中总结的必备的几点特质:1.要想管理好团队就要先管理好自己一个优秀的管理者对整个团队来说也是非常重要的,必须先把自己做好,成为团队其他成员学习的榜样,自己以身作则才能得到成员的尊重,说的话下的决定才能得到成员们的支持,才能把团队凝聚在一起。2.团队的执行力也是非常重要的一点制定明确目标,团队可以把目标分为,运营型目标和管理型目标。
运营型目标,是指收入、成本、利润等方面的目标。比如,比如这个月零食盒子单量要破5000单,完成5万以上的交易额,团队要有明显的工作成果。
管理型目标,是指工作流程、方法效率等方面的目标。比如,10个推广同学到宿舍寝室推广,每个人推广1栋宿舍楼的20个寝室。
只有明确了目标和方法,才能上下一心地完成目标。3.团队顾名思义就是要有团结力首先在工作中竞争都是非常激烈的,难免内部会出现摩擦和矛盾,但一个优秀的团队是不会发生这样的事的,一个好的团队大家都是一致对外的。
把自己所有的在工作中的精力都用在做好自己的事情上,当一个团队内部的矛盾时常发生,并且一直存在,那么这个团队会有好的发展吗?一个优秀的管理者会十分重视团队的团结性,会为团队创造出更多的利益。4.团队的分工要明确团队的管理者要了解每一个的成员的个人长处,让他们在自己擅长的领域为团队创收更多的价值,当每个人的分工都变得十分明确后,整个团队的效率会得到很大程度的提升。
比如说兼职人员的性别分配,推广以女性为主 ,女生相对而言语言更加丰富,零食盒子更容易投放成功,而且女生是男女寝室都可以进去地推的,更有优势。补货以男性为主,力气大能搬东西。
5.要注重团队的定期交流沟通及时地和团队的成员交流讯息,特别是兼职补货人员,他们是接触用户最多的人,更能反馈一些线下不容易发现的问题。把工作技能相互传播,促进每个成员的技能成长,讨论具体的工作标准,如何完成目标,哪些方式方法是事半功倍的。
同时也注意成员的个人能力的提升,这样才能提高整个团队的战斗力,这才是一个团队的合作的最终目的。6.如何管理兼职人员调整薪资结构,用底薪加提成的方式更加让员工有动力,再比如制定每日业绩表,一周排行榜,用业绩说话,用他人的薪资去刺激员工更加投入工作。
超时扣工资,扣奖金,制定完善的考核机制和管理制度。7.团队人员如何分配拿我们的零食盒子项目来举例子吧,建议核心成员最好不超过4人,50—200个盒子,基本就保持核心团队在3人以内,补货人员可以找兼职。
分工可以参考管理兼职人员、后台管理及进货、推广及维护用户三个方面分配。零食盒子项目从最初启动到现在已经走过了一年,目前我们团队铺设了300+个盒子,月收入已经到达2w+,整个团队都活力十足。
从最开始不会如何入库商品这种操作性问题,慢慢开始思考如何运营管理等一些技巧型问题。零食盒子对我来说是人生中的第一份事业,零食盒子不仅带给我财务自由,更多的是在创业过程中对自己整个人的能力全方面的提升。
如果你也想做零食盒子可以关注“零食盒子系统”,你也能像我一样加入零食盒子的大家庭,开始校内创业并月入过万。也希望我总结的团队管理能帮助到你吧。
北理工珠海学院只是挂羊头,买狗肉的! 三本的本科都是民办本科, 说好听的是民间力量办学, 说得不好听就是来捞钱的。
2A学校是国家和省政府一起合办的公立学校, 收费上有个标准, 在办学水平和要求上也有国家的标准。三本的话, 设施应该比较好, 但是学费也高许多, 通常一年是1万5千左右, 而2A大概是5千左右, 如果是艺术类当然都是比较贵。
另外: 人家一看你毕业证就明显的区别了..而且韶关学院就业率一直都是全省前列..而且那个说硬件的好很多的也不对哟..的确北理工比韶关学院要华丽..而且有空调.但是韶关学院校园很大..很漂亮..而且你看过韶关学院图书馆你就知道了。.。
“互联网+”大学生创新创业大赛(以下简称“大创赛”)的评选皆由评审组人工完成,所以我们首先要对评委组的组成有一定的了解,而且知晓评审的特点。
评审标准、评审流程评审的核心因素之一:评委评委的构成省赛中评委组由界、界和高校代表组成,大致比例为3/3/3;国赛网评阶段90%评委来自界和界;国赛决赛阶段评委99%以上来自界和界。这说明大创赛整个过程中来自界和界的评委占了大部分,也就是参赛项目的晋级与否、界掌握着话语权。
█ 那么由界和界的评委组成的评审团是怎么看项目的呢?评委主要会从“创意”和“实践”两个方向来去评判项目,看团队仅仅是停留在创意阶段还是已经落地或者有具体的实施计划了。比如对已经在运营的项目,评委会从项目的可持续成长性上进行考量,看的的成长是否有天花板限制。
█评审内容:无论是创意组还是初创、成长组项目内容的核心:麻雀虽小五脏俱全,而不是一个点子、一项发明、一个实验室的成果。参赛团队应该对项目的“市场”“技术”“产品”“团队”“业绩”“规划”六方面对都有过思考,而且对此进行自查,知道项目的短板。
█大创赛要求提交的资料有WORD版和PPT版的商业计划书以及,那么这三份资料应该怎样有区别地去准备呢?无论是省赛或是600进120的国赛网评阶段,评委需要从大量的商业计划书中挑选出优质项目。评委一般是打开PPT版的商业计划书进行查看后如果对项目有疑惑的地方则会再打开WORD版的商业计划书。
所以WORD版商业计划书的用途主要是作为项目"建档"备查使用,评委主要看的是团队的PPT版的商业计划书。进入国赛网评阶段的团队需要注意提交的PPT商业计划书因为是提交到网上由评委自行阅读,所以要做到内容全面,不遗漏信息点但是篇幅不宜过长,计划书内容结构化方便评委可以在短时间内找到想要查看的信息。
而在国赛现场PPT商业计划书区别于国赛网评阶段,它是作为配合路演人演说的演示型PPT,内容不需要全部在PPT中写出,PPT更多是起到演讲大纲的作用,演说者需要注意在全面介绍项目的基础上做到重点突出,比如为什么你能比别人做得更好,你与众不同的核心竞争力是什么。以上,根据推进会中“如何在大创赛获得好成绩”内容整理。
在由团中央、教育部、中国科协、全国学联、浙江省政府共主办的2014年“挑战杯——彩虹人生”全国首届职业学校创新创效创业大赛中,我省报送的15件作品有12件分获一、二、三等奖。
其中,西宁市湟中职业技术学校《唐卡“四臂观音”》获大赛一等奖;格尔木市职业技术学校《高原茶面》等3件作品获二等奖;青海畜牧兽医职业技术学院《花儿中老年保健俱乐部》等8件作品获三等奖。 西宁市湟中职业技术学校荣获校级优秀组织奖;西宁市湟中职业技术学校董有生荣获优秀指导教师奖。
据了解,此次竞赛自今年3月启动以来,吸引了全国600余所职业学校组织4万余名学生参赛。 竞赛在我省启动以来,团省委、省学联联合省教育厅、省科协专题安排部署,全省20余所高职、中职院校300余名青少年学生参与了作品申报及竞赛活动,作品内容涵盖创业计划竞赛、社会调研论文竞赛、创意设计竞赛和生产工艺革新与工作流程优化竞赛四大类,为全省职校青少年学生成长成才、展示自我提供了良好的平台。
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