创业培训的目的:一是帮助创业者系统学习知识与技能,理清创业思路,使其不再迷茫;二是增强创办企业能力,提高创业成功率。
SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。
经国家劳动和社会保障部引入我国后,部分省市进行试点运行,取得了良好的效果。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。
为微小企业设计的一门课程。主要教如何创业,如何创办自己的企业,如何计划资金预算。
创业培训的目的:一是帮助创业者系统学习知识与技能,理清创业思路,使其不再迷茫;二是增强创办企业能力,提高创业成功率。
SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。经国家劳动和社会保障部引入我国后,部分省市进行试点运行,取得了良好的效果。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。为微小企业设计的一门课程。主要教如何创业,如何创办自己的企业,如何计划资金预算。
参加创业培训的目的,简单说是1.培养和提高“创业者”的心理、管理、经营素质,增强其驾驭市场的应变能力;2.实现就业倍增效应;3.推动非公有制经济进一步健康发展。
一、什么是创业培训:就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。创业者在创业初期常遇到两个问题,一是他们想创业,但不知道怎样去创业;二是有资金,但不知道干什么项目合适,犹豫不定,我们的创业培训就是帮助创业者解决这样的实际上问题。
二、创业培训的目的:一是帮助创业者系统学习知识与技能,理清创业思路,使其不再迷茫;二是增强创办企业能力,提高创业成功率。三、创业培训的作用:一是通过学习创业知识和技能,提高创业者的综合素质,减少创办企业盲目性,降低企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,企业能否盈利,增强了融资能力;三是增强了信用度和降低贷款担保风险。
通过启动资金的预测,制定利润计划和现金流量计划,可以理性使用资金。为了增加社会信誉度,在创业培训中特开设了诚信教育一课。
四、创业培训的内容:SYB创业培训分十步完成,第一步 将你作为创业者来评价;第二步 为自己建立一个好的企业构思;第三步 评估你的市场;第四步 企业的人员组织;第五步 确定企业性质第六步 法律环境和你的责任;第七步 预测启动资金需求;第八步 制定利润计划;第九步 判断你的企业能否生存;第十步 开办企业。
(一)、创业素质得到整体的提高
1、经过培训帮助创业者正确认识自我,创业意识得到增强;
2、使创业者形成一个相对完善的、实际的企业构想;
3、使创业者对企业即将面临的市场环境有理性的认识,且能够正确对市场进行评估;
4、让创业者学会对企业员工科学的管理方法;
5、掌握开办企业所需启动资金的计算方法,以及科学、实用的一些纳税的技巧。
6、学会如何有效地制定企业的利润计划。
7、学会创业计划书的撰写.
8、塑造创业者成功心态,培养决策思维模式,帮助建立高效的管理体系、战略经营方案;提高自身创业的综合素质和领导力。
9、创业的能力同计算机、外语一样是个人发展所必须拥有的重要能力,是个人就业、创业必要能力;是否具有创业能力也是未来企业聘用员工的衡量标准之一。SYB可以为每个人提高创业能力、增加创业知识、提供创业服务。
(二)、创业培训专家团队将为SYB培训后的创业者提供强大的后续支持服务
1、组织专家、学者为创业者开展咨询、跟踪指导;
2、协助、指导创业者顺利开业;
3、定期召开企业家创业经验、创业商品信息交流会;
4、有机会参加举办的各类创业知识培训班、创业战略研讨会,保障创业者成功创业;
(三)、获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部颁发的SYB培训结业证。
SYB培训是促进大学生创业的一条有效途径。
参加SYB创业培训(1)可以优先申请获得小额担保贷款用于创办企业的启动资金。(2)可以免费获得后续支持服务帮助你策划开发你的企业。
(3)让学员懂得市场营销是现代企业经营中的重中之重,能出奇制胜地经营好小企业。(4)让学员明确经营谋略是小企业持续发展的根本保障,以便有效的赢得市场和客户。
(5)让学员了解竞争优势是关系到小企业生存的大问题,构建核心竞争力。 具体的你可以咨询南昌市大学生创业就业指导站,他们的官方电话你应该可以在网上搜索到。
SYB即:Start your business,创办你的企业。
此项课程一般在各区的劳动局有举办(不知你的城市情况如何,我针对的是广州地区),课程分为日班和晚班,参加门槛一般是社会失业人员或准备自己创业的社会人士(或已创业的经营者),也有一些对课程有兴趣的在职人士。具体要求:必须持有有效失业证及身份证原件,本人到相关街道劳动局办事处申请,此课程属于补助,原价是1440元,如满足失业条件或你是在职人士(所在单位人事科出具准予培训证明),则可以去申请免费学习。
除了SYB以外,还有非常多的课程,不过都是初级程度课程,含金量比较低,培训后只能从事社会中的初级岗位。 原则上每半年可以参加一次,最多6次。
日间课程一般是2~3个月培训时间,夜间课程则只有日间时间的三分之一。课程上除了有发放书本和练习册外,每几堂课便会针对不同的课程更换相应的讲师(有大学讲师、商人、相关负责人)反正自己思考,不可尽信。
课程内容主要是有几个:1.创业意识培养(1本教材);2.SYB(主要是一些关于开办企业的实务问题:如法律、管理、营销、税务、工商行政、扶持、优惠贷款……)都有涉及,只是非常初级。这是由于SYB主要的培训对象是:小微企业、个体户等创业者。
3.课程实操(其实是一个模拟经营的团队游戏);4.上交创业计划书,这个需要花点时间来做;5.考试,非常简单,讲师一般会给题目你复习,难度不大,一般15~20分钟就可以完成交卷。 就参与情况来看,参加人士一般都是大学毕业找不到工作的毕业生、40~50失业下岗人员、公司职员、私营业主、计划创业的人士。
参加完培训考试及格拿到证书后,可以参加IYB培训课程, improve your business,改善你的企业。具体由班级主任通知。
(一)发挥共青团文化育人作用,营造良好的创新创业校园氛围1、以校园文化活动为载体,积极营造创新创业的校园环境。
共青团组织要积极弘扬校园文化的育人功能,唱响主旋律,用丰富多彩的校园文化活动营造良好的创新创业校园文化环境。通过组织“科技文化艺术节”、“青年创业论坛”、“校园营销精英挑战赛”等活动,开展内容丰富、形式多样的高品位的校园文化艺术活动,陶冶大学生的高尚情操,使创新创业意识、创新创业精神成为校园文化、校园精神的重要内容。
2、加强职业生涯教育,引导学生建立创新创业价值目标。职业生涯规划教育是开展创新创业教育的一个重要载体,与最初的职业指导相比,生涯教育已不只是指导学生选择职业或就业,而是重在以正确的人生观、人才观和职业观引导学生,让他们能从社会需要出发,结合自己的特点,掌握合理选择职业方向的能力。
生涯教育既可以培养学生的创新精神与创业意识,还可以引导学生追求以创新创业为自我价值取向和行为方式,帮助学生逐步建立创新创业价值目标。(二)搭建创新创业素质训练平台,培育大学生创新创业精神1、以科技竞赛为抓手,培养大学生科技创新与创业意识。
课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点,也是培养大学生创业兴趣的有效途径,并在工作实践中形成了体系。南通大学就逐步形成了“3+3+X”的多级竞赛体系。
第一个“3”是指“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、青年创意创业计划大赛等3 个在全国影响较大且具有普遍意义的科技创新创业类竞赛;第二个“3”是指南通大学课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、校园营销精英挑战赛;“X”是指除上述3 个主要竞赛以外,有选择性参加的竞赛,如电子设计竞赛、电子商务竞赛等不具有普遍 意义的竞赛。在竞赛过程中推动学生参与科研活动,培育大学生创新创业的情趣,增强青年学生的创业主动性。
2、以社会实践为依托,激发青年大学生的创新创业热情。共青团通过组织暑期、寒假社会实践活动,坚持把大学生社会实践与创新创业教育紧密结合,力争在实践中不断激发青年学生的创新创业热情,强化创业内驱力。
在高年级团员青年中开展“学业、就业、创业、事业”为主题的大学生社会实践主题活动,进行有目的、有计划的创新创业培训,锻炼其执行能力,提升综合素质,为他们将来有效创新创业打下坚实的基础。3、以勤工助学为纽带,提升在校大学生的创新创业动力。
随着高校勤工助学的不断发展,越来越多的大学生开始从事经营型、管理型勤工助学工作,甚至有部分同学从事科研型勤工 助学工作,创办勤工助学企业,提前走上自主创业的道路。参与勤工助学实践活动是培养创新精神和提升创业动力的一条重要途径。
大学生通过参与“智力型”、“管理型”、“经营型”、“服务型”等类型的勤工助学活动,运用自己的聪明才智和知识能力,不断推陈出新,创造性地解决工作中的各种问题,敢于和愿意承担风险,尝试做一些具有创新性质的事情,感受创业的艰难和快乐,在这过程中,创新创业意识就会在不知不觉中得到培养,创新动力在不断实践中得到增强。(三)完善创新创业教育服务体系,提高大学生创新创业的能力1、建立一支创新创业教育导师团,加强对青年学生创新创业实践活动指导。
一方面,通过集中培训,使教师了解创业教育、具备创业教育的基本知识。另一方面,在一些实践结合密切的学科中,通过开展“产、学、研一体化”活动,让教师深入高新技术企业,体验创业过程,积攒创业案例,丰富创业教学经验。
高校在政策上鼓励有能力的教师进行创业,成就一批创业者兼学者,同时在政策上也吸引成功的创业者成为高校教师。在师资队伍的结构上,学习美国的经验,兼职教师和专职教师相搭配,主动吸纳社会优秀青年企业家、青年创业成功人士、政府官员成功的企业家作为兼职教师给学生开设课程,这样既弥补了高校创业教育教师数量的不足,也实现了创业教师个性、能力、学识和经验的互补,优化了师资结构。
2、建设一批创新创业实训基地,培养大学生创新创业实战技能。实施创新创业教育还要增加投入和改善软硬环境,组建坚实的创新创业教育实践训练基地。
其一是共青团组织主动 与企业联姻,通过走产学研相结合的道路,以校企联合的模式,创立大学生创新创业教育实践训练基地,实行“真项目、真操作、真环境”的见习模式,使学生的创新创业活动与企业之间形成良好的互动。其二是共青团组织牵头建立创新创业基金会、创新创业协会等组织机构,为学生提供创新创业的实战演习场所,以项目化的运作手段,保证学生实践训练活动的开展,促进大学生与创业企业、创业者建立互动关系,体验创业过程, 开展创业实践, 提升创业企业的运行管理能力。
其三是通过其他形式多样、丰富多彩的创新创业实践活动,推动学生参与科研,为学生提供创新创业的实践平台,提高他们的创新创业能力,为将来的创新创业积累有益经验。3、培育一群团员青年创新创业典型,打造创新创业的领军人物。
完善创。
SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。
创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。经国家劳动和社会保障部引入我国后,部分省市进行试点运行,取得了良好的效果。
创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。为微小企业设计的一门课程。
主要教如何创业,如何创办自己的企业,如何计划资金预算。
尊敬的XXX:您好我是一名从XX初中/高中的毕业生,在以前的学校期间我养成了良好的学习习惯,培养出了高效率的学习方法,并取得了十分不错的成绩XXX分;从进入这所学校开始,我发现每一位接触到的同学在学习上都有比我还要好的一些方法和习惯,我就知道了我必须努力拼搏才能够竞争过他们,在暑假期间,我已经把数学教材XXX自己看了一遍并做了上面的题,还到外面去补习了很多内容,为了使得自己的学习能力更上一层楼,也为了在课堂上听得更认真,与老师同学能够更好的相互交流学习,我在这里向学校XXX申请进入重点班学习,不行的话我请求能在重点班试听一个月,如果考不上XXX分,我愿意退出重点班,参加平行班认真学习,等我的学习成绩打到要求再请求进入重点班学习。
XXX XXX年xx月XX日。
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