“辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人,为维护高校和社会的稳定做出了重要贡献,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。”作为辅导员,其自身素质不仅关系到学院工作效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也具有巨大的影响。作为辅导员只有在实际工作中不断提高自身素质并及时掌握各方面先进知识及基本信息,才能使辅导员这一项工作历久弥新,锦上添花。高等学校也应当鼓励、支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。
1 努力提高自己的思想政治素质 具备过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件,因为在大学校园的工作中,辅导员是学生和老师及学校之间的桥梁,这个桥梁时刻在他人的眼中产生着影响。辅导员只有自身具备了过硬的思想政治素质,才能更好的教育或指导学生,才能有信心的做好学生的思想政治教育工作。作为辅导员应该在平时的工作中多学习一些可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的思想政治教育课程或实践,不断获取最新理论,才能在学生中获得更多的知识来指导实践。
2 不断的学习专业知识和业余知识 作为辅导员应该把学习和掌握科学理论作为自己人生的不懈追求,不紧要促使学生重视学习,自己也应该与同学们一起去努力学习。新时期的辅导员不紧应当具备丰富的学科专业知识,还应该要努力拓宽知识面,学习一些业余的丰富知识,不断优化知识结构,只有这样才能丰富工作的内容,与当代大学生们共同学习、共同获取来源于当今社会的各方面知识、常识,他们所学专业理论的大致了解,有助于与学生的交流和对他们进行职业生涯设计指导。
3 培养一定的科研和创新能力 创新是整个民族自强不息的动力源泉,同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。作为高校培养的人才必须具备学习、适应、创新和竞争的生存能力,不具备这种创新能力,就不能适应飞速发展的社会,就没有竞争力。而这点不只是是对学生的要求,作为高校辅导员也应该在新型下不断的提高自己、完善自己。追求创新科研理念,在工作生活中,不紧提高自己和辅导员团体的素质,同时也有利于促进学生科研创新能力培养。在鼓励科研之外,从教育部到高校,组织各种理论培训则成为培养辅导员的常规做法,在激发辅导员本身积极性方面,鼓励科研创新并提供后续的发展方向显得更为重要。
一、辅导员工作需要有四个基本素质我认为做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。
在工作中我也是这样要求自己的。(一)做好辅导员工作需要有责任心责任心即自觉地做好的心绪和情怀。
辅导员是连接学校与学生之间的桥梁,是全班学生的组织者和管理者,辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能够充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。
辅导员应该爱岗敬业、热爱教育、热爱学校,尽职尽责,教书育人注重培养学生具有良好的思想品质。辅导员要有为全体学生负责的思想,要有为学生终身负责的思想,关心爱护全体学生的人格,平等公正对待学生。
(二)做好辅导员工作需要有爱心。
学习和创新的关系这里不管事利用于教学还是自我提升,我想应该可以参考一下:
1.学习本身就是一种创新,每个人在接受的知识理解层面上是不同的,所以只要你把自己学到的说出来,应用在生活中就是一种学习也是一种创新。
2.学习就是在前人的知识基础上,创新也是在这个基础上,要想超越,就只有让自己的观点新颖,问题尖锐!在看到问题的同时至少很多人会说我想过,但是没有说出来,这就是创新!
3.作为一名辅导员,我想应该是在学生的身上完成这种工作的,要想让学生学习的好并与创新想结合,就要把自主学习与引导学习放在同一个教学的点上,让学生知道有这么一个知识了,还可以往更深的层次去吗?一旦学生有了这种自我的发问,也就离创新不远了!
4.学习是一种继承,创新是一种打破,就像是突然来了一场改革,但是让你既不要伤害到父母,也不能够伤害到孩子,所以你就得从自己的身上去发问,找到适合在你身边这个环境,这个条件下的别人想过但是没有做过的去把它完成!
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