2017创新创业示范校吉林省

1.北华大学是国家211工程里的吗?

不是。

入选国家“211工程”高校一共有116所。吉林有三所学院：吉林大学、东北师范大学、延边大学。

211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分；建设项目均实行项目法人责任制、招投标制和工程监理制；各“211工程”学校成立项目法人组织和落实项目法人代表，有关省（区）主管部门成立“211工程”建设领导小组，形成中央、省（区）和学校三级管理体制。

2.北华大学是公办还是民办院校

公办。

北华大学是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校，坐落在吉林省吉林市，是吉林省省属综合性重点大学。

学校是1999年经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。2012年12月，学校获批为卓越医生教育培养计划试点高校。2014年10月，学校获批为卓越农林人才教育培养计划试点高校。

截至2019年3月，学校有东、南、北三个校区和一所附属医院，占地面积293万平方米，建筑面积80万平方米，教学科研仪器设备总值4.6亿元，馆藏图书352.5万册；设有24个学院，1个工程训练中心，设有84个本科专业，16个硕士学位授权一级学科点，7个硕士学位授权二级学科点。

3.北华大学是公办还是民办院校

北华大学是吉林省属二本大学，属于国家承认的公办院校 北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，1999年经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。

学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林省吉林市 值得一提的是 北华大学的学校前身是在1999年，经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建为吉林省省属规模最大的重点综合性大学——北华大学。 2004年2月，经省政府批准吉林农垦特产高等专科学校与北华大学农业技术学院合并组建吉林特产学院。

2007年5月，学校将原医学院、第一临床医学院（附属医院）、护理学院、药学院和临床检验诊断实验室、生命科学与生物技术实验室、生物医学研究所等整合，成立北华大学医学部。 2012年12月，学校获批为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“五年制临床医学人才培养模式改革试点”和“农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革试点”两项改革试点工作。

2014年2月，国家确定学校为教育部第二批来华留学示范基地建设高校。10月，学校获批为全国第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目高校，承担“林学类卓越农林复合应用型人才培养模式改革试点项目”。

2015年，学校被遴选为全国高校毕业生就业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。 2017年4月25日，吉林省人民政府、国家林业局函签了《吉林省人民政府 国家林业局合作共建北华大学协议书》。

9月27日下午，北华大学青年马克思主义者网络学院正式成立。 。

4.长春大学的代码是多少

长春大学院校代号：11726

长春大学是一所省属全日制综合性大学。现有三个校区，总占地面积102万平方米。学校前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校，后历经多次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。

学校现有19个教学院部，55个本科专业，6个硕士学位授权一级学科，9个硕士专业学位授权点，2个省级重点学科。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。现有全日制在校学生16089人。学校综合办学条件优良，基本设施齐备。目前，固定资产总值6.71亿元；图书馆拥有纸质藏书160.7971万册、电子藏书84.8396万种、中外文数据库12个。学校拥有特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆四个展馆。创建于1987年的特殊教育学院开创了我国残障人接受高等教育的先河，构建了高等特殊教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。

学校现有专任教师831人，其中正高级108人，副高级277人，研究生导师169人，国务院特殊津贴获得者10人、国家有突出贡献中青年专家2人、教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者2人、吉林省资深高级专家1人、吉林省省管优秀专家1人、吉林省高级专家5人、吉林省拔尖创新人才16人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才9人、长白山学者特聘教授1人、吉林省高校首批学科领军教授1人、全国优秀教师1人、普通高等学校审核评估专家3人、吉林省优秀教师3人、吉林省教学名师6人、吉林省中青年骨干教师3人、吉林省主讲教授1人、长春市有突出贡献专家2人、2011全国高校辅导员年度人物1人、全国优秀团干部1人、吉林省师德标兵1人、吉林省教书育人楷模1人。

学校在国家和省级教学成果奖评选中，获国家级奖项2项，省级37项。学校现有国家级特色专业2个，省级特色专业8个；省级品牌专业建设点4个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区4个；省级卓越教育培养计划试点专业3个；省级转型发展试点专业1个；省级优秀教学团队8个；省级精品课程15门，省级优秀课程47门；省级实验教学示范中心5个；教育部“产学合作协同育人项目”35项；省级“双师双能型”教师培养培训基地1个；省级大学生校外实践教育基地3个；省级大学生创新创业基地1个。2016年，学校被评为吉林省深化创新创业教育改革示范高校立项建设单位。2017年，学校成功入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。近五年毕业生就业率稳定在90%以上，居吉林省高校前列，学校被评为吉林省高校毕业生就业工作先进单位。

5.吉林化工学院

学 院 简 介 吉林化工学院建校于1958年，地处中国雾凇冰雪名城—吉林市。

坐落在龙潭山下，松花江畔。夏日，山青水碧，景色秀丽；冬季，寒江雪柳，玉树琼花，是求学治学的好地方。

学校以本科工程教育为主，发展研究生教育，面向全国招生。50多年来，培养了数万名高中级技术及管理人才，为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献。

经过50余年的发展，今天的吉林化工学院已经发展成为产学研结合特色鲜明，化工优势突出，工、理、经、管、文、医多学科协调发展的省属大学。2007年，学校获得了教育部本科教学工作水平评估优秀等级；2009年，学校被确定为新增硕士学位授予权立项建设单位。

学校现占地面积66.6万平方米。全日制在校本科生、联合培养研究生万余人。

学校现设有化工与材料工程学院、机电工程学院、信息与控制工程学院、环境与生物工程学院、化学与制药工程学院、经济管理学院、外国语学院、理学院、人文社会科学部、体育教学部、信息中心、分析测试中心、成人教育学院13个教学（院、部、中心）单位。学校在6大学科门类开设了化学工程与工艺、高分子材料与工程、生物工程、轻化工程、材料化学、油气储运工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、工业设计、工业工程、热能与动力工程、自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、环境工程、环境科学、给水排水工程、药物制剂、食品科学与工程、生物技术、安全工程、制药工程、应用化学、化学、信息与计算科学、应用物理学、数学与应用数学、国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统、英语、日语等34个本科专业。

学校拥有2个国家特色专业，4个省特色专业，1个省级重点学科，拥有省级重点实验室、工程研究中心、科技创新中心、重点实验教学中心、大学生创新实践示范基地，吉林省石油化工行业公共技术服务平台，国家CAD培训中心等10个教学科研平台。拥有省级精品课程5门、优秀课程45门。

多年的办学实践中，学校培养了一批实力雄厚的教师队伍，有专任教师400余人，其中，教授、副教授200多人；具有博士、硕士硕士学位的教师近300人。学科带头人和学术骨干92人，国务院特殊津贴获得者、吉林省高级专家、新世纪优秀人才、省部级拔尖创新人才、有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省教学名师等20余人，教育部化学与化工教学指导委员会成员1人，博士、硕士生导师40余人。

近年来，办学条件不断改善，学校的面貌发生了翻天覆地的变化。现代化、多功能的教学楼、图书馆，设备先进的化工实验大楼、语音室、多媒体教室、计算机中心、网络教育中心，设施齐全的体育运动场所，温馨舒适的现代化学生公寓，质优价廉、品种繁多、风味齐全的学生食堂，充分保证了人才培养的需要。

为建设创新型国家，学院全面深化教育教学改革，积极推进工程素质教育，努力培养创业型现代工程师，形成了“校企合作，育人成才”鲜明的办学特色，积聚了厚重的文化底蕴。几代化院人用心血和实践凝成的“严谨、勤奋、求实、进取”的校训和打造大学生“德育品牌”人才培养战略的实施，激励着学子们不断奋力拼搏，开拓创新。

毕业生就业率高，社会声誉好。学生考研率接近13%，有的专业高达37%。

近年来，国家和教育部教指委教研立项13项，省部级教研立项47项，获得省级教学成果奖10项。大学生参加国家、省数学建模竞赛、电子设计竞赛、机械设计创新大赛、广告艺术大赛、程序大赛等共取得国家级奖项28项、省级奖项293项。

2004年，勇夺吉林省大学生电子竞赛最高奖“赛搏杯”；2006年，获全国大学生数学建模竞赛国家一、二等奖5个，竞赛成绩位居吉林省高校前列。 科技服务地方经济建设的能力进一步增强。

几年来，学校确立了与石化企业建立紧密型产学研关系为基础，以为老工业基地提供人才和技术支撑为重点，全面实施振兴老工业基地战略的整体思路。采取全方位调研、重大产业化项目开发和员工培训等措施，积极为老工业基地振兴服务，学校先后与吉林市人民政府、中油吉林石化公司、中油吉化公司等签署了经济、文化、教育、产学研全面合作协议。

近年来，承担国家自然科学基金项目4项、国家社会科学基金项目1项、国家及国务院各部门项目11项，省级项目104项，支配科研经费1.32亿元。有116项科研成果得到转化，412项成果被采用，为企业创造直接经济效益近14亿元。

获得国家及省部级科技奖28项，其他科技奖52项。发表学术论文2116篇，其中被SCI、EI、ISTP收录200余篇，申请发明专利40项，出版著作和教材127部。

学院积极面向世界，扩大交流，先后与日本、韩国、乌克兰、美国等国外的高校和科研单位建立了交流、讲学和科研合作关系。经常聘请国内外知名学者来院讲学，营造了浓厚的学术氛围。

教学水平的提高，科研实力的增强，提升了学校的办学实力，扩大了学院社会美誉度。近年来，学院曾荣获全国五四红旗团委、全国模范职工之家、全国科教文体卫先进工会、吉林省模范集体、吉林省县域经济校企合作先进单位、吉林省振兴老工业基地先。

6.北华大学在吉林算一所什么样的学校

北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，1999年经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林市。

学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院，占地面积79.54万平方米，建筑面积54.34万平方米。教学科研仪器设备总值2.24亿元，馆藏图书291.97万册。有各类全日制在校生23189人，其中硕士研究生1104人，本科生20630人，专科生937人，留学生448人，预科生70人；有成人教育在籍学生16993人，其中本科生5538人，专科生11455人。

学校设有1个医学部、31个教学院（中心）〔法学院、马克思主义学院、教育科学学院、信息技术学院、体育学院、文学院、外语学院、公共外语教育学院、音乐学院、美术学院、历史文化学院、数学学院、物理学院、化学与生物学院、机械工程学院、电气信息工程学院、计算机科学技术学院、软件学院、交通建筑工程学院、林学院、基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院（附属医院）、医学检验学院、口腔医学院、护理学院、药学院、经济管理学院、成人与继续教育学院、国际教育交流学院、工程训练中心〕；13个学术科研机构〔学报编辑部；高等教育研究所；生命科学研究中心；东亚历史与文献研究中心；东亚历史与文化研究院；吉林省特色文化（吉林市文化）研究基地；吉林省长吉图旅游产业发展研究中心；吉林省特色文化（长吉图旅游文化）研究基地；吉林省地方经济研究所；林业与生态环境实验室；木质材料科学与工程实验室；吉林省采育林科技创新中心；电力电子应用技术吉林省科技创新中心、智能电力电子装备吉林省高等学校工程研究中心、电力电子与电力传动吉林省工程研究中心〕；5个教学辅助机构〔图书馆、档案馆、分析测试中心、教学质量督导办公室、就业工作督导办公室〕；4个附属机构〔后勤集团（友好会馆）、附属医院（第一临床医学院）、校医院、教育基金会〕。

学校现有71个本科专业，涵盖11个学科门类（经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学）；现有16个一级学科硕士学位授权点（马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、世界史、数学、机械工程、电气工程、林业工程、风景园林、林学、基础医学、临床医学、药学、工商管理、美术学），109个二级学科硕士学位授权点，涵盖了10个学科门类，现已招生的二级学科硕士学位授权点达到56个；6个专业硕士学位授权点（教育、翻译、农业推广、临床医学、林业工程、制药工程）；1个国家林业局重点学科（森林培育）；5个省重点学科（临床医学、马克思主义理论、历史学、林学、电气工程）；6个国家特色专业（临床医学、机械类、电气工程及其自动化、园林、医学检验、林学），13个省特色专业（临床医学、机械类、电气工程及其自动化、园林、医学检验、林学、英语、数学与应用数学、工商管理、药学、护理学、历史学、汉语言文学）；3个省重点实验室（吉林省林业与生态环境实验室、吉林省木质材料科学与工程重点实验室、分子医学实验室）；4个省人文社会科学重点研究基地〔东亚历史与文献研究中心、吉林省特色文化（吉林市城市文化）研究基地、吉林省长吉图旅游产业发展研究中心、吉林省特色文化（长吉图旅游文化）研究基地〕；1个省博士后科研创业基地；2个省级工程研究中心（智能电力电子装备吉林省高等教育工程研究中心、电力电子与电力传动吉林省工程研究中心）；2个省级科技创新中心（吉林省采育林科技创新中心、吉林省电力电子应用技术创新中心）；4个省高校实验教学示范中心（医学检验与测试基础实验教学中心、工程训练中心、机械工程实验教学中心、临床医学技能实验教学中心）；2个省大学生科技创新实践基地（机电集成技术大学生科技创新实践基地、自动化技术创新实践基地）。学校是全国大学生文化素质教育基地、国家大学生创新性实验项目学校、国家大学英语改革示范学校和省大学生心理健康教育培训基地。

学校现有专任教师1517人，其中教授、副教授717人，博士、硕士858人，共享4名两院院士和189名高级专家作为学校的兼职教授和客座教授。拥有新世纪百千万人才工程国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者1人，全国优秀教师1人，省高级专家3人，省有突出贡献中青年专业技术人才10人，省拔尖创新人才17人，省优秀教师5人，省教书育人楷模1人。

7.吉林市E普计算机学校在哪,怎么样

本科学历教育3）从事软件开发、电子商务的控股软件公司，并有实业吉林市E普电脑教育下设三大机构： 1）从事职业教育的E普计算机学校 2）从事学历教育的E普培训学校，主要进行权威的专、创业和成才的条件。

学校依托科技城和软件园、吉林电力大学，成为受众多用人单位青睐的人才储备库、工作能力，职业转换能力和创业能力，使他们具备了就业；同时学历教育的学员还可考取大学专科或本科证书，真正做到了使学生获得学历证书。学校汲取了吉林市IT行业卓越的技术经验、软件开发专业在同行业中有较高的就业率；平面广告及装潢设计、网站设计是开办较早、并已经在全市具有较高知名度的品牌专业，与众多企业进行合作及定向委培，提高了毕业生的就业率；学校还设有投资资讯，借助合作单位的尖端科技实力。

其中最早的培训机构--- E普电脑学校于2004年12月20日筹建成立。E普学校在教育行业通过ISO9001质量管理体系认证，多次被评为市级先进办学单位。

吉林市E普电脑教育下设三大机构： 1）从事职业教育的E普计算机学校 2）从事学历教育的E普培训学校，主要进行权威的专。E普学校在教育行业通过ISO9001质量管理体系认证，多次被评为市级先进办学单位。

学校一直以良好的社会口碑，融汇了E普学校六年优质教学模式、网站运营和针对软件企业的咨询等部门。六年来、本科学历教育 3）从事软件开发、电子商务的控股软件公司，并有实业、“订单式”、北华大学等雄厚的科研和师资力量、北华大学等雄厚的科研和师资力量，不断完善课程体系，其中网络工程，借助合作单位的尖端科技实力，成为吉林乃至东北知名职业培训机构，被评为市优秀IT培训机构，学生可以获得各类国际认证的培训及权威证书，如：Microsoft（微软）、Cisco（思科）、Linux、oracle及SUN等。

并与吉林市软件行业协会。 学校为吸引高端软件人才和为学生提供实习场所，把“实训理念”贯穿于教学始终， 并大胆尝试技能和学历并重的培养模式。

为广大学员提供实战训练的平台，是在吉林省市两级教育主管部门注册、并领导下的IT技术职业培训学校。作为终身教育体系的重要环节，该校建立了职业教育与其它教育相互沟通和衔接的“立交桥”，促进了学习型社会的建立。

学校通过开展技能培训和创业培训，提高了学生的就业能力，成为吉林乃至东北知名职业培训机构，被评为市优秀IT培训机构，行业技术专家、大学教授、工作能力，职业转换能力和创业能力，使他们具备了就业、技术总监授课，把企业项目中的最现实，成立实训基地，开拓多种就业渠道、各大装饰装潢公司、商务文秘专业的人才提供更是供不应求，真正做到了没“毕业”就“就业”。学校还不断优化教学管理，配备专职班主任跟踪指导教学，保障了正常的教学收效。

其中最早的培训机构--- E普电脑学校于2004年12月20日筹建成立，现有品牌机近150台，优秀的专职教师群、创业和成才的条件。学校依托科技城和软件园、吉林电力大学、“互动式”办学模式，累计毕结业学生近5千人；E普学校在软件，是在吉林省市两级教育主管部门注册、并领导下的IT技术职业培训学校。

作为终身教育体系的重要环节，该校建立了职业教育与其它教育相互沟通和衔接的“立交桥”，促进了学习型社会的建立。学校通过开展技能培训和创业培训，提高了学生的就业能力，E普学校已经逐渐发展成响誉吉林的民族教育品牌！在吉林市地区拥有500平米教学区，E普学校已经逐渐发展成响誉吉林的民族教育品牌！在吉林市地区拥有500平米教学区。

以学员就业为导向，掌握技能知识为目标，构建实训办学为理念。吉林市E普计电脑校采用“案例式”、设计及经贸活动实体企业、艺术、网络；对各大广告公司，累计毕结业学生近5千人、信誉和优质的教学服务，为大众所推崇、技能和就业三重保险，强化动手实践能力，在高端IT行业创造一片属于自己的天空。

六年来、最前沿的实践技能带入课堂；E普学校与众多的著名软件厂商合作、软件园项目经理。 权威认证引航，强劲师资掌舵。

雄厚师资力量一直是我校傲然于培训市场的重要特征，现有品牌机近150台，优秀的专职教师群、学历教育等多个领域都有着长足的发展、设计及经贸活动实体企业、装饰协会结成了战略合作伙伴关系，又与吉林市软件企业紧密合作。

8.吉林建筑工程学院建筑装饰学院校史

学院简介：

“吉林建筑工程学院建筑装饰学院”成立于2000年6月，是经国家教育部确认，实施普通高等本科教育的独立学院，是全国300多所独立学院当中的先进典型之一。自2000年建校以来，短短的几年间就达到了万人学院的规模，发展成绩引人注目，向世人展示了"装饰学院"的发展速度， 成为全国独立学院的一面旗帜。

学院位于吉林省长春市，现有2个校区，分别为高新校区（吉林省长春市高新技术产业开发区锦河街155号）、奢岭校区（吉林省长春市双阳区奢岭高校园区）。 奢岭校区占地93公顷，集中教学区占地62公顷，建筑面积32万平方米，教学仪器设备总值4150余万元，图书馆藏书43万册，电子图书9万册。学院的教育资源已基本满足教学和科研需求。 十年来，学院确立了符合学院实际的办学指导思想；制定了突出学院特点的人才培养模式；践行了“从严培育、突出特色、以人为本、质量立校”的办学理念；实施了 “基础理论要精、实践能力要强、特色培养要鲜明”的教改思路，全力抓好院内外实践基地群建设，不断深化教学改革，强化实践教学环节，探索出了一条依托企业办学、发挥行业优势、坚持“学、研、产”结合，培养“学科知识体系”和“职业素质体系”相互补充，理论应用与技术实用相互融合，“下得去、用得上、干得好、信得过”应用型人才的特色办学之路，取得了较为明显成效。 学院实行院系两级管理。现有建筑系、土木工程系、交通系、城建系、管理系、艺术设计系、电子信息工程系、基础科学系8个教学单位，另设有高等教育研究中心和评估办公室，分别承担高等教育研究和学院评建工作，并兼有管理职能。 学院学科专业设置以工学为主，兼有管理学、文学、法学和农学。目前学院共有22个本科专业，其中土木工程专业是“吉林省高等学校特色专业建设点”。 学院吸纳众多知名学者和教育专家。采用新机制组建成了一支以名师为核心、以“双师型”教师为主体、以中青年教师为骨干的高水平教师队伍。现有专任教师438人，其中，教授64人，副教授131人；35岁以下的青年教师中有博士学位的23人，硕士学位的160人，为培养高素质应用型高级技术人才提供了强有力的师资保障。 学院课程建设成果显著。画法几何与机械制图、物理实验、建筑设计、桥梁工程、燃料燃烧与设备、公共体育、建筑施工、高等数学、材料力学、混凝土结构设计原理、标志设计11门课程被评为“省级优秀课”；材料力学课程被评为“省级精品课”；材料力学课程教学团队被评为“吉林省高等学校优秀教学团队”；学院的省级教研课题《独立学院土建类专业实践教学基地群建设的创新与应用》获“吉林省教学成果一等奖”；学院图书馆在吉林省高校图书馆专项评估中被评为“优秀单位”；学院《以党建为中心的思想政治教育模式》获吉林省高校 “学生工作创新奖”；学院大学生实践创业中心被吉林省教育厅授予“吉林省大学生创新实践示范基地”称号；学院在吉林省新文化报组织的吉林省“百万读者心目中最理想院校评选”活动中被评为“最具影响力院校”。 学院大学生实践创业中心坚持“实践、创业、经营、创新”的理念，依托投资企业的行业优势，在省内外百余个建筑装饰企业建立了实习实训基地，为培养学生的“创造、创业、创新”能力提供了有利条件。 学院6000余平方米的大学生实践创业中心，吸纳社会上优秀公司和具有创业热情、创业能力的本校毕业生在校创业经营。学生在公司以真实岗位人的身份进行实习，为学生创业、就业奠定良好基础。 学院以中国特色社会主义理论体系为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻党和国家的教育方针；遵循高等教育规律，坚持把提高教育教学质量和增强办学特色作为学院发展的根本任务；坚持以改革和创新为动力，主动适应国家经济社会发展对高等教育的需求，努力培养高素质应用型人才；实现规模、结构、质量、效益的协调发展。目前，全院师生正在为把学院建设成为规模适度、结构合理、治校严谨、特色鲜明、在全国具有较大影响的、高水平的以土建类学科为主的独立学院而努力奋斗！