创新创业调研工作总结

1.大学生创新创业总结怎么写

大学生创新创业总结：历时八天的创训营就这样拉下了帷幕，陪伴了我们一个月的周六周日的课程带给我了关于创新创业思想的一个初印象，不同于传统的课堂授课方式，这门课程给我留下最深刻的印象的是其富有创新与革新的新思想、新方法与新的思考问题的角度。

学会团队合作，这是教给我的第一课，这个思想也贯穿了这门课程的全过程，来自不同专业、不同年级的我们随机被分到了各个小组，开始了小组的协作与配合，利用课堂上生动鲜明的理论知识，我们发挥着各自的优势，模拟着企业运营，通过对企业六大职能的模拟分配，我们在不知不觉中灵活的掌握了企业运行的思路，了解到了企业发展的模式与思路。这一过程，对尚未接触社会，对企业了解仅存在于网络上的只言片语的我们而言，是宝贵且新颖的。

通过各位老师的辛勤工作和热心引领下，创新与创业的精髓在这八天内向我们充分展示了出来。 作为一名大三的学生，不同于大一同学初入学的迷惘，大学期间，留给我们探索的时间并不多了，我们的每一步抉择都需要去考虑对未来的发展的影响，因而，有幸从众多报名者中获得这一次宝贵的机会，我倍感珍惜，积极参与了课堂的各个环节，也在这一过程，内化了各种新思想，开拓着自己的眼界，课堂的书本知识为我们今后的发展奠定了坚实的理论基础，而来自企业的佼佼者们用他们的经验与无私奉献向我们展示了真实的职场状况，将缺乏实际经验的我们推向了一个更高的维度，给仍有困惑和迷惘的我提供了一个新的方向，参加过本次创训营，各位老师热情投入，都给我留下了深刻的印象，从最基本的时间观念到创业思路的精髓，这门课程带给我的震撼不仅仅局限于丰富新奇的名词，更多是细节上的处处把握。

2.创新创业实践总结的会计专业组织与实施怎么做?创新创业实践总结的

毕业实习每位必须拥段经历使我实践解社让我课堂根本知识，打视野增见识我进步走向社打坚实基础计指具体事物进行计算、记录、收集关数据资料通加工处理转换用户决策用财务信息计作门应用性科、项重要经济管理工作加强经济管理提高经济效益重要手段经济管理离计经济越发展计工作显越重要计工作提高经济企业经营管理起着重要作用其发展力自两面：社经济环境变化；二计信息使用者信息需求变化前者更根本力决定计信息数量质量需求本世纪叶计算机技术代表信息技术革命类社发展产深远影响信息代已经我所处代恰写照与俱进代论社经济环境信息使用者信息需要都发着深刻变化计经历着前所未变化种变化主要体现两面：计技术手段与断更新计电算化已经或取代手工记账且企业建立内部网情况实报告能二计应用范围断拓展计变化源于企业制造环境变化及管理理论与创新两者起于外部环境变化习计工作仅要书本各种计知识且要认真积极参与各种计实习机让理论实践机务实结合起才能名高质量计专业才根据习计划安排我专门家已实施计电算化单位进行期月实习实习具体内容： 、根据经济业务填制原始凭证记账凭证 1、原始凭证：指直接记录经济业务、明确经济责任具律效力并作记账原始依据证明文件其主要作用证明经济业务发完情况填写原始凭证内容：原始凭证名称、填制凭证期、编号、经济业务基本内容（经济业务基本内容应定性定量两面给予说明购买商品名称、数量、单价金额等）填制单位及关员签章 2、记帐凭证：记帐凭证登记帐薄直接依据实行计算机处理帐务电帐薄准确完整性完全依赖于记帐凭证操作根据误原始凭证填制记帐凭证填制记帐凭证内容：凭证类别、凭证编号、制单期、科目内容等 二、根据计凭证登记记帐 记帐般现金记帐银行存款记帐；都由凭证文件计算机帐务处理记帐由计算机自登记记帐主要作用用于输现金与银行存款记帐供纳员核现金收支结存使用要输现金记帐银行存款记帐要求系统初始化现金计科目银行存款计科目必须选择记帐标记即表明该科目要登记记帐 三、根据记账凭证及所附原始凭证登记明细帐 明细类帐薄亦称明细帐根据明细类帐户设帐页进行明细类登记种帐薄输入记帐凭证操作计算机则自登记明细帐 四、根据记账凭证及明细帐计算产品本根据记帐凭证及明细帐用逐步结算综合结转计算产品本 五、根据记账凭证编科目汇总表 科目汇总表由凭证文件其编制用户输入需汇总起止期则计算机自相应间段科目汇总表 六、根据科目汇总表登记总帐 根据科目汇总表操作计算机计算机产应总帐 七、帐（编试算平衡表） 帐帐薄数据进行核检查记帐否确及帐薄否平衡主要通核总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据完帐帐核试算平衡表系统设置所科目期末余额按计平衡公式借余额=贷余额 进行平衡检验并输科目余额表及否平衡信息般说计算机记帐要记帐凭证录入确计算机自记帐各种帐薄应该确、平衡由于非操作计算机病毒或其原能造某些数据破坏引起帐帐符保证帐证相符应经进行帐每月至少般月末结帐前进行 八、根据给相关内容编制本月负债表损益表； 十二月月初数视初数本月视本数编制计报表 资产负债表反映企业某特定期财务状况种计报表根据资产=负债+所者权益计程式说明企业财务状况 损益表反映企业定期间内经营计报表损益表按照权责发制原则配比原则计期间收入与本、费用进行配比计算报告期净损益数根据具体要求操作计算机本月负债表损益表 通实习仅培养我实际手能力增加实际操作经验缩短抽象课本知识与实际工作距离实际财务工作新始；同让我认识传统手工计计电算化共同处同处； 、共同点： 1、论传统手工计电算化计其终目标仍加强经营管理提供计信息参与经济决策提高经济效益 2、传统手工计电算化计都遵守计规计规计工作重要依据 3、传统手工计电算化计都遵循基本计理论与计及计准则 4、传统手工计电算化计基本功能相同基本功能：信息采集与记录、信息存储、信息加工处理、信息传输、信息输 5、保存计档案 6、编制计报表 二、同点： 1、运算工具同传统手工计运算工具算盘或电计算器等计算程每运算要重复由于能存储运算结要边算边记录工作量速度慢电算化计运算工具电计算机数据处理由计算机完能自及存储运算结要输入原始数据便能所希望信息 2、信息载体同；传统手工计所信息都纸张载体占用空间易保管查找困难电算化计除必要计凭证外均用磁盘、磁带做信息载体占用空间保管容易查找便 3、帐薄规则同；传统手工计规定记帐、总帐要用订本式帐册明细帐要用页式帐册；帐薄记录错误要用化线红字更；帐页空行、空页要用红线划消电算化计采用传统手工计套改错案凡登记帐数据更改（要辅技术控制）即使错能采用输入更改凭证加改留改痕迹需要打印帐页空行、空页用手工处理 4、帐务处理程序（计核算形式）同传统手工计处理帐务程序4种都避免重复转抄与计算根本弱点伴员与环节增差错增熟电算化计帐务处理程序用同模式处理同企业计业务本核算程序软件固化形式计算机计凭证计报表程都由计算机处理完任何要求输都能满足 5、计工作组织体制同；传统手工计计组织工作计事物同性质作制定主要依据；。

3.大学生创新创业实践报告怎么写

大学生创新创业实践报告

真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢 ？即将步入大四的我，除了自

己的热情， 也为提高自身素质和社会竞争力而努力。 近年来， 大学生创业就业一直是社会热

点之一，这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台， 为更多的大学生提供机遇。

受传统观念的影响， 多数大学生依然希望选择体制内就业，比如政府机关、事业单位、国有

企业以及垄断行业。因为总体而言，这些部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，

也有较好的个人发展空间， 所以成为多数大学生的就业首选。 相反， 选择体制外的大学生就

业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区与西部地区发展差异较大，

大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，

这也是造成大学生就业难的原因之一。 同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和

素质要求相对较低， 很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高， 普通劳动力就能应对， 这

在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

而另一方面， 外在因素也有着不小影响。 金融危机呼啸而来， 亚洲经济的动摇难免会出现牵

一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业 ，另一边是工作岗位减少、大量员工失

业的现状。 目前， 也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上， 对此国家政策也作

出了积极地调整， 公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高， 但仍不能够满足

广大毕业生的就业需求。

4.关于大学生自主创业调查报告

大学生对自主创业的了解程度

（一）大学生对自主创业的形势有一定的了解，大部分人对此态度积极。据调查，4%的人认为非常困难，形势十分严峻；37%的人认为比较困难，但仍然有机会；48%的人认为大学生自主创业能力具备，在政府支持下，创业还是一条光明的道路；11%的人认为创业形势一片大好，大学生自主创业是最好的发展之路。21世纪的今天，大学生不再是几十年前那样稀罕了，甚至已经供过于求。所以不是每一个人都可以找到称心如意的工作，加上经济危机的冲击，找工作更增加了几分挑战性，大部分人希望在比较良好的自身能力和政府支持等主客观条件下，能够成功地自主创业，施展才华，实现理想。

（二）大学生进行自主创业是有源头的。调查中的绝大部分学生是有自主创业想法的，对自主创业比较感兴趣的人数占了60%。而且创业的想法不是凭空出现的，就像人类不是一出生就会走路一样。在这些存在创业想法的人当中，正是由于受到某些事物的影响才有了这样的想法。家庭和朋友的力量是不可忽视的，许多人由于上辈人创业成功经验的触动再加上家人思想的灌输，自主创业的想法就越来越坚定。此外，国家的政策支持，媒体关于创业者成功经验的报道，让更多的人有了跃跃欲试的冲动。

（三）虽然很多大学生对创业有比较浓厚的兴趣，不过每个人对创业概念的理解是不同的，有的人认为开办一个公司（企业）才是创业，有的人觉得是要开发一项前沿的科技项目，更多的人认为只要开创一份事业都可以叫做创业，创业不一定要对创业有很明确的概念，只要能够创造更多的财富、价值，并实现某种追求或目标。

（四）创业与专业有何关系？一些企业的老总，大学所读的专业与创业的行业毫无关系，现在也成为全国明星企业；一些报道的研究生休学做垃圾生意更不要讲专业。这些实例往往给大学生带来一些困扰，这不得不让大学生因专业为创业而思考。经调查，26%的学生认为所学专业与创业密切相关，53%的学生认为所学专业与创业有关系但不大，18%的学生认为所学专业与创业基本没关系，认为所学专业与创业完全没有关系的仅占调查人数的3%。数据显示，认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。某专家指出，认为所学专业最好能与专业挂钩，从基层做起，因为专业往往是毕业生所擅长的。如此表明，专业是大学生自主创业的一个条件，不过不应将其作为束缚自己的绳索，而应放远眼光，拓宽知识面，发展良好人际关系，提高自身素质。

5.创新创业的学习心得1000字左右

一、情况概述。

简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。二、主要做法、经验和体会。

这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会。三、存在的问题和教训。

问题要提得准确，以便今后去解决；教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。四、今后的努力方向。

努力方向要写明确，对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。

有的可以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排。

6.以“我爱生活”为主题的实践活动

今年是我院举全院之力，迎接教育部人才培养工作评估关键之年。为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中，认真学习实践科学发展观，深入了解国情民情，积极参与社会服务，不断增强奋发成才的使命感和责任感，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。院团委号召各级团组织及广大青年学生积极行动起来，充分利用暑期有利时机，广泛开展教育帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动，为积极推进和谐社区及社会主义新农村建设作出应有的贡献。现对我院xx年暑期学生社会实践活动安排如下：

一、指导思想

坚持以贯彻落实科学发展观为指导，突出“一个中心，四个服务”的重点，即以构建和谐社会为中心，服务学生就业创业，服务区域经济建设，服务校园文化建设，服务学院发展。充分利用我院迎评促建的重要契机，激发青年学生奉献才智的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，引领青年学生与祖国共奋进、与时代同发展、与学院齐成长。

二、活动内容：

1、欢庆世博盛会，感受魅力中华

百年期盼，八年筹办，xx年上海世博会的盛大开幕，创造了世博会历史之最，充分展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。作为当代大学生，应当积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合，通过浏览世博信息、关注世博盛会进展、撰写自身感受，收集先进人物的典型事例，宣讲英雄人物的感人事迹，歌颂祖国改革开放带来的巨大变化，牢固树立“我爱我的祖国”的坚定信念，立志用丰富的知识，过硬的本领为祖国的发展贡献一份力量。

2、积极参与大学生科技创新、创业实践活动

要充分利用暑期社会实践的时机，有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技创新活动，着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动，踊跃参与社会调查，形成高质量的社会调查报告，进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力，为大学生创新创业打下良好基础。

3、倡导低碳减排，引领绿色生活

大力宣传，积极引导广大青年学生开展“过低碳生活，创建绿色家园”的系列教育实践活动和社会公益活动，进一步在社会上倡导健康、节约、环保的消费模式和社会风气，组织广大学生积极了解并参与节能降耗和污染减排工作，从自身做起，从生活点滴做起，用实际行动创建美好家园。

4、发挥专业优势，开展实践服务活动

根据自己所学专业，结合各自优势特色，围绕社会热点话题，如：农村医疗改革、毕业生就业创业、“三农问题”、农民的生活保障、城市社区文明建设等多方面问题进行专题调研，深入贫困山区广泛开展支教、支农、义务诊疗、社区文艺演出等多种形式、内容丰富的志愿服务活动，不断提高综合实践能力，做到学以致用，服务社会。

三、组织形式

今年暑假的社会实践活动按照“统一组织团队与学生就近、就便分散实践相结合”的原则，各系做好宣传动员，以倡导学生个人实践为主，也可组织社会实践团队报经系团总支审批备案后开展活动。

四、活动要求

1、各级团组织要从思想上高度重视，深入扎实地组织开展好今年的暑期社会实践活动。广泛动员、精心组织，鼓励更多的学生深入到基层开展社会实践活动。

2、参加社会实践的团队和个人，应把社会实践活动当作一项必修课，积极实践、认真总结。在实践过程中，要注意所学专长的发挥、创新思维的运用，同时要把安全放在首位，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和校规校纪的行为，以及损毁学校声誉的任何行为，以良好的社会实践形象，展示我院学生的精神风采。

3、各级团组织要积极为社会实践活动创造条件、拓宽渠道，加大力度，为社会实践活动予以支持和指导。要把握主题、突出重点、讲求实效，对重点组织的社会实践团队，提供必要的经费，指派专门教师到实践地进行指导。

4、各级团组织要积极做好社会实践活动相关资料的收集、整理和总结。院团委适时将举办全院学生社会实践成果展示活动。

5、所有参加活动的学生均须认真填写《社会实践登记表》，并认真撰写实践报告，报告不得少于xx字，一律用a4纸打印。报告格式规范，内容真实，不得抄袭。

五、总结评比

各系部于下学期开学两周内进行本系部暑假社会实践活动总结评比，择优推荐社会实践优秀个人3-5人、优秀社会实践报告3-5份，并于9月20日前将推荐名单及《社会实践登记表》、优秀社会实践报告送交团委，团委将结合各系部该项活动组织开展情况评选优秀组织奖1-2名，连同社会实践优秀个人一并予以表彰奖励。

7.求、《创业个人培训总结》 的 范文

8月17—19日，我和2009宿豫区新选聘大学生村官同仁们一起，在区劳动保障局参加了由区委组织部组织的创业培训班，培训的时间虽短，但很充实，每一堂课都很有价值，对于处在当前创业热潮环境中的我们很有启发，什么是创业，为什么创业，怎么样创业……第一次对这些问题进行系统的学习与感悟。

在开班仪式上，区劳动保障局的朱晓慧局长就全区的创业工作情况做了系统全面的介绍，同时，区委组织部袁彩部长列举了07、08届大学生村官的创业典型，为我们振奋士气、加油鼓劲，另外，袁部长对我们本次培训也提出了几点要求：集中精力，谦逊学习；虚心听课，学以致用；严格纪律，确保质量。培训中，所有的学员都严格遵循袁部长的几点要求认真学习，顺利结业。

在模拟创业计划书的制作当中，每个人都快乐的计划着自己的企业，大部分人的脸上都洋溢着创业成功的喜悦，炫耀着自己企业挣了多少钱，不亦乐乎。当然，这只是模拟，只要自己想，都能成大老板、成功企业家，想做多大就有多大，然而现实是残酷的，是实实在在的，真正的学以致用，用心经营，才有可能实现梦想。

江苏大学马建国教授不辞远途来到宿迁，为我们倾心讲授了“创新与创业”，让我们懂得“创业=创新+创业精神”，教导我们如何创新，怎样培养创新性思维以及创新应该具备的要件，可以说，这一课打通了我们创新、创业的神经，为我们更深入学习创业相关细节开了个好头。在我们对创业有了系统的认识之后，市委党校的王业宏处长又围绕“挖掘商机，为自己建立一个好的企业构思”以及“评估你的市场，制定营销计划”两个主题，给我们上了生动的两堂课。

前一个主题教我们如何找准创业的切入点，怎样去锁定目标市场，准确定位，形成一个好的创业构思，明确发现的市场机会和利用这个机会的技能和资源；第二个主题教我们在创业构思确定之后，将其付诸实践、落实行动之前，如何进一步评估目标市场，验证构思的可行性，以及采取怎样的营销计划来经营创业项目。讲课风格独具特色，并适时进行有效的互动，引人入胜。

紧接着，培训班王主任又与我们分享了源于实践的“创业十把金钥匙”和“成功秘诀36条”，讲述了我们身边创业的成功案例。从中，我能感受到创业过程的艰辛与创业成功后的喜悦，再一次领悟到 “成功不是偶然，失败不是命运”的意蕴。

三天的时间是短暂的，想通过三天的培训就能创好业也是不现实的，还需要更多的学习、深入研究，需要更多的调研、思考、对比、分析、选择等等环节，每一个环节的疏忽都有可能导致无法挽回的损失，必须慎重、慎重、再慎重，这并不是优柔寡断的表现，而是负责任的需要，因为，创办一个项目，凝聚了太多人的心血，太多人的牵挂。它像是一个孩子，它的每一次成长，成功的或是失败的，都会给父母带来喜悦或是忧虑。

为了不让自己、更多的人失望，在创业的道路上我们应该增强主动性，增强危机意识，让自己对周围的环境更加敏感，尽可能不放过一丝一毫漏洞，将问题最小化，力争做到眼界高、思想远、胸怀宽、脚步实。“生态为归宿，创业求变迁”，建设宿迁的口号已经喊了很久了，而且越来越响亮，各县区也一直在积极响应，创办各种培训班，提供多种创业优惠政策，宿迁人的创业欲望也愈演愈烈，相信随着创业队伍的不断壮大，宿迁的明天一定更加美好！！。