1.创新创业部是在校团委指导下的为激发唐山师范学院在校学生的创新意识、提高科技创新能力和增强创业信心的学生型群众组织,在创协、kab创业俱乐部及所属的创协各系分会中开展一系列创新、创业实践活动,是各系级创业部会的学生指导机构。
2.2016年12月28日,中国人民大学发布了《2016中国大学生创业报告》(以下简称《报告》)。《报告》通过一项覆盖全国31个省自治区市、1767所高校43万多名在校或刚毕业大学生的大规模问卷调查发现,当前中国大学生创业意愿高涨。
3.《报告》显示,89.8%的在校大学生曾考虑过创业,18.2%的学生有强烈的创业意向。有12万名大学生正在创业或曾有过创业经历,占调查总人数的28%。
4.2012年,教育部为了进一步推进高校创业工作,于8月出台了具有标志性意义的《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,将创业教育作为高校必修课,并系统性地提出了高校创业教育的教学大纲。
5.根据《全球创业观察2015/2016年度全球报告》,不同经济发展阶段的经济体创业产业分布差异较大。而以中国为代表的、处于效率驱动阶段的经济体,创业活动则集中于零售业、信息通信技术和金融等服务业以及制造业与运输业。
6.《中国大学生就业创业发展报告(2015—2016)》也印证了这一结论。2016届全国高校毕业生创业项目中,“信息传输、计算机服务与软件业”“制造业”与“批发和零售业”是大学生创业选择的前3位。
按照《钱学森开放复杂巨系统理论视角下的科技创新体系》的分类,所谓科技创新活动,包括三类:一、以科学研究为先导的知识创新依托跨学科、跨领域专家以及大众的参与,以科学研究为先导,以科研项目组织为载体,加强科学技术研究、科技情报、科技合作与交流、科技传播与普及、教育与培训活动。
二、以标准化为轴心的技术创新面向需求,以标准化工作为轴心,以AIP、Living Lab 等面向应用创新的制度设计为载体,依托技术创新与推广工作,以科技试点示范带动,推动面向应用的、以用户为中心的关键共性技术研发与应用,以“三验”机制、技术公告等技术创新政策为引导,发动政、用、产、学、研各方力量,建立应用创新导向的技术创新体系。通过标准化以及相关技术政策的实施,可以整合和引导社会资源,激活科技要素,推动自主创新与开放创新,加速技术积累、科技进步、成果推广、创新扩散与产业升级。
通过“三验”机制的建设谋求科学研究、技术创新与教育培训、科学传播的融合,谋求需求与技术的对接,谋求科技发展与社会发展的耦合;通过技术进步与应用创新的技术双螺旋驱动,构建一个高效的有利于创新涌现的创新生态。三、以信息化为载体的现代科技引领的管理创新信息通信技术的融合与发展,为组织的流程再造、业务整合、服务创新以及管理重新塑提供了技术上的支持,再造了实时企业和流畅政府。
信息技术引领的现代科技的发展以及经济全球化的进程,推动了管理创新,这既包括宏观管理层面上的创新———制度创新,也包括微观管理层面上的创新。现代科技引领的管理创新无疑是我们所在这个时代创新的主旋律,也是科技创新的重要组成部分。
科技创新协会成立于1999年12月20日,是一个由材料学院的博士、硕士、本科生组成的学生团体,现有人数已达328名,已走过了9个春秋。
协会一直坚持“智慧之光在灵感中迸发,科学实业从实践中诞生”的原则,意在培养学生科技创新意识和科技动手能力。 协会现有会长1名,副会长2名,并由八个部门组成,分别是策划部、组织部、论文部、宣传外联部、秘书部、计算机部、机械电子部、电子竞技部。
协会每年都聘请校内外的一些科技带头人来校作学术报告,并以举行的“共青杯”赛事为龙头,全面带动课外科技活动的开展。依托科技创新协会,举办我院“科技文化艺术节 ”。
从2003年春季学期开始举办材料学院科技文化艺术节,在科技文化艺术节上,举办了系列活动如科技论文大赛、科创知识竞赛、科技成果图片展等,得到了有关部门及同学们的一致好评。到目前为止,我院科技文化艺术节已经成功举办了五届,取得了良好的效果。
协会从2002年起,每年暑假挑选优秀会员参加 “三下乡”社会实践活动。 在九年的历程中,协会积极组织和参与了多项活动,并取得了丰硕的成果。
协会多次获得校“十佳社团”的称号,在2005年被团中央授予"全国十佳学生社团"缉法光盒叱谷癸贪含楷 的称号,是甘肃高校中唯一获此殊荣的社团。九年来,协会在引导和组织学生参与课外科技创新活动中同样取得了可喜的成绩。
在全国及甘肃“挑战杯”上都获得优异成绩。在2003——2007年我校“课外学术基金”的立项中共有234人次的11万元获得学校的评审,并顺利取得立项。
在2007年我校“课外学术基金”的申请中更是创下了175项的历史新高。
XX大学生科技创新大赛 实 施 办 法 一、主办单位: XX科学技术协会、共青团XX委员会 二、承办单位: XXX 三、协办单位 XXX 四、竞赛要求 (一)组织本届大赛的主要目的:引导和激励大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
(二)组织本届大赛的基本方式:组织学生申报课外自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作(A、B)、创业计划五类作品参赛;经专家评审,筛选具有较高学术理论水平、实际应用价值的优秀作品对作者予以奖励;同时组织优秀作品的展示交流和实用科技成果的转让洽谈,开展学生课外学术科技活动的校际交流。 (三)评选作品的主要方式:以作品的科学性、先进性、现实意义为基本评审标准,各校组织协调委员会负责初评;市评审委员会负责预审和终审并提出获奖名次名单,作品资格评审委员会负责对被质疑作品参赛资格的评审。
参赛的哲学社会科学类作品(含学术论文、调查报告)限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。 (四)组委会拥有发布和组织获奖作品进行成果转让的优先权。
成果产权及利益分配由学校和作者协商确定。组委会可以结集出版大赛获奖作品及评委评语。
五、活动主题 大胆创新、勇于创业, 让科技成就梦想。 六、组织机构 根据XX大学生科技创新大赛章程,成立大赛组织委员会负责指导本次竞赛活动,并对评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
大赛组织委员会组成人员名单见附件1。 七、进程安排 (一)组织发动阶段(XX年XX月) 1.各参赛高校在党委、行政领导下,成立由团委、大学生科协及有关部门牵头的校级组织协调委员会,于XX年X月日前,将组织协调委员会及其联络员名单上报组委会; 2.各参赛高校在校级组织协调委员会的领导下,确定本校参赛组织实施计划,在学生中作充分的宣传发动工作。
(二)组织申报和初评阶段(XX年XX月前) 1.各参赛高校XX年X月中旬确定本校申报咨询点,组织学生领取申报书样本,对学生申报参赛事宜进行指导; 2.各校组织协调委员会按章程规定对申报作品进行资格审查,对学生申报作品进行评审,并择优推出本校参赛作品。各校推荐作品数量不得多于规定数目,按类划分,每类不得少于2件;于XX年X月上旬向市级组委会报送已选定的本校作品及《申报书》(作品须为打印件,一式五份,同时附电子版); 3.X级组委会于XX年X 月中下旬进行申报作品的资格及形式审查,根据作品类别、数量聘请专家组成市级评审委员会; 4.市级评审委员会XX年X月底完成对各校申报作品的初评,从申报的作品中按照80%左右的比例选出参加终审决赛。
(三)参展准备阶段(XX年X月) 1.市级评审委员会于XX年X月上旬成立,并召开评审委员会会议,制定《评审实施细则》; 2.市级评审委员会于XX年X月中旬对作品进行预审; 3.市级组织委员会于XX年X月底向各有关高校下达终审参展通知及作品展览、演示等有关技术性规范要求; 4.各校按照组委会要求,于XX月初做好参评参展的各项物资技术准备和组团、组队准备工作。 (四)终审、展览、总结、表彰阶段(XX年X月中上旬) 1.举行市级组委会全体会议,通报大赛筹备情况、作品资格及形式审查报告、通报终审日程安排、产生评审委员会委员并组成资格评审委员会; 2.各校参赛队到指定地点报到、布展; 3.举行开幕式; 4.市级评审委员会对参赛作品进行终审,对参展作品作者进行问辩; 5.若大赛期间接到对作品资格的质疑投诉,则召开资格评审委员会会议按程序评定该作品的参赛资格; 6.举行闭幕式,公布作品获奖情况及团体成绩,并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书及奖品。
八、奖励办法 1.市级评审委员会对各高校组织协调委员会报送的参赛作品进行预审,评出80%左右的参赛作品进入终审决赛。参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告(不含文学、历史两个学科)和学术论文、科技发明制作(A、B)、创业计划五类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
各等次奖分别约占进入终审决赛各类作品总数的 5%,10%,30%,55%; 2.参加终审决赛的作品,确认资格有效的,由组织委员会向作者颁发证书,并给予相应的奖励。参加校级预赛的作品,确认资格有效而又未进入终审决赛的,由各高校组织协调委员会向作者颁发证书; 3.大赛以学校为单位计算参赛得分,按名次排列,评出团体总分第一、二、三名,颁发奖杯;同时综合考虑各高校开展学生课外科技活动的群众基础和成效,大赛活动的发动宣传工作,对作品资格、形式审查及初评情况,报送作品的规范性,展板美观整齐,布展、撤展准时等方面评选出优秀组织奖若干名。
说到创业,有些人认为这是未来的趋势。如果想达到人生的最高点,不应该满足于现状,而应该开始创业找项目,然而现在很多人不知道创业的目的。那么创业的目的是什么呢?1赚钱,可以说赚钱就是目的,创业者也可以说赚钱给创业者提供了动力,也就是说,创业者的创业项目必须要赚钱才能走得更远。
2有人问,创业,到底是谈理想还是先谈赚钱,如果一个成功的创业者积累了财富,他一定不缺钱。像这样的人拥有完全的财务自由,他的企业只想简单地做一件事,把它做好。3对于没有强有力资金支持的初创企业来说,赚钱这个话题尤其重要,迫切需要赚钱来维持他们的发展。当谈到理想和赚钱时,两者之间没有矛盾。只是在不同的时间,不同的情况下,要把握好两者之间的关系。如果创业者不能两者兼得,如果创业者想生存,最好把赚钱放在更重要的位置。如果创业者长时间不赚钱,很容易对项目失去信心,陷入麻烦。
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