电子科技大学中山学院的前身为1986年10月成立的中山大学孙文学院,1995年学院独立建制,更名为中山学院,实行省市共管,以市为主的管理体制。
2002年,学院更名为电子科技大学中山学院,由中山市人民政府与电子科技大学合作共建,是教育部直属高校的独立学院,是中国独立学院协作会的副理事长单位,是广东省学位办公室批准的学士学位授予单位。电子科技大学中山学院是伟人故里——中山市的最高学府,它坐落于环境优美的中山市区莲峰山麓,校内华盖擎天,蓊郁葱翠,是中山市“园林式单位”,被誉为“城市中央的花园大学”,是广大莘莘学子求学深造的理想场所。
学院现有全日制在校学生人数1.3万人,生源来自全国30个省市自治区。设有电子信息学院、计算机学院、机电工程学院、化学与生物工程学院、经济与管理学院、人文社会科学学院、外国语学院、艺术设计学院8个二级学院32个本科专业,初步形成了以电子信息技术为重点,理、工、文、经、管、法多学科共同发展,多层次、多形式的办学格局。
成立了应用电子技术、计算机应用研究与开发、区域经济、孙中山思想、岭南与香山文化等11个研究所。建立了2个市级公共实验室和2个省级研究基地。
在嵌入式系统、高分子材料、香山文化和孙中山研究等方面颇具特色。电子科技大学中山学院融合电子科技大学的优良学风和孙中山先生的开拓精神,二十五载上下求索,努力追求,不断积累,优势明显。
雄厚的师资队伍。在二十五年的办学过程中,学院积累了一支专业的高职称、高学历教师队伍。
现有教职工近千人,专任教师中具有副高以上职称的占教师总数的42%,具有硕士以上学历的占教师总数的82%以上,涌现出一批南粤优秀教师、十佳感动中山人民教师、中山市优秀拔尖人才、中山市优秀教师。同时聘请了100余名国内外知名学者担任客座教授、兼职教授在学院授课或讲学。
良好的求学环境。学院建有现代化的图书馆,藏书100多万册;先进的科学实验大楼,拥有专业实验室70个,教学科研仪器设备总价值达7790多万;高标准学生公寓、学生食堂、运动场和学生活动中心,这些都将为学生提供潜心求学的良好环境。
优秀的人才培养质量。学院以培养高层次应用型人才为目标,积极探索人才培养模式。
加大教学改革力度,推进“教学质量工程”,创新人才培养体系,以专业建设、教学团队建设、优秀实践教学基地建设、数字化学习中心、教材建设等为抓手,教学研究与改革成绩斐然,教学质量不断提高。《通信工程》、《计算机科学与技术专业》被评为广东省特色专业,《工程力学》被评为省级精品课程,实验中心被评为省实验教学示范中心,23个项目获得国家、省级教研教改项目立项。
强化教学管理的同时,努力提高科研水平,多个项目获得省市及奖励,其中《虹膜识别系统》获得广东省科学技术奖一等奖。并在日常教学中,注重把科学研究与教学环节结合起来,吸纳学生参与到科研项目中,为学生提供良好的理论学习和实践动手平台。
近年来有近400名同学考取北京大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、电子科技大学等国内重点高校研究生,其中部分学生赴海外深造。突出的素质教育。
学院大力推进素质教育,近年来在全国大学生各类学术、科技、文体等竞赛中捷报频传,在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生“挑战杯”课外作品竞赛、全国大学生信息安全竞赛、全国电子设计大赛、CCTV全国机器人大赛、全国大学生嵌入式设计大赛等竞赛上摘金夺银,获得全国及省级奖项千余项。在艺术舞台上更是意气风发,成绩突出,原创舞蹈《选村官》荣获第二届全国大学生艺术展演一等奖、广东省鲁迅文学艺术奖、第九届中国艺术节“群星奖”,受邀参加中央电视台《我要上春晚》栏目的录制;舞蹈《西部支教》荣获广东省第三届大学生艺术展演一等奖,广东省第五届群众音乐舞蹈花会金奖,全国第三届大学生艺术展演一等奖。
广阔的就业前景。学院地处经济发达的珠三角地区,一直坚持实行积极的就业政策,充分收集就业信息,积极拓宽就业渠道,深入挖掘就业岗位,创新强化就业服务。
面对严峻的就业形势,2011年我院毕业生初次就业率达到99.79%,毕业生就业率已连续八年位居广东省院校前列。以“大学生孵化基地、创新创业实验班、创业学院、创业种子基金”为特色的创新创业教育,为学生提供更广阔的创业舞台。
学院“大学生创业孵化基地”受到国家及省市主管部门的高度赞赏和肯定,并得到中央电视台等主流媒体的全面报道。2009年被教育部评为“全国高校就业工作先进集体”,成为全国唯一获此殊荣的独立学院。
经过二十五年的办学,学院已经成为中国独立学院中的佼佼者,被评为“全国独立学院20强”、“中国十大名牌独立学院”、“广东省依法治校示范校”、“全国先进独立学院”、“广东省高校治安综合治理优秀学校”,是国内首家通过ISO9000质量认证的独立学院。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
学院确立了“立足中山,面向珠三角地区,辐射全国,以IT为特色,理工渗透,经管文协调发展,培养高素质应用型人才,努力把学院建设成广东。
在我们这座学校(也就是电子科技大学中山学院),电子信息工程学院(二级学院,也就是电子系)的专业是我们学校的“王牌专业”!在这个系中,我们这一届一共有5个班,其中包含四个专业,也就是有通信工程A、B班(这两个班学习同一种专业--通信工程),还有电信工程A、B班(其中电信A班是信息工程专业,电信B班是学习无线技术专业),还有电科班(专业是IC设计),我是12届的学生,同时我所读的专业是电子信息工程系的通信工程专业,所以比较了解!这些电子系的专业在各个方面都比其他专业有很大的优势,不过,这个专业最致命的是:学习起来比较有难度,课程普遍较难,要有耐心还有坚强的毅力,不然,一旦跟不上或者学不进脑子的话,就变成了混日子!根据自己的兴趣选择是最好的!PS:这个电子系的专业是纯理科的! 附: 专业介绍: 通信工程(本科,学制四年,工学学士) 培养目标:该专业采取与中兴通信NC学院合作办学模式,依托电子科技大学中山学院—中兴通讯NC网络通信综合系统实训基地,除系统学习电子信息类专业的基础课程外,引进中兴网络及通信工程师职业认证和培训体系,培养掌握通信理论、通信系统和通信设备等方面的知识,能在移动通信、程控交换、光纤通信、数据通信等领域从事研究、设计、开发、调试、制造、维护、运营和应用的高级工程技术人才。
核心课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微控制器原理及应用、高频电子线路、电磁场与电磁波、微波技术与天线、数字信号处理、通信原理、NC程控交换、NC_TDSCDMA移动通信、NC光纤通信、NC数据通信等。 就业方向:毕业生可在中国电信、中国移动、中国联通等运营商及通信设备公司从事通信设备研究、开发、运营、制造、调试、维护、工程督导及设备销售等方面的工作,也可以在民航、交通、银行系统、公安部门、海关、研究所、部队等单位工作。
电子信息工程(信息工程) (本科,学制四年,工学学士) 培养目标:本专业培养具有较强的知识更新能力、创新意识和综合设计能力,掌握现代电子技术、信息处理、电子信息系统的基本知识,能够从事各类电子设备和信息系统的分析、研究和应用开发的高级工程技术人才。 核心课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、高频电子线路、电磁场与电磁波、微控制器原理及应用、数字信号处理、通信原理与系统、信息编码与加密、数字图象处理、DSP芯片原理及应用等。
就业方向:毕业生可以到电子信息企业从事系统整机、分机、部件的设计、研制与开发等工作,也可以在电信、交通、国防、航天、公安、电视、广播等部门从事电子设备与信息系统的运行、管理、生产等工作。 电子信息工程(无线技术) (本科,学制四年,工学学士) 培养目标:电磁场与无线技术在无线通信、雷达、遥感、遥控遥测、电子对抗、射电天文及无损探测等方面具有广泛的应用。
本专业方向旨在培养具有坚实的电磁场理论基础,掌握电磁波的传输、辐射、接收的基础理论和工程技术,具备设计电子系统中射频/微波电路与天线能力的高级工程技术人才。 核心课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、高频电子线路、电磁场与电磁波、微控制器原理及应用、通信原理与系统、微波技术基础、天线原理与设计、微波网络、微波有源电路等。
就业方向:随着电子信息产业的迅猛发展,本专业方向已成为经济社会急需且供不应求的专业之一。 毕业生可到通信、广播电视、航空航天、遥感、遥测遥控、雷达、电子对抗、资源深测和医疗设备等领域的研究所、公司、工厂和相关部门从事工程设计、应用开发和技术管理等工作。
电子科学与技术(IC设计)(本科,学制四年,工学学士) 培养目标:集成电路是现代电子信息科技的核心,是国家综合实力的重要标志。 本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能,熟悉集成电路设计的EDA工具,能从事各类电子器件、专用集成电路和集成电子系统的设计、制造、产品开发,以及新技术、新工艺的引进、推广和管理等工作的高级工程技术人才。
核心课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、高频电子线路、电磁场与电磁波、微控制器原理及应用、量子力学与统计物理、半导体物理、微电子器件、集成电路原理、集成电路工艺、集成电路CAD等。 就业方向:本专业毕业生有较强的工作适用能力,既可从事集成电路设计、制造工作,也可在电子、通信、信息系统等企事业单位工作。
电子科技大学中山学院融合电子科技大学的优良学风和孙中山先生的开拓精神,二十八载上下求索,努力追求,不断积累,优势明显。
雄厚的师资队伍 在二十八年的办学过程中,学院积累了一支专业的高职称、高学历教师队伍。现有教职工近千人,专任教师中具有副高以上职称的占教师总数的42%,具有硕士以上学历的占教师总数的82%以上。
同时聘请了100余名国内外知名学者担任客座教授、兼职教授在学院授课或讲学。 良好的求学环境 学院建有现代化的图书馆,藏书170多万册;先进的科学实验大楼,拥有专业实验室78个,教学科研仪器设备总价值达7790多万;高标准学生公寓、学生食堂、运动场和学生活动中心,这些都将为学生提供潜心求学的良好环境。
优秀的人才培养 学院以培养高层次应用型人才为目标,推进“教学质量工程”,进行教学改革,创新人才培养体系,加强实验、实践教学。强化教学管理的同时,努力提高科研水平,多个项目获得省市及奖励,其中《虹膜识别系统》获得广东省科学技术奖一等奖。
并在日常教学中,注重把科学研究与教学环节结合起来,吸纳学生参与到科研项目中,为学生提供良好的理论学习和实践动手平台。 学院近年来有200多人考取北京大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、电子科技大学等国内重点高校研究生,另有一批学生赴海外深造。
突出的素质教育 学院大力推进素质教育,近年来在全国大学生各类学术、科技、文体等竞赛中捷报频传,在全省高校中成绩突出。 其中全国大学生数学建模竞赛连续几年摘金夺银,获得全国及省级奖项一百多项;在首届全国大学生信息安全竞赛中,我院学子荣获全国一等奖,成为获一等奖的院校中唯一的非重点院校;机器人队勇夺2009中国机器人大赛全国一等奖;学院原创舞蹈《选村官》荣获第二届全国大学生艺术展演一等奖、广东省鲁迅文学艺术奖。
广阔的就业前景 学院地处经济发达的珠三角地区,一直坚持实行积极的就业政策,充分收集就业信息,积极拓宽就业渠道,深入挖掘就业岗位,创新强化就业服务。面对严峻的就业形势,2009年我院毕业生总体就业率达到98。
28%,毕业生就业率已连续八年位居广东省院校前列。 “大学生创业孵化基地”受到国家及省市主管部门的高度赞赏和肯定,并得到中央电视台等主流媒体的全面报道。
2009年学院被教育部评为“全国高校就业工作先进集体”,成为全国唯一获此殊荣的独立学院。 祝你好运。
电子科技大学电子工程学院创新创业中心是在原电信科协的基础上成立的,电信科协成立于1992年,是电子科技大学历史悠久、规模最大的科技类协会之一。
中心现包括“电子科大-美国国家半导体实验室”(清水河校区科研二号楼431实验室),学生开放实验室(清水河校区科研二号楼422实验室),《E路飞扬》工作室(清水河校区科研二号楼420实验室)等三个实验室。实验室配套设施齐全,试验设备完善。
实验室成员包括本科各个年级,还包括一定的研究生。现有成员100余人。
创新创业中心指导教练均为电子工程学院具有丰富教学经验和实战技能的教授副教授,如:电子工程学院副院长钟洪声,陈祝明教授,皇晓辉高级工程师等。创新创业中心坚持以技术为本,以培养实践能力和工程技术为导向,旨在提高电子科技大学学生科技创新能力和动手实践能力。
创立至今,从电子工程学院创新创业中心走出了无数优秀的学长,他们在这里认识了电子世界的奥妙;电信科协有很多东西传承了下来,比如经验、毅力,和一如既往的奋斗精神。每一位来到科协的新成员都会在学长的带领下逐渐成长,每一位即将离开的学长都会把自己在电子设计道路上积累下来的资料留给科协。
创立至今,这些都成为电子工程学院创新创业中心最大的财富。创新创业中心想通过更多的方式,让更多的同学领略实践创新中的魅力,一起分享在电子设计路上的点点滴滴。
电信科协自成立以来,每年都在各种学生电子设计比赛中取得优异的成绩。部分成绩如下:1999年,第四届全国电子设计大赛:全国一等奖1个,省二等奖1个,省三等奖1个;2000年,华为杯:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;2001年,华为杯:一等奖2个,二等奖6个,三等奖5个;2002年,华为杯:一等奖1个, 二等奖1个,三等奖2个;2004年, “亿利达”杯电子设计大赛:二等奖5个,三等奖5个;2005年,第七届全国电子设计大赛:一等奖2个,二等奖2个,省二等奖3个,省三等奖4个;2007年, 第八届全国大学生电子设计大赛:一等奖2个,二等奖3个,省二等奖3个,省三等奖4个;2008年,四川省电子设计大赛:省一等奖5个,校二等奖5个,校三等奖5个。
全国ADI创新大赛:Aduc年度特别奖,并获全国一等奖。2009年,第九届全国大学生电子设计竞赛:特等奖(NEC)杯1个,一等奖2个,二等奖3个,省一等奖1个,省二等奖5个,省三等奖2个。
2010年,申请到中央高校基本业务费两项,经费总额1.5万元。2011年,第十届全国大学生电子设计竞赛:一等奖6个,二等奖2个,省一等奖1个,省二等奖4个,省三等奖4个。
电子工程学院创新创业中心主要由以下几个部门组成:1.技术部:主要负责单片机技术,嵌入式技术,数字信号处理技术,模拟电子技术等;2.宣传部:主要负责科创中心各项宣传工作和外联事务;3.管理部:主要负责采购仪器设备和元器件,管理3个实验室的正常运作;。
应届生符合条件可个人入户 今年我市接收应届生将超4万,市人事局出台多项政策促进大学生就业 编者按 今年,全国高校大批扩招本科生后的首批毕业生将走出校门,人数多达495万人,比上年增加了83万人。
深圳也出现了应届毕业生“井喷”的现象,突破了1万人。在高校应届毕业生人数猛增的情况下,今年我市出台了多项政策帮助毕业生就业,并尽可能地为应届毕业生就业创造机会,受到高校应届毕业生的关注。
今年深圳接收的应届毕业生将突破4万人,比去年增长10%。38所重点院校的学生属于深圳重点引进专业的应届毕业生,英语达标即可申报个人入户深圳,博士生不受任何限制直接落户深圳。
应届生需求增加1成 记者从市人事局获悉,去年我市接收了毕业生3.8万多人,其中市外生源为3.05万人,市内生源为7528人。研究生约占22%,本科生人数占总人数的2/3,其余是技能较强的大中专生。
据不完全统计,今年深圳应届毕业生需求比去年略有增长,约增长10%。学历仍然以大学本科为主,研究生的比例较往年约增长5%。
市人事局流动调配处副处长刘宏文表示,今年深圳市内院校以及深圳生源的毕业生就业压力可能会增大,在接收生源以外地为主的情况下,今年市内生源的应届毕业生比去年还增长了20%,超过了1万人。为促进深圳生源就业,提升民生净福利指标,今年,政府将继续在公务员、职员、雇员招考中,要求不高的岗位要向深圳生源倾斜,面向深圳生源提供免费就业培训,本地院校已有专业不再向外地招收。
博士生个人入户不受限 据刘宏文透露,备受关注的38所重点院校应届毕业生个人申报入户深圳的草案已拟定,目前已递交市法制办审查,但政策已基本成形,报市政府常务会议通过即可颁布实施。草案规定只要属于去年我市公布的38所重点引进的自主创新人才毕业院校的应届毕业生,所学专业为当年深圳市重点引进专业,通过国家英语四级考试或考试成绩在420分以上,不需要用人单位接收,就可以通过人才中介机构入户深圳,让这些符合深圳产业发展的自主创新人才有先进入深圳的机会;而博士生则不受院校范围限制,个人可通过人才交流中心先落户,再找工作。
今年3月25日,我市首场“春季毕业生专场招聘会”将在深圳市人才交流中心举行,今年年底我市还将继续举办“深圳市应届毕业生双选会”。 就业政策 鼓励促进深圳生源就业 本地生自主创业可获贷款 记者了解到,为鼓励深圳生源应届毕业生自主创业,市人事局正计划联合工商、税务部门在3年内给自主创业的深圳生源以减免税收的政策鼓励,劳动社保部门还计划为自主创业的毕业生提供小额贷款;政府还计划建立高校毕业生创业基金,为毕业生创业提供贴息贷款、担保等。
鼓励毕业生到民企就业 此外,人事部门还鼓励毕业生转变就业观念,到民营企业和中小企业就业,也鼓励民营企业和中小企业优先接收深圳的大学毕业生。根据省人事部门的意见,深圳市政府鼓励毕业生参加基层“三支一扶”项目,到基层去支教、支农、支医,参加扶贫志愿服务活动,市财政将考虑给予适当的补贴,这批毕业生回深后,公务员、职员、雇员招考将优先录用他们。
补贴企业建立实习基地 为给应届毕业生提供更多的就业信息,深圳计划建立毕业生就业信息网站。我市还将建立毕业生就业登记制度,对毕业后1—2年内没有就业的深圳生源进行登记,为他们提供优惠措施,比如凭失业登记证可在市、区人才交流中心免费求职;此外,政府还将推进毕业生的就业指导培训,对教育类的毕业生提供我市中小学校的教师实习岗位。
针对失业的应届毕业生,我市将通过建立实习基地的方式为大学生积累工作经验。刘宏文副处长说,政府正在考虑给接收毕业生实习的企业以一定的补贴,也考虑给毕业生一定的补助,但“资助”时间不超过1年。
公职雇招考向本地生倾斜 作为深圳市促进本地生源就业的一项政策,今年我市的公务员、职员、雇员招考将进一步向本地生源的倾斜,对岗位要求不是很高的职位,以招收本地生源为主。在公务员、职员、雇员招考中,同等条件者优先录取深圳本地生源。
为了解决深圳生源的医护、师范类毕业生就业问题,我市要求医院申报公开招考计划时,本科以下学历的职位原则上只面向市内户籍人员;对我市公办学校招考应届的深圳生源和市内院校毕业生采取倾斜政策,要求各学校至少拿出20%职位面向市内户籍人员公开招考。人事部门为了鼓励人才中介机构推荐毕业生就业,计划将人才中介成功推荐毕业生就业的指标纳入人才市场诚信体系中去。
此外,人事部门将继续为应届毕业生免费托管档案2年。 接收外地生源院校增加 外地生只要达标就可引进 记者从深圳市人事局获悉,今年深圳接收非深圳生源本科生的主要院校名单已经公布,共有434所,比去年增加了几所。
其中北京市最多,包括北大、清华等57所知名院校,而广东省入围院校有19所,包括中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学、广东外语外贸大学、星海音乐学院、汕头大学等,具体院校名单可登录深圳市人事局网站( )进行查询。“只要是优秀人才,达到一。
中山大学管理学院(创业学院)院长 李新春 教授
中山大学创业学院教学总监 任荣伟 副教授
中山大学创业学院行政总监 靳祥鹏 老师
中山大学创业学院行政办公室主任 陈智 老师
中山大学创业学院行政办公室副主任 余树歆 老师
院长简介:
李新春,德国洪堡大学经济学博士。男,1962年出生,安徽桐城人。现为中山大学管理学院院长,战略管理、营销战略和创业学教授,企业战略与组织方向博士生导师, 曾任管理学院副院长。社会兼职包括:中国家族企业研究中心主任,广东省省政府发展研究中心特约研究员,广东经济学会副会长,广东中青年经济研究会副会长,广州风险投资促进会理事。是广东省“千百十工程”优秀人才省级培养对象,入选教育部2004年度“新世纪优秀人才支持计划”。
创业激情须加以保护 吴晓红(电子科技大学中山学院学生工作处处长):在不影响学业的前提下,我们是支持在校大学生创业的。
一些自我意识很强的学生,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力,实现自我价值,得到社会的认可。一方面,创业有利于拓宽大学生的就业渠道,缓解大学生就业难问题;另一方面,也可以充分发挥大学生年轻灵活,充满激情、创造力强的优势。
这些创业经验还会为以后的就业提供优势。 大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有较高层次的技术优势,但理论与实践存在着很大距离,部分大学生的就业观念过于理想化。
通过创业,大学生能够认识到外面的世界,提早接触社会,提高自己的能力、增长经验。大学生的创业必须杜绝浮躁的思想,需要踏踏实实、从小做起,在选择创业项目时要慎重考虑,以降低风险。
我们希望大学生经过磨练之后考虑问题更理性,所以我们有必要保护好大学生们的这股创业激情,并引导他们往健康的方向发展。 创业仅有兴趣仍不够 何模雄(电子科技大学中山学院电子通讯系学生、创新协会会长):大学生创业是完全可行的,现在的大学生们不能再依赖家长、学校,而要主动发现、寻找机遇,既为将来的就业做准备,也不会耽误现阶段的学习。
我一直进行创业的实践,但我还要求自己每学期至少获得三等奖学金。 大学生创业很大程度上源于自身的爱好,有了兴趣就有动力。
但创业仅有兴趣仍不够,俗话说不打无准备的仗,首先要对市场的了解。去年我与师兄一起参加了全国大学生创业大赛,由于我们在设计方案时忽略了成本预算,最终没有入围。
创业需要理智而不是冲动,创业需要冷静而不是狂热,大学生创业仅仅爱好不行,对自身专业的了解并不代表可以一蹴而就,随便开一个公司就会财源滚滚而来。作为有一次投资经验的大学生,我认为必须对行业市场深度审视,对社会和大众消费有深刻了解,由爱好变为事业是一个“痛苦”的过程。
学生的主业是学习 姚晓波(中山职业技术学院学工组长高级讲师):在校大学生还属于长知识、长身体的年龄,无论是生理还是心理都没有完全成熟,还不能承担创业的各种压力。磨刀不误砍柴工,在校大学生还是把书读好要紧。
创业可以说是急功近利的一种表现,不应该提倡。 大学生在校期间搞创业必然会占用学习时间,学生家长送孩子上学的目的是学习知识,而不是赚钱。
如果大学生投资创业失败,反而会加重父母的负担。我们只提倡学生利用寒暑假进行社会实践,先了解社会,为将来就业打基矗大学还不是最好的创业阶段程为允(大四学生家长):在校大学生还生长在家庭的摇篮中,社会经验不足,常常盲目乐观,还未具备创业的心理条件;学生所学的知识仅限于课堂,社会关系缺乏,在这种情况下创业,可想而知遇到的困难比别人多;很多大学生看到的都是著名人物的成功例子,自然把创业理想化;对于创业中的挫折和失败,他们还没有足够的思想准备。
从这几方面可以看出,年轻的大学生在很多情况下缺乏理智,还不是最好的投资阶段,大学生毕业后应该在较具规模的企业工作实践几年,积累下第一桶金,同时学习一些大公司管理、财务等各方面的知识,为自己的创业打下基础,这样创业成功的几率才高。 创业氛围尚未形成 毛晔(电子科技大学中山学院生物工程系学生):我在上大学前已经进入社会两年多,积累了一定的社会经验,我认为创业本身就是一种职业,在就业普遍困难的今天,为自己提供一片更广阔的天空。
不可否认,大学生创业存在很多难题。主观上,大学生社会经验不足,对瞬间即变的市场信息把握不准,经营理念很大程度上还是书本上的经济理论。
客观上,大学生创业的整体气氛还欠火候,一些客户对大学生老板抱怀疑态度,大学生的经营能力还得不到社会认可。对于这些问题,政府部门应该出台相关激励、扶持青年人创业的优惠政策,建立专门针对大学生创业扶持机构,提供政策咨询和技术交流。
个人创业要循序渐进 王金红(中山职业技术学院经济管理副教授):在校大学生所谓的“创业”严格来说只能算是“社会实践”。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。
此外,由于大学生对市尝营销、目标市场和竞争对手情况等缺乏足够的认识,在创业过程中除了能“纸上谈兵”之外,很难一下子胜任投资者的角色。
学校并没有很小,有六百多亩。
分三个住宿区,新一届大一的应该住在香山公寓区。中山的经济还是可以的,消费水平也是比较高的了。
学校的教学质量可以说都是不错的,老师全部都是研究生毕业。看你到底是哪个专业哪个系了,经管系是学校第一大系,人文系是第二大系,相比来说师资力量都是很不错的,老师也很尽职尽责的。
中山学院是跟中山市政府合办的,很多老师都给政府办事,在全国独立院校的排名中,中山学院也是排名比较靠前的了。虽然距离总校远,但很多老师都是本校来的,所以你大可放心。
大学的学生会里的创新创业部的职责
通过举办多样化的活动,普及创业知识、培养创业意识,提高创业能力。
1. 开办创业、就业培训班,举办“创业之星”大讲堂, 在广大同学中宣传普及创业、就业知识,培养知识型人才;
2.举办创业计划大赛、ERP沙盘模拟大赛等专业性比赛,挺高参赛者创业能力、团队精神、职业能力;
3.与公司、企业洽谈项目,鼓励会员参与项目实践,为公司、企业输送合格人才;
4.对评估合格创业项目予以支持和帮助,鼓励大学生自主创业。
中心思想
大学学生会创业部是在学生会领导下的一个部门。
1. 以“奉献、实干、高效、创新、孵化”为宗旨,服务广大师生青年团员,为广大学子创业提供信息交流平台。
2. 维护学生创业的合法利益,学生会创业部工作内容:贯彻党的路线、方针和政策,开展一系列创业知识培训、创业实践活动、培养大学生创业思维和创业实践能力,激发同学们的创新意识、创造精神、创业能力,引导学生树立正确的创业观,加强学生职业道德的教育和敬业精神、团队精神的培养,创业信息的收集与传播,提升科师大学子的创业能力,发挥联系学校相关部门与广大创业学子的桥梁纽带作用,积极组织、带领学生参加相关创业社会实践活动,维护学校创业秩序,为同学们的创业营造积极、健康向上的优良环境。
3. 促进同学德、智、体、美、劳全面发展,为广大学子的创业提供信息服务保障。
对大学生创业的一些建议
第一,要敢想敢为,敢于置疑,敢于藐视权威,要有当年毛主席“粪土当年万户侯”的豪迈气概,要坚信唯有自己才是实现自己梦想的人。
第二,虽然个人很重要,但是一个有效科学的创业团队同样不可或缺,因为个人英雄主义的时代已经一去不复返了,现在讲究的是团队协作,我们必须确定自己的工作重心,不要事必躬亲,处理协调好团队协作的关系,巧妙的借助他人的力量,团队之间互相取长补短,为大家共同的目标努力。
第三,需要专注于自己的创业领域,正确选择创业项目,明确产品或者服务的市场定位,一般来说,我们选择创业方向的时候应该尽量选择市场需求大而竞争相对较少的领域,也就是采取我们常说的蓝海战略,做别人没想到没做过的,这样才能决胜千里。
第四,要有土拨鼠的精神和毅力,有坚持不懈的韧性,一旦认准了方向就要努力向前,决不后退。
第五,在创业团队确定之后,公司运行过程中,还必须注意创新管理和战略管理,一个无秩序无企业文化的组织走不了太远,一个成功的企业必须对社会对市场有一定贡献,被受众接受。不是有句话嘛,“创业容易守业难”。
第六,我们大学生需要有良好的心理素质,要考虑创业过程中的各项因素,热情与平常心兼备,做好充分准备。诚然,我们抱着成功的心态去创业,但是不能排除失败的可能,所以一定要做好迎接挫折的准备,随时做好失败的补救计划,想清楚,如果我失败了,我可以坚持忍受到哪一步,什么时候我该承认失败,然后,重头再来。”
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