甘肃职业学校创新创业大赛

1.首届“职教杯”双创大赛启动过程是什么?

由共青团广州市委、广东技术师范学院、广州华商职业学院、广东省职教师资培养培训联盟等单位联合主办，市青年就业创业服务中心、广技师创新创业学院、广州华商职业学院创新创业中心、职在必得教育咨询（广州）有限公司等单位联合承办的首届广州“职教杯”创新创业大赛启动仪式在广州华商职业学院隆重举行，团市委副书记孙柱、省职业教育学会会长李小鲁、广技师副校长许玲、省高等学校毕业生就业指导中心主任陈东海、华商集团董事长廖榕就、广州华商职业学院校长王乐夫等领导、嘉宾出席活动，吸引了主承办单位，广州地区18所职业院校及本科院团委、就业创业服务部门负责人，各行业的青年创业导师、创投机构、知名企业及孵化园区负责人、创意创业团队以及青年大学生代表逾1000人参加。

2.首届全国职业学校创新创效创业大赛有哪几类竞赛呢?

本届大赛设中职组和高职组两类组别，中职组设创意设计 竞赛和创业计划竞赛，共两类竞赛；高职组在中职组基础上增设生产工艺革新与工作流程优化竞赛、社会调研论文竞赛，共四类竞赛。

“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛。 “挑战杯——彩虹人生”全国 职业学校创新创效创业大赛由共青团中央、教育部、中国科协和全国学联在原有大学生“挑战杯”系列竞赛基础上，结合职业学校学生特点，自2014年起共同组 织开展。

今年首届大赛由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联和浙江省人民政府共同主办，以“同圆中国梦想、共创多彩人生”为主题，旨在充分与创新教 育、创效文化和创业实践相结合，促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。

3.电子商务三创大赛到底都是干些什么

赛事介绍： 电商三创赛，也叫电子商务竞赛，全称——全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，属于大学生A类竞赛。

这是一项激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。竞赛主管单位为国家教育部，主办单位为教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会。

从2009年至2018年，“三创赛”总决赛在杭州、西安、成都、武汉等地举办，参赛团队从第一届的1500多支、第二届的3800多支，到第三届的4900多支，第四届的6300多支，第五届的14000多支，第六届的16000多支，第七届的20000多支，以及第八届的40000多支团队，影响力越来越强，规模越来越大。 在前八届“三创赛”获得了大量创新、创意及创业成果的基础上，第九届“三创赛”已开始报名。

参赛对象： 1、凡是经国家教育部批准的普通高等学校的在校大学生，每位选手经本校教务处等机构证明都有资格参赛；高校教师既可以作为指导老师（在学生队中）也可以作为参赛选手（在混合队中做队长或队员）组成师生混合队参赛。 2、参赛选手有两种组队方式（分两类竞赛）。

学生队：在校大学生作为队长，学生作为队员 混合队：高校教师作为队长，但本队中老师人数不得多于学生人数。 3、参赛选手每人每年只能参加一个题目的竞赛，一个题目最少3个人参加，最多5个人参加，其中一位为队长，提倡合理分工，学科交叉，优势结合，可以跨校组队，以队长所在学院为该队报名学院。

一个题目最多可以有两名教师和两名企业界导师指导。 4、大赛鼓励参赛选手：创新思维、创意设计和创业实施。

参赛项目及要求： 1、大赛强调理论与实践相结合，校企合作办大赛，本届大赛主题如下：三农电子商务、工业电子商务、跨境电子商务、电子商务物流 、互联网金融 、移动电子商务、旅游电子商务、校园电子商、其他类电子商务。 2、参赛队伍围绕大赛主题给出具体题目参加竞赛。

比赛赛制： 大赛采用校赛、省级、全国总决赛赛制。 以浙江省为例，校级初赛形式为文本评审，决赛为现场评审，校赛期间组织项目路演答辩，优胜项目遴选优秀项目参加省赛，进行文本评审，评审完成后，一定比例的团队进入省赛答辩环节，其余团队获省赛三等奖或未获奖。

省赛答辩结束后，所有在省赛中获得一等奖的作品均入围国赛总决赛。参加国赛总决赛的团队分为两类：一为参加现场比赛的团队；二为参加成果通讯评议赛的团队（不到现场）。

国赛特等奖及一二等奖均在现场比赛团队中产生。 赛程安排： 校赛时间：2019年4月1日-2019年4月30日 省赛时间：2019年5月1日-2019年6月30日 国赛时间：2019年8月20日-2019年8月22日 介绍完这些竞赛大致流程后，悄咪咪附上一份评分标准参考，希望小伙伴们能有火一般的激情去参加三创赛，冲鸭。

4.电子商务三创赛涉及哪些技术

三创赛重点还是比赛方案的可执行性，技术方面，主要是网站建设、网站优化、网络推广等方面。

网络推广就是以产品为核心内容，建立网站，再把这个网站通过各种免费或收费渠道展示给网民的一种推广方式。

扩展资料：

全国大学生电子商务"创新 创意 创业"挑战赛（以下简称"三创赛"）是由教育部主办、面向全国高校（含港澳台地区）的大学生竞赛项目，是教育部高等教育司重点支持项目。

"三创赛" 在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行，也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应，取得了圆满成功。

电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科，我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求，"三创赛"为大学生理论联系实际。

学以致用，强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养，在实践中学习、在实战中成长，提供了施展才华的广阔空间。

参考资料来源：百度百科-电子商务三创大赛

5.职业生涯设计大赛,创新创业大赛,机器人设计大赛

建议先开展 职业生涯设计大赛

出于以下几点考虑：

1、大一新生刚来，没有知识积累与人脉积累，开展技术性较强的比赛不适合；

2、面向大一的同学开展 职业生涯设计大赛 可以使他们先想想自己大学四年怎么度过，有了明确的目标不至于荒废四年的美好时光；

3、大一新生可能会在学校接受一些关于 职业生涯设计 方面的知识，{我们学校（neu）在大一上学期就有相关的教育与讲座}此时开展这个比赛，他们可能会有点基础；参加的同学也更多些。

至于 创新创业大赛的话 我参加过，需要组队，需要经常上网，特别是对某些专业性的知识要求相对大一的新生来说有点高；机器人设计大赛就更别提了。

影响力的话：挑战杯比赛很大（就是你所指的创新创业大赛）、而机器人设计大赛在计算机与软件领域影响力也大，职业生涯设计大赛的话，好像兴起不久，不过也有全国的比赛。

6.大四了,马上毕业了,创新学分不够,怎么办

创新学分不够，需尽快取得，否则不能毕业，创新学分的获得途径如下：

一创新实践活动认定范围：国际、国家、省部级组织的各项创新实践活动或创新实践项目；学校有关部门组织的各项创新实践活动或创新实践项目；校区、学院、学生会、校团委组织的各项创新实践活动或创新实践项目等。

扩展资料：

具体活动内容

学科竞争：竞争是指各种各样的学科，如数学建模竞赛、电子设计竞赛、多媒体作品设计大赛、产品设计、结构设计大赛、英语竞赛的竞争，科技的挑战杯大赛，挑战杯创业比赛，作文比赛，文学创作竞争和新闻写作和其他种类的比赛竞争，等等。

科研活动：由教学单位出版、学生选定、横向研究、导师研究、学术讲座、教学单位组织的科研活动、艺术实践等。

创造性：包括发明专利、实用新型、新颖独特设计、项目开发、成果推广应用等；

校园文化活动：包括为各类文体比赛征集稿件、作品，为校报、校园期刊等活动征集稿件、作品；

社会实践活动：包括节假日社会实践活动（如“三下乡”活动、社区服务活动、勤工俭学活动等）、青年志愿者活动（如学校集体文明建设活动、“区校共建”实践活动等各类公益活动）；

专业资格图片：获得计算机及软件资格、英语水平及专业技能图片、由某部门组织的图片，获得各种职业资格证书。