中医这门课确实是很难找工作。
但是,这个原因是因为早期的学医的中医生没有经验,再一个,人们不管是看中医还是西医,都想找老医生看病。就是因为他们有经验呀。
中医更是需要经验,不是你有理论就行的。
中医的经验不是那么易能很快学来的,要很长的时间,效益还不明显,关键是在医院或个体,亲自练手的机会太少,经验就更难求,对成长很不利。
不像西医,形成和上手很快,培养的费用又低。由于现在的社会注重经济,都想低层本,时间短见效快的投资。
所以像中医这样的新毕业的工作自然难找了。 我认为中医学习一定要全科的学习,这样才能更好的应用于临床。
只要你学好了,能灵活应用于临床,那还是很有威望的。 虽然你读的是研究生,但是你的应用能力可能还跟不上一个赤脚老中医。
学习中医时我们就知道中医的整体统一性,是不可分的。针灸一样要用到中医基础,理法方药。
不是我只弄懂经络就行的。那样是不实用的。
那样的话你只适合做研究了。
就好似研究也要有临床的基础。 学习中医,就要学习它的的持之以恒,做到紧贴群众,这样你才有更深的认识和体会。
但是这一切都将是从平淡开始。
我们学医就是给病人看好病,所以也不能就死板的中医就是中医,解除病人的痛苦才是真。能中医治疗的就治疗,不能的,就用西医,需要结合的就结合应用。
当然,我们是尽量的用中医,中医的毒副害作用少,又经济。 对于未来,我们有太多的问题要面对,想走这条路,就要做好心理准备,认真的做好现在的每一件事,为将来做好铺路。
只要你学的好,应用的好,两根针就能让一个急性腰扭伤的患者在三十分钟内疼痛好转或痊愈。
这就是你最基本的的本领。 找工作就是为了展现你的才华,不是为了赚钱,记住只一点,你就不会犯难了。
想想你的才华显现的时候,之后,也是你赚钱时候。先付出才有回报。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》确定了“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”科技工作指导方针,我们认为,中医药由于与西方医学采用了不同的认识论和方法论来认识生命和疾病现象,是我国最具有原始创新潜力和可能的学科领域。
实现其自主创新,既是中医药自身发展的关键,也关系到中国科技能否实现重点跨越,争取在医学和生命科学方面有所突破,从而成为中国科技走向世界的突破口之一。中医药发展必须根据自身的特点和规律,切实加强理论创新和技术创新,通过创新支撑发展,解决中医药传承和发扬问题,提高中医医疗服务能力和中药产业技术水平,不断提高中医药对我国经济和社会发展的贡献率,巩固和加强我国在传统医药领域的优势地位。
通过科技创新还可整合中医药学和现代医学的优势及各自成功经验,促进东西方医学优势互补、相互融合,为建立具有中国特色的新医药学奠定基础,从而引领未来的医学发展。
创新的本质是一个综合性过程,是技术开发与实际应用的有效统一,核心在于科技的应用,强调的是经济性与应用性。
中医药产业创新体系应表现在知识创新体系,技术创新体系和管理创新体系三个方面。中医药产业创新体系的核心构成要素主要包括以下几个方面:创新体制和机制;创新人才培养;创新平台建设;创新项目和成果;科技资源的优化配置。
下面我们针对这些构成要素进行分析。 建立中医药产业创新创新体制和机制,首先,各级政府应充分重视中医药事业的发展。
要加大对中医药发展和科技创新的投入 ,加强中医基础理论和战略攻关课题的研究 ,将中药产业开发列入当地经济发展总体规划之中 ,给中医药人员创造良好的提高与发展空间 ,尊重知识 ,尊重人才 ,制订措施鼓励中医药人员的科研创新。 中医药创新的突破及推广应用 ,需要建立相应的创新体制、科学管理,机制作保证。
把中医药当产业实业来发展 ,实行投资多元化 ,鼓励发展民营中医药企事业 ,鼓励发展民间中医药事业。国家要明确扶持的重点 ,设立政府科研基金 ,重点扶持有优势、有特色的中医药企业搞好科技创新 ,支持中医药大专院校、科研院所开展科技研究,成为创新的重要基地 ,鼓励大专院校、科研院所与大中型企业、基层医疗单位搞“联姻”、技术转让、技术合作 ,使中医药科研成果能转化为新的生产力 ,为经济建设作贡献。
要扶持中医医疗机构的建设和发展。中医医疗机构是中医科研的重要阵地,但比起其它医疗卫生机构的建设,一般来说起步晚、投资少 ,显得“先天不足” ,尤其是县级中医院比起县医院来大多条件差异明显。
因此 ,建议各级政府要继续采取措施扶持各级中医医疗机构的建设 ,使各级中医医疗机构的基本建设跟上同级医疗卫生机构建设的步伐。 只有设备完善、人才充实、管理健全的各级中医医疗机构才能担当起中医科研医疗及预防保健工作的发展与创新。
当然科技创新的重点还是要在高校,高校在其中要发挥领导作用,大力开展校企合作,而且要打破常规,组建适应课题需求的科研团队,突破界限,构建科技资源有效利用新模式。 鼓励多学科交叉,解决中医药的重大科技问题及难题。
同时,转变观念,不断创新中医药的科技管理体制和机制。 关于中医药产业创新创新人才培养,一定要坚持继承与发展二个方面,中医药是传统的,必须在很好的继承基础上才谈得上创新,以往我们的教育,人才培养过于强调创新,强调现代化,一定程度上忽视了对经典的学习和继承,许多名老中医已经站出来对此做了严历的批评。
在未来的工作中,我们一定要两手抓,两手都要硬。
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