校园内创业创新创业点子

1.大学生创新创业点子有哪些}

大学生创业项目点子有许多，比如，高科技领域、连锁加盟领域、智力服务领域、开店、技术创业等都是大学生创业的热门领域。

1、高科技领域：

身处科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。

但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。

2、连锁加盟领域：

在相同的经营领域，个人创业的成功率低于20%，有的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”；

在市场鱼龙混杂的现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。

3、智力服务领域：

智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。

4、开店：

大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，因此在要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动，才能广为人知。

5、技术创业：

大学生毕业后，在学校学习的课程很难应用到实际工作中。毕业后学习一门技术，可以让大学生很快融入社会。有一技之长进可开店创业，退可打工积累资本。好酒不怕巷子深，所以有一技之长的大学生在开店创业的时候，可以避开热闹地段节省大量的门面租金，把更多的创业资金用到经营活动中去。

大学生创业途径：

1、学习途径：

创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识，大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。

2、与人交流：

商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。

3、曲线创业：

先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。

先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。

2.创业需要具备哪些条件

阁下是否曾问过自己：我最擅长的是什麽呢？ 想到了吗？知道自己要做什麽了吗？是的，不需要再怀疑什麽，朝著你的兴趣及特长去做就对了~千万不能去听信消极的人对你说的话，他们只会让你恐惧於完成你的创业梦想，或在你创业的困境中造成你的退缩而已。

这一点，是非常重要的，阁下千万要紧记，一旦自己肯定了的事，就不能再让自己的信心再起动摇。 从阁下提问的问题中，也显然可以知道你是懂得捕捉重点的人，因为你没问他人该做些什麽生意。

没错，因为没人能回答你该从事哪方面的事业，如果回答了你，那显然也是不可靠的资讯，若非是阁下的知心好友或家人，又怎麽会知道你的专业知识是什麽？兴趣和爱好是什麽？与生俱来的特长是什麽？以及地理条件造就的优异事业是什麽呢？这一切，都需要靠阁下自己去思考和决定，如此才能寻找出最正确的答案，创造最有保障的事业，不论是拥有几万块的本钱抑或是几十万的本钱，只要解决了这些基本且必要的问题，当前创业及未来经营事业的路途上便会轻松许多 至於创业的保障，便是让自己立於一个不败之地。 因此一个人若想在事业途中都能叱吒风云的话，就必须要有一项别人永远跨越不了自己门槛的专业知识。

然而话说回头，这毕竟只是一个提醒，说到天下第一，或许真的不是一件简单的事，当然如果阁下已然具有这样的特长那当然再好不过了，如此一来事业途中的荆棘自然便会减少许多。 而说到创业点子，我不久前有从行销管理课本及《蓝海策略》一书中获得了些许启发，在此摘要了一些有关於创业方面的要点，希望对阁下能有所帮助~ - 先将您目前拥有的资金作一个效用评估：每当我们作了一个选择后，必定有许多其余的选择被放弃（机会成本），因此我们必须选择最有效用的分配方式，比如我拥有每个十元，是否将每个八元购买固定资产的东西以及将每个两元购买流动资产的物品方为最具效益 - 考量投资报酬率及风险的高低：既然是做生意，难免都会有风险，然而一般而言有较高风险的生意投资报酬率也会较高，因此便要看阁下对风险的喜好程度来定论，倘若阁下是风险爱好者，那便可以选择尝试别人不敢经营的生意，反之亦然 - 创新：创新是成功创业的要件，阁下可以先行思考新点子（如从事些市场上您认为消费者将会积极需求却仍没人开始做的行业，或发现其他行业有哪些可以改善之处），再经评估后倘若认为可行便勇敢尝试 - 放眼未来趋势：未来的市场需求将会是如何，可以从一些较为兴盛的城市获得灵感，因为很可能将来自己创业之地将会经历该阶段的发展，消费情况也可能会与那些城市互为相似，但必须注意的是，每个地方会因区域性文化的不同而造成同一商品的需求弹性也不相同（市场区隔理论），虽然要打破市场区隔甚为不易，但倘若有妥善之道，便可以跨越销售领域而拉拢原本不是顾客的顾客成为自己的顾客（蓝海策略） - 知行合一，深谋远虑：创业最基本的前提还是归属于勇敢，倘若只是空想却不敢去做，便成了空谈，唯有知行合一才能成事；然而敢做也不是指可以鲁莽的做，而是想好好了，肯定了再去做，如此方能成就大业，大展鸿图。

3.创业团队中有哪些角色

1、主导者：耐心听取别人的意见，但在反驳别人的意见时会表现足够的强硬态度；能很好地授权于他人，是一个好的咨询者，一旦作了决定不轻易变更。

2、策划者：是一个“点子型的人才”，知识面广，思维活跃并且发散，喜欢打破传统。

3、协调者：能够引导一群不同技能和个性的人向着共同的目标努力；成熟、自信，办事客观，不带个人偏见；除权威之外，更有一种个性的感召力；在团队中能很快发现各成员的优势，并在实现目标的过程中妥善安排。

4、信息者：其强项是与人交往，在交往的过程中获取信息；对外界环境十分敏感，一般最早感受到变化。

5、创新者：拥有高度的创造力，思路开阔，观念新，富有想象力，有挑战精神，会推动变革；爱出主意，其想法往往比较偏激和缺乏实际感。

6、实施者：会将主意变为实际行动；非常现实、传统，甚至有点保守；崇尚努力，计划性强；有很好的自控力和纪律性；对团队忠诚度高，为团队整体利益着想而较少考虑个人利益。

7、推广者：说干就干，办事效率高，自发性强，目的明确，有高度的工作热情和成就感；遇到困难时，总能找到解决办法，而且一心想取胜，具有竞争意识。

8、监督者：对工作方案的实施等实行监督；喜欢重复推敲一件事情，决策时能把范围很广的因素都考虑进去。挑剔，但不易情绪化，思维逻辑性很强。

4.大学为什么要推行创新创业教育

政府高度重视高校创新创业教育活动的开展，坚持强基础、搭平台、重引导的原则，打造良好的创新创业教育环境，优化创新创业的制度和服务环境，营造鼓励创新创业的校园文化环境，着力构建全覆盖、分层次、有体系的高校创新创业教育体系。

创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅是以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会。针对那些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。

扩展资料：内容体系意识培养：启蒙学生的创新意识和创业精神，使学生了解创新型人才的素质要求，了解创业的概念、要素与特征等，使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。能力提升：解析并培养学生的批判性思维、洞察力、决策力、组织协调能力与领导力等各项创新创业素质，使学生具备必要的创业能力。

环境认知：引导学生认知当今企业及行业环境，了解创业机会，把握创业风险，掌握商业模式开发的过程，设计策略及技巧等。实践模拟：通过创业计划书撰写、模拟实践活动开展等，鼓励学生体验创业准备的各个环节，包括创业市场评估、创业融资、创办企业流程与风险管理等。

5.大学生创新创业的优势和劣势

大学生创新创业优势和劣势：

大学生创业自身优势

第一，大学生对未来充满希望。

大学生有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。

第二，学科专业优势

大学生在校期间学到了很多理论性的知识，他们有着较高层的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业一开始就必定会走向高科技领域大学生创业的特色就是用智力换取资本。一些风险投资家通常就是因为看中了大学生所掌握的先进技术而愿意对其进行投资的。除此之外，大学期间开设的课程大都有一定的内在关联性，学生从中学到是一种理念和一种思维方法，这对大学生创业会有许多帮助。

第三，大学生有创新精神

大学给大学生提供了许多培养创新能力的平台，如大学生社团，学生在经营过程中能够锻炼沟通能力，组织能力，事务处理能力等。此外全国各高校还为广大大学生组织了各种创新比赛，引导大学生的创业创新意识。拥有创新精神的大学生往往对传统观念和传统行业有挑战的信心和欲望，这是大学生创业的动力源泉。

第四，大学生概念性技能强

随着市场经济的规范化，企业关路及决策科学化，创业并不是头脑一热毫无准备就能付诸行动的。创业者要拥有足够的知识，对规划分析，注册选择，品牌经营等各流程有了解。大学生在这些概念性很强理论方面较社会上其他创业者如农民来说，有着较强的优势。

第五，大学生团队组合优势

大学生创业团队多均为年轻人且往往是团队组织者自己的关系网组建的，成员间彼此熟悉，因此比较容易互相融合信任，较为容易接受共同的意愿，增加了团队的凝聚力，减少了部分风险。每个成员都有自身的优势，在团队中担任不同的角色，资源互补，协同共振，具有良好的团队互补性。组建高效的团队是创业成功的开端。

二、大学生创业的劣势

大学生自主创业本身具有积极的意义，但同时也存在一定的问题。

第一，社会经验不足

大学生由于对创业没有充足的心理准备，常常盲目乐观，面对创业过程中的挫折和失败，会感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他们心中的创业更多的是成功的例子，是理想主义的心态。看得到成功也要看到失败，这才是真正的市场，这才能使创业者变得而更加理智。

第二，缺乏市场意识和管理经验

大学生虽然有知识方面的优势，但喜欢纸上谈兵他们的设想大而无当，市场预测普遍过于乐观，眼高手低，好高骛远看不起蝇头小利。大学生缺乏必要的实践能力和经营管理经验。他们不知道怎样制定公司战略，怎样管理提高效率，怎样进行市场推广一系列问题。

第三，缺乏真正有前景的创业项目

大学生提交的创业计划书中许多创业点子经不起市场的考验。，市场预测普遍过于乐观，许多人试图用一个自认新奇的创业观点来吸引投资但现在的投资人看重的是创业计划中真正的技术含量有多高，市场盈利有多高。对于这些，大学生必须有一套细致周密的可行性论证与实施计划。

第四，市场观念淡薄

很多大学生创业往往只有一个点子或是几个人的突发奇想，但如何将这些想法转化为商业计划常常被大学生忽略。他们乐于向投资人大谈自己的技术如何独特，却很少涉及这些技术的市场空间，忽略了产品本身的市场价值。

6.大学在校生创业项目有哪些

大学在校生创业项目有：

1. 开一家校园电动车和自行车出租的店；

2. 校园外卖；

3. 校园洗衣项目；

4. 校园打印机；

5. 校园商城。

大学在校生创业成功的经验：

1. 真正的创业，在本质上是一个人、一个团队其灵魂与思想的绽放，也是对于时代需求最贴近其灵魂的探寻。

因此，创业在根本上是兴趣所致、愿望所达、诉求所往，是没有固定模式的，更没有可以效仿的具体方法，比如有人会退学创业，有人却选择修完学业甚至硕士博士毕业后再创业，更多人是在毕业数年后创业。

2. 除了兴趣和必备的条件，如人生经验、专业技能、资金状况等，创造成功当然更需要时机，天时地利人和，天时最重要。

柳传志那一代人是做电脑，马云、马化腾、丁磊是做互联网，近几年人工智能、物联网和基因技术等蓬勃兴起，代表了未来科技的发展方向。所以紧跟大潮，就是紧跟时代需求。

3. 最后一点，领导人个人素质和团队组成很重要。个人素质要求文武兼备，既要有纵深的专业知识，又要有横向的跨领域知识结构，知识面太窄对领导企业和驾驭团队不利。

初始团队人员要同心同德，企业才可能成功，这一点太重要，否则企业可能半途夭折，或者行百里者半九十，令人遗憾。

4. 此外，耐力、坚持、百折不挠和永无止尽地探索与始终如一地学习热情、永远追求进步和正义的动能，都是个人、团队和企业走向成功、走得更远更稳的内在驱动。

企业的发动机是人才，其次才是资金，人才可以发现市场、可以创造价值、把握方向，有了这个前提，也就是实质内容，再加上资金，就能如虎添翼。