《遨游动物王国》
你的切入点是什么?
动物的进化史?环保话题?人与自然?
要先有个思路
比如要说保护动物的,推荐用“丹顶鹤的故事”作为主线,上网搜一下,同名的MP3,很凄美的歌,很动人的故事……
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设计一些和动物有关的游戏
你们是户外活动吗?
设计个“大鱼吃小鱼”的游戏给你们,玩的时候,讲求团队合作
限定个范围,一开始,2个人做大鱼抓人,其余人是小鱼要躲,但不能超出限制范围,大鱼必须手拉手抓住小鱼才算数,被抓的小鱼加入大鱼的团队,同样要手拉手,规定,大鱼超过5人后,必须分成2组(各3人);可以搞时间挑战赛(几分钟内,哪方人多哪方赢,剩下的那方人越少,惩罚越重),也可以生存挑战赛,最后剩下的小鱼是胜利者;或者还有什么玩法,你们自己觉得合理的,自由选用
这项游戏训练团队配合的默契,要求当大鱼的不能各自为战,鱼大了,看似更好“围捕”,其实更容易散掉;大鱼多了,如何相互配合,堵住为数不多但更加灵活的小鱼,也不容易
战术设计也是个考验,比如大鱼有9、10个人了,是分成2组大组好合围,还是分成3组小的好浑水摸鱼,这就可以看出不同风格了
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对我的建议满意的话,别忽悠我,记得加分哦。呵呵……
其实,你们玩的愉快,有收获,才是最重要的
无数次我在强调它们和我们一样知道什么是欢乐明白如何为悲伤可可是为什么人要举起刀对准它们的胸膛让那同样喷射出的腥味在一片残阳下低回多少时我在狂怒它们和我们一样有着完整的神经系统我们懂的感情它们同样也懂我们有疼痛感它们也会疼痛可可是为什么磨尖你们的牙齿让那些洁白的皮肤血流不止我永远都不理解人类的心从什么时候变成了一块钢铁刚刚你才告诉你无知的孩子那是小猪小牛小马然后再把它们屠杀用它们的惨死来证明你的无耻究竟是什么欲望让肉食者如此猖狂让爱的基础被健忘被你杀害的动物值得你摆弄于股掌来标榜我永远都不会原谅像那些被肉食者杀了动物的灵魂不会原谅你们一样有人会下入地狱某人会升上天堂来审判世界上一切的刻意的残忍与嚣张在有生的日子我只能是一个严格的素食者因为这样才能使我有心安和快乐维系着世界惟一的公平与道德全世界的素食主义者我有话要对你们说我们都不孤单总有着素食主义的精神和我们做伴为了拯救那些受尽痛苦的动物而宣言呐喊负担生命只有一个,地球只有一个。
地球是大家伟大的妈妈,我们该为她做些什么?在天空和土地之间,我们享受清新的空气;在北极和南极之间,我们手捧爱的花朵。 给每一双眼睛明亮的光芒。
给每一条在小河里的朋友清澈的湖水,给每一种动物新鲜的食物,让每一颗种子安稳地成长。让动物王国的代表,走上联合国的讲坛;让绿色的古桐树,把过去和未来诉说。
把战场变成绿色的草原,让炮弹射出美丽的花朵,把画家的作品放入博物馆展示,请松树和天鹅来城里做客。蓝的眼睛、黑的眼睛,表达着同一种希望;儿女们将肩负起神圣的职责,把地球变成美好的人间天堂。
一:活动主题: 提高环保意识,爱护生活的家园。
二:活动目的: 通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。
从现在养成爱护环境的好习惯。 三:活动形式: 以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。
通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程: 1、主持人出场。 2、节目小品:(节选) 金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢? 地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊! 金星:你有什么难言之隐吗? 地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉! 金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗? 地球:好。
金星:你,你的身上? 地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我…… 金星:这是黑的? 地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。 金星:来,躺下吧。
你的,你的头发? 地球:被人类砍的所剩无几了。 金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。
地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步! ……… 3、环保竞猜题。 (节选) 1、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( C )。
A。 3月12日 B。
5月2日 C。 2月2日 2、我国面积最大的自然保护区(C)。
A。喀纳斯湖保护区 B。
天池保护区 C。 阿尔金山保护区 3、中国野生动物保护协会的会徽是( B ) A。
丹顶鹤 B。 大熊猫 C。
骆驼 4、班主任小结,班会结束。 五、总结: 此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。
一:活动主题:
提高环保意识,爱护生活的家园。
二:活动目的:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:
1、主持人出场。
2、节目小品:(节选)
金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?
地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊!
金星:你有什么难言之隐吗?
地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!
金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?
地球:好。
金星:你,你的身上?
地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我……
金星:这是黑的?
地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。
金星:来,躺下吧。你的,你的头发?
地球:被人类砍的所剩无几了。
金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。
地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!
………
3、环保竞猜题。(节选)
1、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( C )。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
2、我国面积最大的自然保护区(C)。
A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区
3、中国野生动物保护协会的会徽是( B )
A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
4、班主任小结,班会结束。
五、总结:
此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。
为配合学校在食堂开展“文明劝导”教育工作,通过班会时学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环保意识。同时作为连中的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动的去保护校园绿化,美化校园环境,做文明连中人。
活动时间:2011年4月19日班会课 活动准备: 1.发动学生收集有关环保的图片和文字,特别是破坏环境和自然灾害之类的,以某一个主题制作成PPT课件,给同学们以视觉上的真实感受。 特提供以下可提供参考:沙尘暴 北方雪灾 西南旱灾 温室效应 低碳生活我先行参与:“地球一小时”地沟油 一次性筷子…… 2.寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3.进行“让我们一起说环保”主题演讲。 4.4月2日的主题班会有关环保的参考资料(主要是一次性筷子的危害)已上传到学校服务器主页面,请各位班主任下载后展开教育。
要主持人演讲稿,四个有关环保的小短文(不要太长),再加一个有关环保的小小品、百度地图。
呵呵……不急!对于环保来说呢你可以这样:
1,主持方面可以先找一些有关于国家或者是市区环保的政策条例什么的简单地做一个开场白。
2,准备一个有关于环保的小品,(小品可以从两个方面切入,一个是从正面,另一个是从反面,这样形成对比,效果会比较好,当然小品最好以轻松幽默的基调贴近学生的立场)
3你可以设置一个环节就是环保知识小问答,让同学抽签选题目(当然这个题目月简单越好)至于怎么个抽签方式可以自行考虑了。
4,安排一个歌舞的表演,可以让同学和老师环节一下气氛,具体是唱歌还是跳舞这是你自己决定了,不过如果是唱歌最好也和环保搭点边。
5你可以设计一个有关于环保的游戏,让老师和同学一起参与(比如是:用废报纸做手工艺啊,或者是废弃的瓶罐什么的)
6你可以再加一个舞蹈或者是直接总结就可以了,主持的同学一定要做足准备,这样只要他们稍微多说一点话,我想40分钟应该没有什么问题的!
呵呵……不急!对于环保来说呢你可以这样:1,主持方面可以先找一些有关于国家或者是市区环保的政策条例什么的简单地做一个开场白。
2,准备一个有关于环保的小品,(小品可以从两个方面切入,一个是从正面,另一个是从反面,这样形成对比,效果会比较好,当然小品最好以轻松幽默的基调贴近学生的立场)3你可以设置一个环节就是环保知识小问答,让同学抽签选题目(当然这个题目月简单越好)至于怎么个抽签方式可以自行考虑了。4,安排一个歌舞的表演,可以让同学和老师环节一下气氛,具体是唱歌还是跳舞这是你自己决定了,不过如果是唱歌最好也和环保搭点边。
5你可以设计一个有关于环保的游戏,让老师和同学一起参与(比如是:用废报纸做手工艺啊,或者是废弃的瓶罐什么的)6你可以再加一个舞蹈或者是直接总结就可以了,主持的同学一定要做足准备,这样只要他们稍微多说一点话,我想40分钟应该没有什么问题的。
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