尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好! 我是四年五班的@@@,现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。
今天我能够走上这个讲台,参加这次“@@市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。 回顾在@@小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。
刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。
此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在2003年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。
在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛一等奖。 2003年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。
由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。 我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。
而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会! 卢亚娟,一个天真活泼的岁女孩,>她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,各科都很突出。现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学,任班级学习委员。
从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。
作为班级学习委员,她处处以身作则,。对工作 一丝不苟,认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好。
每当提到她个个都支起大姆指说:“卢亚娟,好样的。”初三学习很忙,她每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的文明班级>评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她。
老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的。
从整体上看,大学生励志创业的有利条件是: 1、政策支持,学校鼓励。
近几年,国家实行了创新工程,进行了体制创新和技术创新。教育部门出台了政策和措施,支持和鼓励在校大学生休学励志创业,欢迎出国留学生回国励志创业。
从去年起,高考也放宽了入学年龄和婚否的限制,许多大学也陆续实行了学分制,一些高校相继开展大学生励志创业活动,具备励志创业计划大赛,这些举措都为大学生投身励志创业创造了前所未有的有利条件。 2、思想解放,敢为人先。
在中国加WTO,全面深化改革和实现跨越式发展的今天,大学生的思想十分活跃,大学生的励志创业热情十分高涨,敢想敢干,敢为人先,大胆创新已成为大学校园里的一道风景线。尤其值的一提的是,与前两年“轰轰烈烈”的励志创业潮相比,目前的大学生励志创业更加理智,更加务实、励志创业的途径更加多种多样。
表面似乎不那么火了,事实是更加成熟了。 3、知识密集,技术先进。
大学生群体励志创业者文化程度高,所学专业技术与励志创业紧密结合,能够学以致用,在技术创新上独树一帜。被媒体称为“中国励志创业第一人”的杨锦方是第一个将励志创业计划大赛引入清华圆、引入中国的人,他注册和创办了“视美乐”公司用所学的计算机知识,为公司发展做出了贡献。
深圳郎科科技有限公司总裁邓国顺是从新加坡回国的留学生,他所发明的计算机“优盘”看上去只有一把钥匙那么大,但他的储存容量相当于几百张软盘,这项技术已在深圳生产,产品远销美国。他的研发中心设在深圳,分公司则开到了美国硅谷。
4、社会实践、奠定基础。很多大学生参加勤工俭学、到高新技术企业实习或打工活动,在实践中积累了初步经验,为大学生励志创业奠定了良好的基础。
各高校经常举办的励志创业计划大赛、课外科技发明大赛等为大学生励志创业活动的开展注入了生机和活力。 大学生励志创业也存在一些先天和不足: 1、资金缺乏。
大学生励志创业过程中,任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造,如果得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。 2、缺乏对企业的管理经验。
一个企业要能够正常运行,不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论,更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。华中理科大学李玲铃谈励志创业过程中因为缺乏企业管理经验使他走到了十字路口而徘徊不定时,就是一个典型的例子。
3、缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要,但学生励志创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系,建立营销渠道有一定困难。
面对学生励志创业的优势不足,关键在于如何趋利避害,扬长避短。这当中每个人的情况不同,每个公司的情况也不同,更是仁者见仁,智者见智。
据报道,全国有97家学生企业,赢利的只有17家。从目前情况来看,多数学生公司还没有走出困境,这当中状况各异,情况复杂,原因各不相同。
我们希望他们成功,但也应该允许他们失败,不要一成功就鲜花、掌声;一失败就冷落指责,这种氛围不利用大学生励志创业的发展。大学生创办企业是一种新生事物,不可避免存在这样那样的不成熟。
不能以成败论英雄,今天的失败孕育明天的成功。有些失败的经验教训被别人吸收了。
又使他人获得了成功。这就使辩证唯物主义得成败观。
最后还想说一点,二十一世纪以前,传统的励志创业致富模式是:小企业—大企业—企业集团—亿万财富;新经济时代励志创业致富模式已转化成为:域名—网站—网站群—收购或被收购—亿万财富。通过前一种模式励志创业需第一桶金,因而制约了许多怀有励志创业梦想的年青人,当他们经多年积攒终于获得第一桶金时,往往已界壮年或中年。
而通过后一种模式励志创业则可以不需要第一桶金。完成这两种模式下所需的时间亦大大缩短,一个具天赋、机遇并能勤奋工作的励志创业者,通过前一种模式励志创业致富一般需数十年时间,而通过后一种模式只需几年时间。
当INTERNET在欧美等发达国家几年之内造就众多亿万富豪的故事流传至中国,引得多少年青的中国大学生们跃跃欲试时,他们却发现昂贵的域名、空间价格仍然是他们无法逾越的门槛,只有他们中间少数出身富裕家庭的“幸运儿”得以尝试,然而富家子弟往往缺乏励志创业所需的出众的意志、道德、勤奋。 面对这种情况我们只有全面的提高自我素质,为毕业就业、励志创业创造更多的内在条件,合理的运用客观条件。
唯愿青年朋友们能学业有成,励志创业有备。成功永远属于敢于创新、不懈奋斗得励志创业者。
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