大学生素质拓展证书填写标准一、六大模块简介A.思想道德与政治素养:体现思想政治素质B.社会实践与志愿服务:体现理论与实践相结合C.学术科技与创业创新:体现创业创新能力D.文化艺术与身心发展:体现文化艺术修养E.社团活动与社会工作:体现组织管理能力F.技能培训与其他:体现技能掌握能力二、六大模块具体内容入党、转正情况,个人获得的荣誉称号。
主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识,道德品质等方面的表现。要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国,拥护中国共产党领导的思想觉悟;具有投身改革,乐于奉献的时代精神;具有高度的社会责任感;具有自强不息和求实创新的优良品质。
内容示例:1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育(主题党日、主题团日)5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉称号7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例:√获武汉科技大学XX年本科生军训优秀个人称号。如:2009年10月,获2009年本科生军训优秀个人称号。
√参加武汉科技大学第X期(骨干/基础)团校培训并结业。如:2009年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才”大学生骨干培训班并结业。
√被发展为中共预备党员(或转为正式党员)。如:2009年10月,转为中共正式党员。
√获武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。如:2009-2010年度,获武汉科技大学优秀学生干部称号。
*被推选为入党积极分子不填写。寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。
主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的社会洞察能力;具有崇高的奉献精神;具有较强的社会责任感。
内容示例:1、寒暑期社会实践活动——暑期理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等2、志愿服务活动——“中国注册志愿者证”上予以认证并计入志愿者时长的所有志愿活动。(志愿服务统一写在一条中,该条目首先注明“中国注册志愿者证”上的志愿时长,再在其后补充若干条含金量较高的志愿活动。)
3、其它能体现社会实践与志愿服务的素质拓展条目例:√XX年在X地(单位)参加寒(暑)假社会实践(实习),负责X工作(开展调查研究),撰写X报告(撰写的报告获“优秀实践报告”/本人获“社会实践优秀个人”)。如: 2010年7月,在通山县参加武汉科技大学赴通山县大畈镇大坑村暑期社会实践,负责调查研究工作。
撰写XX报告,获XX奖。√XX—XX年志愿服务总时长为X小时。
其中参加XX组织的到XX地的XX志愿活动。如:2009-2010,志愿服务时长共为20小时。
其中2009年10月,参加武汉科技大学外国语学院组织的青菱乡义务家教活动。*献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。
*游览观光类活动不填写。*班级联谊类活动不填写。
参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。
要求大学生具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。内容示例: 1、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 2、机器人足球竞赛 3、“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛 4、全国大学生机械创新设计大赛5、全国结构设计竞赛 6、奖学金7、全国大学生数学建模竞赛 8、全国大学生英语系列赛事9、全国大学生电子设计竞赛10、创业计划大赛 11、自行创业(需要证明材料,如营业执照等)12、其它能体现学术科技与创新创业的素质拓展条目例:√**年获武汉科技大学XX等XX奖学金。
如:2010年9月获二等许家印奖学金。√获第X届“XX”(学术或学术比赛)X奖。
如:2009年,调研报告《XX》,获中国第九届人文社科竞赛二等奖。√论文《XX》在《XX》刊物(X年第X期)上发表。
如:2008年,《对我国傍名牌现象的思考》在XX经济周刊上发表。*学习成绩及排名不写。
*转发他人文章不填写。参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。
主要指学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
内容示例: 1、校园十佳歌手大赛2、校园辩论赛3、女生节4、运动会(校级获奖)5、寝室设计大赛(校级获奖)6、其它能体现文化艺术与身心发展的素质拓展条目例:√获武汉科技大学第X届运动会(**项目)第X名。如:2009年10月,参加武汉科技大学第47届运动会并在男子100米项目中获第一名。
√参加武汉科技大学(X学院)XX比赛(文化性)获X奖。如:2009年11月,参加理学院新生辩论赛。
创业和创新本质上是相同的,“创”本身就是开始的意思,创新和创业都是从无到有的过程。
首先,从创业的角度来说,我们理解的狭义的创业就是做生意,直到做大做强发展成一个企业,并且还会提供一定的就业岗位。而广义的创业还可以指的是在原有的基础上拓宽,具体到企业,可以是拓宽销售渠道、业务类型、业务种类等等。
而在计划这种拓宽的过程中,怎么能没有idea呢?所以自然而然的到了创新这一步。企业不就是在不断的拓宽、改进和改革中变得强大了吗,所以可以这样说吧:创业就是“螺旋上升式”的创新。
其次,从创新的角度来说,创新被解释为:第一、更新;第二、创造新的东西;第三、改变。有人说创新包括创业,我认为可以这样说,但是不算全面。
创新可以是各个方面,创业可以特指“创建新的企业”;但是如果仅仅这样想,就又狭隘了,因为不能明确“业”的范围,对于“业”的解释又是百家争鸣。所以暂时可以认为,创新是创业的延伸。
最后,由于我在准备考研,正在学习哲学,所以最近在我眼中,什么东西都是对立统一的,创新和创业也是,它俩互为基础、相辅相成。但是呢,我涉猎得不够多、理解得不够深刻,暂时还没有想明白它俩对立在哪。
其实,我认为你这个问题还可以加上创造,创业、创新和创造的关系也是一个值得被研究的问题,也是争议不断。
创业投资的目的是挣钱,只要你这么想,而不是把写这种计划当成任务,那就好办了:
1、目标。
2、目标分析(个人品性的分析→目标的市场前景分析→运作计划的流程分析→目标的可行性分析→利润与投资成本的周期性分析)。
3、用数字话的数据来充实你以上做的各种各项的调查分析。
4、强有力的执行力。
1、这是一份充满创意的工作,需要逆向思维能力。
2、我觉得你太乖、大听话了,恐怕不适合这个职位。要知道,我们经常会遇到一些很难缠的客户。
四川挥动“有形之手”实施宏观调控,通过一系列政策创新撬动了毕业生面向基层就业的杠杆。
“我们就是要通过政策,使政府的力量直接作用于毕业生和基层用人单位”,省委常委、组织部长魏宏道出了政策设计者的初衷。借中央18号文件的东风,四川出新招、谋实效、解急难,制定《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》,21条政策措施强势出台。
政策的吸引力在于调节和优惠力度大。《实施意见》提出了户籍和人事代理、就业服务和社会保障、科技活动优惠、人事政策、助学贷款偿还和考研优惠、自主创业优惠等六大优惠政策。
规定:到基层就业的毕业生可将户口留在原籍,“进退自如”;政府免费提供就业指导、职业介绍等服务;纳入科技特派员选拔范围,并优先给予科技项目和经费支持;县以上党政机关招考公务员向他们倾斜,每工作1年笔试成绩加1分;在乡镇工作的,评职称免试外语、计算机;探索实行助学贷款代偿与定向就业挂钩;考研初试成绩加分,并优先分配计划内录取名额;到农村创业优先获取农贷资金,等等。“有了这些政策,到基层肯定能干成一番事业”,西南财大的周保充和同学们喜出望外。
项目引导:搭起毕业生通往基层的桥梁 四川采取组织化输入、规模化推进,由政府出面为供需双方搭建“快车道”,在基层打造集团智力优势。 从2006年起,将在构建校内与校外两个市场、发挥市场配置毕业生人才资源基础性作用的同时,实施7大引导项目,5年内基本实现“每个村、每个社区至少有1名大学生”的目标。
其中“大学生服务村居计划”主要在村(居)委会选设岗位,引进毕业生志愿服务;基层学校“烛光计划”主要吸引毕业生到基层各类教育、培训机构服务;基层医院“天使计划”拟在5年内选拔3000名毕业生到基层卫生院(所);“5000人计划”将在3年内选拔5000人到基层机关、事业单位工作,并给予周转编制;“大学生志愿服务西部计划”将每年增加100名人选;选调生规模也将逐年扩大;而“基层就业技能培训工程”,将有效解决毕业生的“不适应”问题。此外,5年内还将在企事业单位建立500个就业见习基地。
一系列“套餐”,让毕业生自由选择。 而中央18号文件也得到全面落实,已实施的项目结出了累累硕果:在省级有关部门的通力合作下,“5000人计划”已选派1713人到乡镇锻炼;西部志愿者计划报名人数居全国之冠,1116人已奔赴各地;选调生也扩大到了1000人。
成都、资阳等市的“一村一名大学生计划”已提前启动…… 利益激励:让毕业生既奉献又实惠 “基层吸引力弱,主要是待遇差”,省委组织部副部长刘云夏抓住了主要症结:“要让同学们有干头、有奔头。” 四川规定:到基层就业的,可提高工资档次;服务达到一定年限的,助学贷款本息由国家代偿;到基层自主创业的,可获得“高校毕业生创业资金”支持;参加“一村一居一名大学生计划”并在民族地区从事志愿服务的,每月发给1000元补助;在其他地区志愿服务,每月给予600元补助;高校对到基层特别是三州地区就业的毕业生给予一次性补助。
各市(州)在人才争夺中也不甘示弱,纷纷出台政策“利好”。宜宾、遂宁、攀枝花等地规定给予博士、硕士每月500—800元补贴,对到基层就业的本科生高定2—3档工资;财政十分困难的甘孜藏族自治州为引进人才兑现补贴300多万元。
企业注册登记方面 1、程序更简化。凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。
其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。
对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。
凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。 2、减免各类费用。
除国家限制的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。
对高校毕业生申办高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。
提醒:据省工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。 金融贷款方面 1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。
加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,。
首先,大学生创新基金比起一般型和重点型,需要的材料都简单得多。
但是,基本的说明,还是需要的。以下以这几个核心来说明。
一 创业团队
描述创业团队,基本要从管理、市场、财务、技术四方面建立。特别是市场,管理团队中负责市场的人是很关键的,大学生毕业,由于没有就业经历,所以没有一个很可靠的市场客户资源来源。因此,要侧重从大学生在校的理论学习、学生会工作以及社会实践活动中,来体现其市场开发能力。技术、财务、管理也是一样,要围绕着你报的这个项目,来描述。
二、产品技术
产品由于是新产品,所以,要从以下几方面进行描述:1、技术原理2 技术路线图 3 将来产业化或者小规模生产时,工艺流程图 4 技术的理论 5 技术的国内、国外研究现状 6 比起以前该技术,现在凸显的创新点 7 技术普遍遇到的瓶颈 8 克服瓶颈的关键点
三 产品市场
最基本就是SWTO分析了。一般来说,一个创业型科技公司,会遇到以下风险:市场:市场变换的不确定性以及竞争的白热化,克服风险关键在于自己摸清底线,建立好中长期研发以及生产战略;技术:中国山寨的风气,以及知识产权被盗用后,起诉的麻烦,也就是国内知识产权体制不完善的一面。最基本的例子就是不少大公司起诉侵犯自己的对方公司,等到起诉成功了,人家产品已经卖了许多,都赚了一大笔了,还谈何保护;资金风险:由于研发具有周期不确定性,并且研发投入是长期性持续性的投入,例如一个研发电力设施电源的,拿一个电源测试,一旦不成功爆炸了,就是几万块钱了,他能有多少个几万块钱来试验呢?而他又有多少把握下一个电源不会爆炸。克服关键就在于自身的把握了。
四 市场分析
市场分析模板很多,并且涉及每个产品的市场网上不容易找,需要经验获取
五 产品效益分析
这点要涉及一些基本的财务分析本领。建议你可以先学习一个叫“静态投资分析”的理论,这样你可以参考一些模板,来自己进行分析
六 验收指标
这个要定得不高不低,高了,人家评审专家一看就知道不实在,低了,人家觉得你不够先进。以下是一些基本思路
技术指标:首先参考行业内的一般指标,然后自己定的,就稍微高一点。例如,做铝镁压铸的模具,一般寿命是三年,那就定一个38个月。
经济指标:由于你申请的是大学生创业基金,意思是你公司还没进入正式运营,只是申领了牌照。可以按照注册资金与产值成1:3的规模来做,如,注册是20万,那第一年产值就是60万,其中,科技型产品比例在40到60,也就是24到36万;纳税方面,一般按照0.04到0.05来预估;创汇部分,一般不要写;带动就业人数,10到20个岗位,并且一半以上是学术、研发型岗位。另外,如果你对自己技术有信心,可承诺政府,两年后成立自己企业的生产标准。
编写申请书的过程,也就是你们表达自己思路的过程,希望你们成功申报。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:2.957秒