延安大学创新创业学院教务系统

1.延安大学创新学院

你好，我是延大创新06届的学生，以一个毕业生的身份向你保证，这个学校可以排进全中国前三强------最差学校。

1 学校环境差 （是以前的公园改建的，有个湖，但基本上都是臭水，夏天的时候，湖边的5号男生楼就有蚊灾了），硬件设施也不好，篮球场都是水泥地，足球场是纯土地。

2 学校伙食差 虽然有三个食堂，可没一家能吃的，我们基本都在学校外的餐厅吃。

3 学校周围治安环境差 我曾经亲眼看见学校的保安在学校内抓到了几个游手好闲的年青人，身上还有刀（因为学校有个岛，情侣们喜欢去）试问如果你在门口把好了关，还用得着进来抓吗？

最后一点，唯一好的一点是这的老师都还不错，除了少数的，大多数老师都很好的，会很负责，只要你肯学习，应该能学到不少东西，但前提是你能接受前面三点，有时间先来学校看下再说，（西安市长安区绿源度假村站，600,320,321都可以到）

PS：最后还想说的是你的分数还是去考虑其他学校吧，虽然现在的大学都差不多，不过至少还可以少一个后悔的学子。

2.延安大学那里有技女了

延安大学医学院的前身是延安大学医疗系，创于1959年，1978年经国务院批准在原延大医疗系基础上另迁新址扩建而成延安医学院，受陕西省教育厅直接领导，1985年正式招生。

1998年8月国家教育部、省政府决定与延安大学合并组成新延大，更名为延安大学医学院。共 学院座落于延安市杜甫川，依山傍水，占地120亩，建筑面积4万多平方米，布局合理紧凑，环境优雅。

学院专业设置由原来单一临床医学本、专科，增加了高等护理学本、专科，并于2002年开始招收硕士研究生。影像学本科及临床医学、高等护理成人类本专科，现有硕士、本科、专科在校生及各类成人教育生2000余人，十余年来为国家培养本、专科学生2000多名，培养成人医疗卫技人才1000多名。

合校后，经过部门人员合理归置，优化组合，学院现有教职工105人，其中专职管理干部10人，教师95人，副高以上职称23人，中级近40人。学院拥有3个系和13个教研室，5个综合实验室，设备仪器等固定资产价值400余万元，图书馆藏书9万余册。

有三级乙等附属医院一个，非直接领导的三甲附属医院一个，有病床1200余张。三级医院以上的教学实习医院近20所遍布全省。

33626037 学院依托延安大学得天独厚的革命传统教育基地这一特点，坚持面向山区、面向基层的学方向，培养下得去，留得住，用得上的医技人才，所培养的学生深受陕南、陕北落后地区医院的欢迎，被用人单位誉为：“思想诚实，学业扎实，工作踏实，作风朴实”的四实人才。原国家教委主任朱开轩来院视察时认为：“学院很有创业精神，很有生气，得相当不错。”

原国家卫生部长陈敏章、原全国政协副主席马文瑞先后视察过学院，并对学院学方向和学效益给予充分肯定和较高评价。33626038 经过十余年不懈努力和艰苦创业，学院各项事业得以长足发展，成为陕北地区乃至全省医学教育、科研和医疗卫生的中心和培养医技人才的摇篮。

3.延安大学西安创新学院怎么样

延安大学西安创新学院在三本院校里还是不错的，文科类仅次于西北大学现代学院，以下是该校专业介绍 · 艺术系各专业介绍 艺术设计（环境艺术设计方向） 学制： 四年 培养目标及要求： 培养从事环境与建筑艺术总体规划设计、环境设施及标志系统设计、室内设计、室内陈设设计、家具设计的应用型专业人才。

要求学生掌握相关的理论、技能和表现技法，具有较强的设计与实施方案的能力，能够独立承担相关工程的项目管理。 主要课程 ：素描、色彩、色彩构成、平面构成、立体构成、基础图案、摄影基础、建筑设计基础、工程制图、建筑CAD、效果图表现技法、建筑装饰施工与工艺、室内设计、工程概预算、人体工程学、室内空间设计、展示设计、园林设计、室内装饰品设计等。

就业方向： 民用建筑设计部门 、城建规划管理部门、园林研究设计部门、环境艺术设计公司、室内设计公司、家具设计公司和文化艺术等单位。 艺术设计（装潢艺术设计方向） 学制： 四年 培养目标及要求： 培养从事相关设计的应用型专业人才。

要求学生具有扎实的基础理论及专业知识，熟悉各种装饰材料的性能，具有较强的设计、制作的能力及较高的艺术修养，具有一定的实际工作和初步的科研能力。 主要课程 ：素描、色彩、平面构成、色彩构成、字体设计、计算机平面设计、书籍装帧、版式设计、展示设计、平面广告设计、包装设计、摄影基础、CI企业形象设计、广告学、丝网印刷等。

就业方向： 从事平面广告设计、产品包装设计、装潢设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计、教学和相关研究工作。 · 医学系各专业介绍 护理学 学制 ：四年 培养目标及要求 ：培养从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和科研的专业人才。

要求学生熟练掌握护理学、基础医学、预防保健的理论知识和临床护理技能，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 主要课程 ：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病院微生物学与免疫学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、内、外、妇女、儿科护理学、急重症护理学、老年护理学、社区护理学、护理伦理学、护理心理学、护理学研究等。

就业方向 ：各级医院，医学教育、社会医疗服务机构，预防保健、科研、管理等单位。 制药工程（2010年不招生） 学制： 四年 培养目标及要求 ：培养从事医药产品的生产、研发、应用研究和企业经营管理等方面的工程技术人才。

要求学生掌握制药学的基本理论知识以及药物质量控制、药效学和药物安全性评价、药物制备等的基本技术方法，具有药物制剂设计、分析、研制、生产与管理的能力。 主要课程 ：有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、制药工艺学、医用高分子材料等。

就业方向 ：从事制药及相关行业药物研究与开发及管理、医药生产和贸易企业、大中型医院、药检所、医药院校、科研机构的教学和科研单位等。 · 建工系各专业介绍 土木工程 学制： 四年 培养目标及要求： 培养从事设计、施工、组织和管理工作的高素质应用型工程技术人才。

要求学生具备土木工程学科的基本知识，掌握土木工程规划、设计、施工、组织管理、概预算等方面的基本技能。 主要课程： 工程力学、结构力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑工程施工组织与管理、建筑工程定额与概预算等。

就业方向： 土木工程设计、施工、房地产经营与管理等部门。 给水排水工程 学制 ： 四年 培养目标及要求： 培养从事给水排水工程的规划、设计、施工、运营管理的高素质应用型工程技术人才。

要求学生具备给水排水工程学科的基本知识，掌握水工艺与工程技术方面的基本技能。 主要课程： 工程力学、画法几何与工程制图、水分析化学、水处理微生物学、水力学、泵与泵站、水质工程学、建筑给排水工程、给排水管网系统、水工艺仪表与控制等。

就业方向： 市政工程、环保工程、工矿企业等部门。 · 外语系各专业介绍 英 语 学制 ：四年 培养目标及要求 ：培养从事教学、翻译、外贸、新闻出版等相关工作的应用型专业人才。

要求学生具有扎实的英语语言文学和文化的基础理论知识，掌握一定的教育科学理论和计算机应用技术，初步掌握一门第二外语，具有较强的英语运用能力。 主要课程 ：基础英语、英语视听说、高级英语、英语语言学、英美文学、英语国家社会与文化、翻译、英美报刊选读、英语阅读与写作、英语教学法、商务英语、旅游英语、第二外国语（日语或法语）等。

就业方向 ：中等学校、外事、商贸、翻译、新闻出版等部门 · 经管系各专业介绍 工商管理 学制： 四年 培养目标及要求： 培养从事企业管理、市场营销、人力资源管理、企业投资等工作的应用型人才。要求学生系统地掌握管理学、经济学和企业管理等理论和知识，掌握企业管理工作的基本技能。

主要课程： 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、市场营销学、财务管理、经济法、运筹学、组织行为学、人力资源管理、企业。