学校简介 仰恩大学于1987年由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会创建,经国家教委(现教育部)批准为全日制普通高等学校。
1988年由福建省政府办学。为着国家教育改革的需要,从1994年7月起,仰恩大学作为中国教育改革的试点,由仰恩基金会独立办学。
仰恩大学是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。 仰恩大学位于海上丝绸之路的起点——历史文化名城泉州市北郊。
校园依山傍水,风景秀丽,环境幽雅。学校占地面积2500余亩,湖面面积1200亩,校舍建筑面积80余万平方米,风雨体育场面积20余万平方米(其中有4个8条400m标准塑胶跑道和4个标准足球场的体育运动场,120多个标准篮球场,以及几十个排球场、羽毛球场、网球场等)。
学校所有教室都安装了多媒体设备,均可进行多媒体教学;建有先进的网络中心、计算机中心、13个大型多媒体语言教室、设有52间语言考试室的语言考试中心、8个大型多媒体阶梯教室、19个大型多媒体计算机教室,以及各种实验室和大型模拟实习基地;学校还建有满足教学、科研需要的大型图书馆和丰富学生课外活动的文体中心,以及大量的各种运动场地。学校的体育运动、文化娱乐、食宿、医疗设施先进齐备,条件优越。
学校管理严格,重教育人,是学习求知和陶冶情操的理想场所。 仰恩大学作为教育改革的试点,深受中央领导、教育部、福建省政府和省教育厅的重视,同时还受到国外大学的关注。
仰恩大学办学规模日益扩大,现有12个系,18个专业,面向国内外招生,在校本科生10000余人。到2009年本科生将发展到20000人(不含硕士、博士研究生)。
学校实行汉英双语教学,重视国外先进专业知识和专业理论的学习,根据教学的需要,聘有来自美国、英国、加拿大等国家60余名专家、教授在校执教,用英语讲授课程的比例达到50%左右。学校要求二年级学生通过全国大学英语四级考试(CET4);三年级学生通过仰恩大学实用英语六级考试(YEU PE-6),或通过全国大学英语六级考试(CET6)和仰恩英语语言(口语)六级考试;从三年级开始,学校各专业均设立“专业英语课”。
各专业的部分专业主干课程采用国外大学使用的原版英文教材,由外国专家、教授用英语讲授,并把英语、计算机和专业课三者结合进行教学;毕业班学生还须通过“专业英语”笔试和口语考试,毕业时达到出国留学水平。英语专业学生必须通过全国高校英语专业四级统考(TEM4)和全国高校英语专业八级统考(TEM8),以及学校指定辅修专业课“专业英语”笔试和口语考试。
学校重视计算机教学,全校非计算机专业的学生必须在一年级通过本省计算机等级一级考试,掌握计算机基础知识及办公自动化软件应用知识;二年级通过本省计算机等级二级考试,掌握数据库基本知识与应用;三、四年级必须掌握互联网应用技术和本专业的软件应用。计算机系的学生,必须掌握面向对象程序设计方法和组网建网知识。
考虑到上述英语、计算机的国家级或省级考试实用性不强,仰恩大学于2000年开始对英语等级考试进行了改革,采用实用性强的仰恩大学实用英语六级考试代替全国大学英语六级考试,并增加仰恩大学英语语言(口语)六级考试,取得了很好的效果。 仰恩大学具有开放式、国际化的办学特色。
学校重视同国内外著名大学的交流与合作。仰恩大学选聘国内外学有专长、教学经验丰富、学术水平高、事业心强的教师来校任教。
目前教授、副教授占教师比例60%左右。 仰恩大学实行学年制和学分制相结合的双轨制。
根据市场经济和教育规律科学地制订培养计划,合理配置课程内容,通过四年的学习,培养出基础扎实、具有创造精神和创新能力、适应性和竞争能力强的高级专门人才。学校重视学生行为规范的养成教育,重视爱国主义教育、劳动教育和思想情操的陶冶。
学生在毕业后可用中文、英文直接处理有关业务,具备能在国内外谋职和创业的能力。 录取细则 仰恩大学根据国家下达的招生指标,按全国高考招生的规定和程序,以及各省投档分数线,择优录取参加高考的考生。
留学生及海外侨生的招收,另行规定。 1、凡本科二批第一志愿报考仰恩大学的福建省考生,加20分后分别按福建省高招办公布的本科二批投档分数线和招生计划数的1:1.2投档; 2、凡本科二批参考志愿中第一志愿报考仰恩大学的福建省考生,加10分后分别按省高招办公布的本科二批投档分数线和招生计划数的1:1.2投档; 3、凡其它志愿报考仰恩大学的福建省考生,均按福建省高招办公布的本科批录取分数线和招生计划数的1:1.2投档 4、报考仰恩大学的其它省、市(除福建省)考生均按当地高招办公布的本科批投档分数线投档; 5、在符合投档条件的考生中,仰恩大学根据专业要求择优录取; 6、预科生(限福建省考生)的录取: a.登记:凡填报仰恩大学本科第一志愿,但未被本科录取的考生,准许在全省投档分数线公布后从7月1日开始一周内到我校登记申请报读仰恩大学预科班,同时递交①高中毕业证书;②毕业生操行评语;③高中一年级至三年级的学习成绩单;④会考成绩单;⑤高考准考证;⑥。
可以考虑新媒体的内容创业,非常适合汉语言创业。
很多人都说,未来十年会是文化产业的黄金时期,也有人说现在正是新媒体内容创业的风口。加上最近很多年轻的创业者靠内容创业获得了上亿元的财富,比如”同道大叔”变现过亿身家等。但内容创业还是应该要注意一些问题:
但是随着新媒体内容创业的公司越来越多,内容创业的问题也渐渐出现,比如内容产品很依赖某个人或者某个团队,所以产量低、状态不稳定,除了内容生产能力之外,在经营管理方面也有很大的挑战,很多有创意的人创办了公司,但是不知道怎么招人,怎么设计组织流程,怎么卖作品,所以才创业失败。
从内容型企业的增长模型来看,需要企业把产品生产从对单一个人的依赖上解放出来,变成一个可以不断扩展的模式,让更多的创意作品能够在企业内生产出来,只有这种内容型企业才有扩张可能。也就说可以变成可持续性发展的良性成长企业。
人文科学实验班为中文、历史、哲学、人类学;社会科学实验班为经济学、国际关系学、社会学。
以厦门大学为例,人文科学试验班为厦门大学借鉴美国哈佛大学等名校的经验推行通识教育的举措之一。下设四个系:中文、历史、哲学、人类学,其中,人类学系为中国大陆仅有的三个开设人类学本科生教育的院系之一。厦大人文科学试验班学生大类培养两年以后分流到四个系的七个专业。
社会科学试验班旨在为社会学、经济学、国际关系等社会科学培养既具国际视野、又具本土问题意识的学术新人,同时对于希望今后从事相关实践工作的学生提供充分的专业技能训练和培养其全面的知识结构。在培养过程中注重专业基本方法和技能的培养,强调打好数学和外语基础。
扩展资料:
大学实验班的相关要求规定:
1、大一新生中全面实施“校聘导师制”,建立本科生全程化、全覆盖、个性化的学业指导机制,完善“辅导员+班主任+导师”三位一体的全员育人制度。
2、以“加强基础学科拔尖人才培养、学科交叉、国际合作与交流、创新创业、荣誉课程”等为特色的“人才培养模式创新实验区”2.0。
3、新生在报到入学当日即可自愿报名申请。通过选拔,入学一周内即可进入自己感兴趣的相应实验区学习。
参考资料来源:百度百科-人文科学试验班
参考资料来源:互动百科-社会科学实验班专业
温州大学包含的一本专业中,文科专业有:1、英语 英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。
2、小学教育 小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。
其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。3、汉语言文学 汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。理科专业有:1、网络工程 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。
培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络科技人才。2、机械工程 机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。
机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。机械工程是工学研究生教育一级学科,工程研究生教育一个领域。
3、金融工程 金融工程的概念有狭义和广义两种。狭义的金融工程主要是指利用先进的数学及通讯工具,在各种现有基本金融产品的基础上,进行不同形式的组合分解,以设计出符合客户需要并具有特定P/L性的新的金融产品。
而广义的金融工程则是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发,它不仅包括金融产品设计,还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。本文采用的是广义的金融工程概念。
4、电子信息科学与技术 电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。5、物理学 物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。
6、数学与应用数学 数学与应用数学(Mathematics and Applied Mathematics)是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练。能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
7、生物技术 生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理,利用生物体(包括微生物,动物细胞和植物细胞) 或其组成部分(细胞器和酶) 来生产有用物质,或为人类提供某种服务的技术。近些年来,随着现代生物技术突飞猛进地发展,包括基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程以及生化工程所取得的成果,利用生物转化特点生产化工产品,特别是用一般化工手段难以得到的新产品,改变现有工艺,解决长期被困扰的能源危机和环境污染两大棘手问题,愈来愈受到人们的关注,且有的已付诸现实。
8、化学 化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
该专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。拓展资料:温州大学(Wenzhou University),简称“温大”,是国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校,国家“卓越工程师教育培养计划2.0”入选高校,“全国首批创新创业示范高校”,“浙江省国际化特色高校”建设单位。
温州大学办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校。1987年升格为温州师范学院。
2006年,温州师范学院、温州大学合并组建新的温州大学。截至2017年12月,学校共有6个学术型一级学科硕士点,41个学术型二级学科硕士点,有教育硕士、工程硕士(机械工程领域、建筑与土木工程领域、环境工程领。
2018年江西师范大学省内体育录取分数线是:文化课314分,专业课90.5分。
江西师范大学(Jiangxi Normal University),简称“江西师大”,位于历史文化名城江西省会南昌市,是教育部、江西省人民政府共建高校,入选中西部高校基础能力建设工程、教育部卓越教师培养计划、国培计划、国家大学生文化素质教育基地。学校缘起于庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学。
1949年更名为国立南昌大学,1953年院系调整后留在江西的部分改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学。2003年4月,江西金融职工大学(江西银行学校)整建制并入。
截至2019年5月,学校有瑶湖、青山湖两个校区,占地面积3500余亩,建筑面积140余万平方米,馆藏纸质文献323.69余万册,电子图书349.57余万册;设有23个专业学院,1个独立学院,89个本科专业。学校拥有9个一级博士点,5个博士后流动(工作)站,30个一级学科硕士点,16个专业学位硕士点;全日制本科生近3万人,博士、硕士研究生5000余人;校本部共有在编教职工2630人,其中专任教师1750人。
扩展资料:学校从1999年开始学校实施学分制改革,2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”成绩。2012年,学校启动“正大学子”创新人才培养计划,2013年起开展本科师范生免费教育(1000人),实施本硕、硕博连读培养模式。
2011年,学校就业工作成功跻身全国毕业生就业典型高校50强;2012年,学校获批成为全国第一批本科院校教育信息化试点单位。2015年,在江西省本科专业综合评价中,数学与应用数学、汉语言文学位居第一,英语、会计学和生物工程排名第二,法学和通信工程专业排名第三,成为全省唯一所有参评专业都位居前三的本科高校。
2016年获批教育部的全国高校实践育人创新创业基地,成为全国师范大学首个、江西省唯一获批的高校;2017年入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。学校是全国“大学生素质拓展计划”试点高校,校团委在全国师范院校中唯一获得团中央授予的“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号。
学校2012年在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中斩获一金两铜,刷新江西高校参加该项竞赛的历史最好成绩;在第十三、十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获1项特等奖、1项一等奖、11项二、三等奖,实现江西高校参加该项竞赛特等奖“零”的突破。参考资料:百度百科-江西师范大学参考资料:江西师范大学本科招生网-2018年江西省各层次新生录取控制线。
音乐学院,音乐学,音乐表演,舞蹈学。
美术学院,美术学,视觉传达设计。
体育学院,体育教育,社会体育指导与管理,运动训练,武术与民族传统体育 。
数学学院,数学与应用数学,信息与计算科学。
计算机科学与技术学院,计算机科学与技术,网络工程,软件工程,数据科学与大数据技术。
国家级“专业综合改革试点”建设项目:中国少数民族汉语言文学。
国家级特色专业:化学、药物制剂、农学。
内蒙古自治区重点建设专业:化学、汉语言文学(蒙授)、临床医学、数学与应用数学。
截至2017年3月,学校有国家级特色专业3个、综合改革试点专业1个、“卓越医生(中医)教育培养计划”项目专业1个、产学合作专业综合改革试点项目1个,有国家级实验教学示范中心1个。
大学生校外实践教育基地1个、大学生创新创业训练基地1个,有内蒙古自治区级综合改革试点专业1个、重点建设专业4个、品牌专业20个、实验教学示范中心5个、精品课程41门,校级精品课程37门。
扩展资料:
内蒙古民族大学位于内蒙古东部通辽市,是一所综合型民族大学,为内蒙古自治区重点建设高校、内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校、中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校,系欧亚-太平洋大学联盟成员。
学校始建于1958年,2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成。2006年,学校被确立为自治区重点大学,2009年,国家民委与内蒙古自治区签署协议共建学校。蒙药学获批服务国家特殊需求人才博士点培养项目。
学校有霍林河、西拉木伦2个校区,占地面积104.34万平方米,建筑面积53.24万平方米,固定资产总值9.06亿元,教学科研仪器设备总值2.34亿元,馆藏纸质图书164万余册,设有27个教学单位、6个教辅单位、1个附属单位,开设本科专业74个。
参考资料:百度百科-内蒙古民族大学
简介: 内蒙古大学创业学院(以下简称“学院”)是内蒙古大学与社会投资方合作,于2005年开始筹建、2008年经教育部正式批准设立并在当年开始招生的一所本科层次的独立学院。2012年经内蒙古自治区学位委员会审查批准,获得学士学位授予权。学院位于内蒙古首府呼和浩特市,毗邻南湖湿地公园和内蒙古大学南校区,环境优美、交通便利,地理位置优越。 学院依托内蒙古大学综合办学优势,根据社会发展的需要,结合学院实际情况,设有艺术教学部、语言与传媒教学部、信息工程教学部、土木工程与环境科学教学部、商学教学部和外国语教学部6个教学部,开设了绘画、动画、表演、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术、新闻学、汉语言文学、英语、日语、会计学、金融学、财务管理、人力资源管理、电子商务、信息与计算科学、计算机科学与技术、通信工程、电子信息科学与技术、自动化、土木工程、环境科学等24个专业,涵盖了理、工、文、经、艺等方面的学科专业,初步形成了相对集中于现代传媒、文化创意等专业的学科专业体系。 目前学院的师资力量主要来自内蒙古大学的在职教师和学院聘任的专职专任教师。学院管理队伍由内蒙古大学派遣及社会聘用人员组成的全员聘任制专职管理队伍。 学院面向全国招生,目前有全日制本科生6700余名。学院实行了优秀学生辅修内蒙古大学学士学位制度(双学位制度)。2009年12月被内蒙古大学批准参与并正式实施《1+2+1中美人才培养计划》。2013年,学院和美国圣马丁大学签订了合作办学协议,联合培养会计学专业本科生。 学院设立了优秀学生奖学金,30%的在校生每年可获得该项奖励。优秀学生奖学金设四个等级:特等奖学金每生4000元/年,一等奖学金每生2000元/年,二等奖学金800元/年,三等奖学金500元/年。 学院立足为自治区区域经济社会发展服务,与生产实践相结合,以社会需求为导向,以培养“高素质、实用型、应用型、创新型人才”为育人目标。努力坚持把学院办成按照推进高等教育大众化思路,借鉴企业化管理模式的知识型企业,形成多元化投资主体,调动社会投资办教育的积极性。在新的形势下,学院抓住机遇,开拓创新,积极推动学院的快速发展,力争把学院建设成为一所依托内蒙古大学优质教学资源的、以服务自治区区域经济和社会发展为主要目标的、以培养实用型人才为特色的,以本科学生培养为主要任务的、有特色的、综合性教学型高等院校。
注册资本:33570万人民币
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