ocale跨境电商大赛是国家级的。
OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛”是电子商务领域参赛人数最多,影响力最大的国家级比赛之一。此次比赛,校院两级领导高度重视,给予了大力支持,指导教师多次加班加点指导学生,为比赛胜利奠定了基础。
学生通过比赛提升了对跨境电商需求意识、成本意识、风险意识、利润意识、创新思维及分析问题解决问题的能力,真正实现了“在学中学,在做中做”。OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛旨在深化教育部“以能力和职业发展为导向”的新兴人才培养要求,推动院校探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新复合型人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变,引导和培养学生创新精神和实践能力,促进人才培养质量全面提升。
通过竞赛构筑跨境电商产教桥梁,深化校企合作,让学生通过比赛真正了解和掌握跨境电商零售业务的商业模式、盈利模式,并初步具备跨境电商企业运营决策以及控制与平衡风险等能力,从而使学生站在跨境电商运营决策者的角度获得体验和系统性经验,建立正确的跨境电商思维方式。
三创赛全名叫:电子商务三创大赛。
全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)是由教育部主办、面向全国高校(含港澳台地区)的大学生竞赛项目。是教育部高等教育司重点支持项目,是激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
“三创赛”在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行,也得到地方的政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应,取得了圆满成功。
中国电子商务大赛项目说明资料 大赛背景 1.政策背景 随着信息技术的快速发展和广泛应用,电子商务成为国民经济和社会信息化的重要组成部分.发展电子商务是以信息化带动工业化,转变经济增长方式,提高国民经济运行质量和效率,走新型工业化道路的重要举措,对实现全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义. 党的十六大报告指出:"信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择".2005年1月,国务院办公厅下发了《关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号)文件,明确指出,要"加强电子商务宣传教育工作,提高企业和公民的电子商务应用意识";"改造和完善现有教育培训机构,多渠道强化电子商务继续教育及在职培训,提高各行业不同层次人员的电子商务应用能力". 为贯彻《国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号)文件精神,落实全国人才工作会议精神和 "国家技能人才培养工程",提高我国电子商务从业人员的职业技能水平,加快高技能人才培养.中华人民共和国劳动和社会保障部在成功举办中国首届电子商务大赛的基础上,计划于2006年举办第二届中国电子商务大赛. 2.首届大赛回顾 中国首届电子商务大赛是由劳动和社会保障部会同有关部门举办的国家级一类职业技能竞赛活动,是在我国电子商务领域首次由政府部门主办竞赛规格最高,组织规模最大,奖项设置最高,社会关注最为广泛的大型社会公益竞赛活动.中国电子商务大赛计划每两年举办一届,作为政府长期举办的社会竞赛活动. 中国首届电子商务大赛以"电子商务·职业·体验"为主题.中国电子商务大赛以推动电子商务职业发展和促进电子商务职业人才培养;提供电子商务真实体验,提高企业和公民的电子商务应用意识和应用能力为宗旨. 中国首届电子商务大赛(个人赛)于2004年7月-2004年11月在全国举行.个人赛为电子商务师职业技能竞赛,自2004年7月15日正式开赛以来,受到来自全国各地大中专院校电子商务及相关专业的在校学生及社会从业人员的热情参与.全国25个省,直辖市,自治区成立赛区组委会.个人赛分资格赛,技能赛,选拔赛和决赛四个阶段.大赛组委会在中国职业资格认证培训网平台上建立了中国首届电子商务大赛官方网站.注册报名参与个人赛的选手达到41027人次,全国各地有183所高等院校对大赛作了有组织的校内宣传;个人赛全国决赛共有23个分赛区的69名入围决赛选手参赛,产生了5名金牌获得者,分别获得了"高级电子商务师"国家职业资格证书和"全国技术能手"政府荣誉称号;45名银牌获得者,分别获昧?quot;电子商务师"国家职业资格证书.是中国第一批取得一级和二级的国家职业资格证书的电子商务高技能人才. 中国首届电子商务大赛(团体赛)暨中国青年电子商务创业专题赛于2005年4月-6月在全国举行,团体赛是面向全国在校学生和社会青年,以团队组合,实践创业为主题,提供真实的电子商务实训实习平台,搭建电子商务创业服务体系,利用实际经营的电子商务运营平台开展电子商务创业的专题比赛活动.报名参加团体赛的团队达到340支,参赛团队来自近300所院校或单位,在"中国电子商务创业公共服务平台"上选手建立了290个独立运营的网店,所选商品达到27994件.自荐商品达到318件.经过一个月的实战经营比赛,所有参赛电子商务网店定单的数量达到4300多个,成交金额达到156万元.参赛选手经过选拔,最终有6支团队的40名选手角逐全国决赛,来赢取创业精英团队大奖和各个单项奖. 整个赛事期间,大赛官方网站的日均访问量达10万人次以上;大赛组委会办公室通过网上论坛,电传,电话,电子信箱等途径接受各地咨询2万3千多人次;各分赛区直接挂钩的承办,协办,协作以及赞助单位80余家,宣传报道2万1千多次;大赛全国决赛表彰活动接受协办单位5家,组委会中央电视台CCTV-2《劳动与就业》栏目摄制大赛专题片,与北京电视台BTV-2,《公益歌曲大擂台》栏目联合举办大赛专题电视联欢晚会.所有这些,都体现出社会各界对中国首届电子商务大赛的普遍认同.中国首届电子商务大赛是2004年度中国电子商务领域规模最大,参与最广的公众活动. 二, 环迅杯第二届中国电子商务大赛简介 1.竞赛名称 中文:环迅杯第二届中国电子商务大赛 英文:2nd CHINA E-COMMERCE COMPETITION 英文缩写:CHINA ECC 2.竞赛性质 国家级一类竞赛活动 3.竞赛职业与领域 电子商务师职业与网络营销应用 4.主题与理念 大赛主题:发掘网络营销人才,拓宽创业就业空间 大赛理念:实践·就业·创新·创业 大赛口号: 共创电子商务新时代 5,赛事组成: 电子商务师职业技能赛 网络营销实践创业赛 6.冠名赞助: "环讯杯"—上海环讯电子商务有限公司 7,官方网站: 8,网络竞赛平台: 中国电子商务公共服务平台) 三, 环迅杯第二届中国电子商务大赛组织单位名单 1,主办单位: 中华人民共和国劳动和社会保障部 2,支持单位: 国务院信息化工作办公室应用推广组 国家发展和改革委员会高技术产业司 教育部高等教育司 信息产业部信息化推进。
三创赛重点还是比赛方案的可执行性,技术方面,主要是网站建设、网站优化、网络推广等方面。
网络推广就是以产品为核心内容,建立网站,再把这个网站通过各种免费或收费渠道展示给网民的一种推广方式。
扩展资料:
全国大学生电子商务"创新 创意 创业"挑战赛(以下简称"三创赛")是由教育部主办、面向全国高校(含港澳台地区)的大学生竞赛项目,是教育部高等教育司重点支持项目。
"三创赛" 在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行,也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应,取得了圆满成功。
电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科,我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求,"三创赛"为大学生理论联系实际。
学以致用,强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养,在实践中学习、在实战中成长,提供了施展才华的广阔空间。
参考资料来源:百度百科-电子商务三创大赛
包装工程专业是为适应长三角地区经济的快速发展及对包装专业人才的大量需求而开设的,包装工程成立于2003年,2004年开始招生,目前结合学科特点和学校的特色,包装工程专业以设计应用型为培养特色,就业及薪资在学校排名前三,每年都有学生进入国内外重点大学进行研究生深造、进入国内、省内500强企业就业工作,浙江科技学院包装工程专业已经是省内少数能提供优质设计资源的机构,教师与学生凭借扎实的基础收到企业的关注与厚爱。
是互联网时代继续大热的专业,适合UI设计、电商设计及运营岗位,与行业龙头企业有多项战略合作协议,学生供不应求。 包装工程是人们综合运用物理学、化学、材料学、美学、色彩等包装学知识,在社会、经济、资源及时间等因素限制范围内,为满足包装的主要功能,主要从产品内包装设计、外包装设计、结构包装设计、缓冲包装设计、运输包装设计、包装工艺设计、集合包装设计等方面采取的各种技术活动。
本专业拥有一支年龄及学历结构合理,力量雄厚的师资队伍,现有专任教师9名,其中高级职称3名,全部具有硕士学位以上,有企业经历的比例达100%。其中王海文老师是中国包装联合会项目评审专家,《包装工程》编委;陈玲江老师浙江省知名设计师,是杭州市10大精英设计师,与企业有深度开发合作。
另聘有兼职教授近10名。 培养目标:本专业旨在培养具有较高人文和艺术修养,注重工程技术与设计艺术相结合,培养既掌握包装材料科学、包装工艺学、运输包装等科学知识和理论,又掌握商品包装结构设计与装潢设计、包装技术管理及质量检测、科学研究能力,能在商品开发、生产与流通部门、包装及物流企业、科研机构、商质检、外贸等部门从事包装设计、生产、质量检测、技术管理和科学研究的应用型高级工程技术人才与管理人才。
就业方向:毕业生可在消费类产品生产企业(如:食品、日用品、IT电子类产品)的包装事业部从事包装创新设计,同时可在包装、物流、广告公司、媒体与传播、电子商务等行业从事创新设计,并可在商质检、研究院所等部门从事检测、研究及管理工作,同时可以选择继续深造、出国留学或考国家公务员等。本专业的社会影响力:1、全国包装教育先进单位,2、中国包装联合会包装教育委员会常务会员单位,3、中国包装动力学专业委员会常务理事单位,4、浙江省包装技术协会常务理事单位,5、浙江省包装印刷协会常务理事单位, 本专业在浙江省内的包装印刷行业的有着良好的社会影响力,许多毕业生已经成为企业的中层或骨干,毕业的学生完全达到的培养目标的要求,培养的学生质量较好。
本专业致力于学生的创新实践能力的培养,通过老师和学生的共同努力,在学生学科竞赛上成绩斐然,获奖颇丰。1、世界学生之星包装奖1名;世界“包装之星”入围奖6项;2、中国包装之星金奖4项,银奖8项,铜奖11项,组织奖1项;3、全国大学生包装结构设计大赛一等奖2项、二等奖6项、三等奖15;4、中国包装创意设计大赛一等奖4项、二等奖10项、三等奖18项等,获优秀指导教师奖和优秀组织奖。
5、全国印刷技能大赛三等奖1项等,浙江省印刷技能大赛一等奖4项,二等奖10项,三等奖5项;6、第十五届浙江省多媒体作品设计大赛二等奖2项,第二届中国绿色环保包装与安全设计创意大赛优秀奖1项7、学生共申请专利50余项 ,授权专利37项;发表学术论文30篇。8、国家级大学生创新创业训练项目4项;9、获“挑战板”大学生竞赛省一等奖1项,获第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛特等奖1项,挑战杯大学生创业计划银奖1项;10、新苗省人才计划50余项,春萌计划60余项。
以下是部分获奖证书和参赛照片:研(含教学研究)项目,近年来主持省重点项目1项,省科技厅项目1项,安徽省博士后基金1项,省教育厅项目3项,省重点实验室开放基金3项,企业横向多项;发表各种学术和教改论文100余篇,其中SCI/EI收录近30篇。主持省教育规划课题2项,省高等教育学会实验室工作研究项目1项,校级教改项目20余项,出版专业教材4部,引进企业优秀课程1门,有2门校重点课程。
另外,专业教师获全国多媒体课件大赛三等奖2项,优秀奖3项。三、校企合作本专业利用行业、专业优势以及特色,积极与浙江省一批知名包装印刷企业开展产学研合作。
浙江省最主要的一些包装印刷企业都与本专业建立了良好的合作关系,其中包括:中粮包装投股集团、胜达集团、浙江美浓世纪集团、浙江诚信包装集团、浙江上峰包装集团、浙江爱迪尔包装有限公司、浙江顶新集团有限公司、杭州娃哈哈集团有限公司、浙江日报印务中心、杭州日报盛元印务中心、金石包装有限公司等均为本专业的实习、科研、就业基地,即是培养学生工程意识、工程素质和工程实践能力的重要平台,也是教师提高科研能力的重要基地。 四、院校合作:本系为了提高教师的教学水平和科研能力,与全国多所院校展开合作主要有:浙江大学、武汉大学、华南理工大学、江南大学、上海大学、西安理工大学、杭州电子科技大学、天津科技大学、上海理工大学、浙江理工大学、北京印刷学院等。
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