电视真人秀节目策划方案 ——职场真人秀《敢挑战吗?》 一.栏目定位: 通过媒体向观众展示这个世界上各种各样的职业,通过体验者的体验生活,来展示世界某个角落工作者在工作生活中的喜怒哀乐,给观众观察社会的另一个角度。
二.栏目宣传语: 这里有你不了解的职业,或是新奇时尚,或是肮脏卑微,解读各种职业背后不为人知的故事,这里,等你来挑战! 三.栏目介绍: 首先这是一档真人秀节目,每期节目选出1个体验者,即普通观众体验者(可以是对这个职业的向往者,可以是对某项职业的好奇者,也可以是纯粹为参加节目而来的体验者。)来体验一项工作并完成某些任务,时间为30天,在30天内,参与者将进入一种与以往截然不同的生活经历,以争取实现事先制订的目标。
期间要记录体验者在工作期间真实状态,真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度,现实感的真人秀节目。
真实的展现这个世界上各种奇特的职业背后真实的生活。 这个节目的灵感主要来源于美国真人秀节目《简单生活》,通过社交名媛希尔顿,妮可-里奇置身穷乡僻壤,两个人相依为命,过起平头百姓的“简单生活”,可能在现实生活中,这对“公主”从来不曾有过这样的“简单生活”。
在已播出的真人秀中,因好莱坞派对生活而闻名的帕丽斯和妮可“沦为”在牧场挤牛奶,在熟食店打工,还做过技工。通过体验这种简单生活两人的友情日益深厚。
其次来源于《肮脏工作》这一档真人秀节目,这档真人秀由主持人罗威带着观众去见识一下各种千奇百怪的肮脏工作,从清晰鸽子粪到下水道堵塞后的清理工作……罗威风趣的主持风格是该节目一大卖点,这档真人秀同样寓教于乐,在罗威尝试各种有些甚至让人作呕的工作同时,观众也会增长不少见识。与其相似的另一档真人秀节目《30天》,30天内,尝试当一个穆斯林,一个酒鬼,一个被扔进GAY圈儿的直男……摩根;斯伯罗克亲身出演了一集,他和他老婆搬进棚户区,干着只拿最低工资的活儿,每天累得半死,却依然不知道下顿饭吃什么。
他们体会了30天低保户生活。“真是段怪经历,当一个穷人每天一睁眼就有人管你要钱。
可如果银行里有了一大笔钱,突然什么都免费了,什么都变得又便宜又便捷。”通过各式各样的真人秀体验,节目向观众传达的不仅是工作的新奇,低下,更注重表达一种节目之外的人文关怀,一种现实生活的反映,深入接触中国社会、文化问题,揭示中国人的真实生活。
这也是我想做这档节目的一个想法。 四.节目形态 以自然平实的风格,客观叙述,忠实记录,全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。
通过我们的画面语言,让受众去感受职业,思考社会、,从而得出他们自己的观点,感受。 五.节目构架 关于新奇有趣的职业,比如巧克力品尝师、婚姻分析师、海豚研究员砍价师、代驾员,点菜师,时尚捕手代驾员,职业玩家,职业砍价人等等,节目主要侧重于体现这种职业的时尚,及社会发展所创造的各式各样的需求越来越多,遍地是机会,就业,不再是一个难题,只有想不到,没有做不到。
关于一些偏僻,低微不为人知的职业,比如下水道里的维护工人、骷髅的清洁工作人员、猫头鹰的呕吐物处理人员,给死人化妆的殡葬化妆师等等,节目一方面在展示这些工作的奇特之处,更重要的传达一种对这些职业工作者的敬意,一种崇高的人文关怀,正是有了他们的默默工作,我们的世界才会这样美好。 六.可行性分析 首先,在国内没有这样一档真人秀体验式节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。
其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要住到精益求精。 最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法。
加强本栏目与其它媒体的互动,扩大栏目的知名度,必要时与《齐鲁晚报》,湖南电视台等强势媒体进行互动,达到1加1大于2的效果。 只供鉴赏,呵呵。
1. 两幅图片同时动作PowerPoint的动画效果比较多,但图片只能一幅一幅地动作。
如果你有两幅图片要一左一右或一上一下地向中间同时动作,可就麻烦了。其实办法还是有的,先安置好两幅图片的位置,选中它们,将之组合起来,成为"一张图片"。
接下来将之动画效果设置为"左右向中间收缩",现在请看一看,是不是两幅图片同时动作了?2. 滚动文本框的制作右击工具栏打开"控件工具箱",再点击文本框,而后从"属性"里面把滚动条打开,在TEXT里面输入文本框的内容.(完成)还可以通过"其他控件"中的SHOCKWAVE FLASH OBJECT 实现PPT中加入FLASH。3. 轻松隐藏部分幻灯片对于制作好的powerpoint幻灯片,如果你希望其中的部分幻灯片在放映时不显示出来,我们可以将它隐藏。
方法是:在普通视图下,在左侧的窗口中,按 Ctrl,分别点击要隐藏的幻灯片,点击鼠标右键弹出菜单选“隐藏幻灯片”。如果想取消隐藏,只要选中相应的幻灯片,再进行一次上面的操作即可。
4.在PPT演示文稿内复制幻灯片要复制演示文稿中的幻灯片,请先在普通视图的“大纲”或“幻灯片”选项中,选择要复制的幻灯片。如果希望按顺序选取多张幻灯片,请在单击时按Shift 键;若不按顺序选取幻灯片,请在单击时按Ctrl键。
然后在“插入”菜单上,单击“幻灯片副本”,或者直接按下“Ctrl shift D”组合键,则选中的幻灯片将直接以插入方式复制到选定的幻灯片之后。5. Powerpoint自动黑屏在用Powerpoint展示课件的时候,有时需要学生自己看书讨论,这时为了避免屏幕上的图片影响学生的学习注意力可以按一下“B”键,此时屏幕黑屏。
学生自学完成后再接一下“B”键即可恢复正常。按“W”键也会产生类似的效果。
6. 将幻灯片发送到word文档1、在Powerpoint中打开演示文稿,然后在“文件”菜单上,指向“发送”,再单击“Microsoft Word”。2、在“将幻灯片添加到Microsoft word文档”之下,如果要将幻灯片嵌入word文档,请单击“粘贴”;如果要将幻灯片链接到word文档,请单击“粘贴链接”。
如果链接文件,那么在Powerpoint中编辑这些文件时,它们也会在word文档中更新。3、单击“确定”按钮。
此时,系统将新建一个word文档,并将演示文稿复制到该文档中。如果word未启动,则系统会自动启动word7. 让幻灯片自动播放要让powerpoint的幻灯片自动播放,只需要在播放时右键点击这个文稿,然后在弹出的菜单中执行“显示”命令即可,或者在打开文稿前将该文件的扩展名从PPT改为PPS后再双击它即可。
这样一来就避免了每次都要先打开这个文件才能进行播放所带来的不便和繁琐。8. 增加PPT的“后悔药”在使用powerpoint编辑演示文稿时,如果操作错误,那么只要单击工具栏中的“撤消”按钮,即可恢复到操作前的状态。
然而,默认情况下 Powerpoint最多只能够恢复最近的20次操作。其实,powerpoint允许用户最多可以“反悔”150次,但需要用户事先进行如下设置:在 “工具-选项”,击“编辑”选项卡,将“最多可取消操作数”改为“150”,确定。
9. PPT中的自动缩略图效果你相信用一张幻灯片就可以实现多张图片的演示吗?而且单击后能实现自动放大的效果,再次单击后还原。其方法是:新建一个演示文稿,单击“插入”菜单中的“对象”命令,选择“Microsoft powerpoint演示文稿”,在插入的演示文稿对象中插入一幅图片,将图片的大小改为演示文稿的大小,退出该对象的编辑状态,将它缩小到合适的大小,按F5键演示一下看看,是不是符合您的要求了?接下来,只须复制这个插入的演示文稿对象,更改其中的图片,并排列它们之间的位置就可以了。
10. 快速灵活改变图片颜色利用powerpoint制作演示文稿课件,插入漂亮的剪贴画会为课件增色不少。可并不是所有的剪贴画都符合我们的要求,剪贴画的颜色搭配时常不合理。
这时我们右键点击该剪贴画选择“显示'图片'工具栏”选项(如果图片工具栏已经自动显示出来则无需此操作),然后点击“图片”工具栏上的“图片重新着色”按钮,在随后出现的对话框中便可任意改变图片中的颜色。11. 为PPT添加公司LOGO用powerpoint为公司做演示文稿时,最好第一页都加上公司的Logo,这样可以间接地为公司做免费广告。
执行“视图-母版-幻灯片母版”命令,在 “幻灯片母版视图”中,将Logo放在合适的位置上,关闭母版视图返回到普通视图后,就可以看到在每一页加上了Logo,而且在普通视图上也无法改动它了。12. “保存”特殊字体为了获得好的效果,人们通常会在幻灯片中使用一些非常漂亮的字体,可是将幻灯片拷贝到演示现场进行播放时,这些字体变成了普通字体,甚至还因字体而导致格式变得不整齐,严重影响演示效果。
在powerpoint中,执行“文件-另存为”,在对话框中点击“工具”按钮,在下拉菜单中选择“保存选项”,在弹出其对话框中选中“嵌入TrueType字体”项,然后根据需要选择“只嵌入所用字符”或“嵌入所有字符”项,最后点击“确定”按钮保存该文件即可13. 利用组合键生成内容简介我们在用powerpoint2003制作演示文稿时,通常都会将后面。
元旦综艺晚会策划书 一、活动主题:青春你我,快乐元旦! 活动口号:青春扬帆,给力土木! 二、活动目的: 为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
土木1105、1106班2011年元旦晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆,以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。 三、主 办 方:淮阴工学院 策划承办方:土木1105、1106班 赞助单位:172校园活动网 四、筹备工作安排: 筹备工作领导小组 组 长: 张涵老师 成 员:土木1105、1106班全体学生 节目组 王刘东、韩光、沙鹏鹏 任 务:1、策划书节目收集。
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 统筹组 张涵老师、蔡春平 吴丹丹 夏宏伟 冒兴隆 沈正 郭爱红 任 务 :1、联系晚会场地 2、所所需道具的租借 3、晚会所需食品的采购 布置组 张娇荣、周春霞 沙鹏鹏、蔡春平、冒亚飞 任 务:1、黑板报的编写 2、负责晚会现场的布置 3、晚会辅助道具的发放 后勤组 张玲书 朱翠兰 崔俊杰 谢勇 任 务:1、负责会场后勤保障 2、维持会场秩序,以及处理紧急情况 舞台组 张燕平 陈竹青 韦琳 任 务:1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 2、负责晚会演员的服务工作 3、负责晚会灯光及幕布 外联组 朱鹏 王刘东 任务:联系晚会赞助商 五、活动对象:淮阴工学院建筑工程学院土木1105、1106班全体学生 六、嘉 宾:指导员、赞助单位嘉宾 七、活动地点:未定 八、活动时间:2010年12月30日 九、活动流程: 宣传阶段(12月22日-12月26日): 1、网络宣传,定时本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。 2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
节目准备工作(12月22日-12月29日): 1、节目的收集,定期两个班的负责人一起讨论,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况; 2、晚会共四个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的中间互动环节; 3、各节目的排练,文艺委员会跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,同时准备其节目所需的服装道具; 4、12月27日前,文艺委员要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿; 食品准备工作(12月30日下午): 1、食品的准备与购买 晚会开始: 1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上); 2、领导发表讲话,赞助商鸣谢; 3、根据策划小组安排的节目进行演出; 舞蹈 煮汤圆 歌曲串烧 小品 哑剧 (以上只是节目类型,详细节目另制定节目单) 4、互动环节 5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序, 时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤, 整体流程:16:30观众入场完毕-→17:00主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)。 物品的准备: 1、节目单(12月27日) 2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好, 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传)。
4、电饭锅和水电的准备 十、活动预算 气球( 10 元) 彩 带( 10元) 道具(含租电饭锅)(50元) 水果(200元) 汤圆(150元) 一次性碗筷(20元) 瓜子(80元) 糖果(100元) 老师礼物(200元) 总计:820元 十一、资金问题 本次晚会的经费来源以学生每人的投资为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析 1、本次晚会得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。 2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由指导员张涵老师的通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、通过这场文艺晚会发掘我班文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会班级非常重视,有以往晚会成功举办为例,在班内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学生的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。 十三、赞助回报 1、署名赞助企业单位 2、邀请赞助单位领导出席晚会 3、条幅:将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果 5、安排赞助商与同学合影留念 7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称 8、在晚会发言中,主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持 9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻, 10、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。
从而也可以促进自己的消费 参考自:172校园活动网 /cehuashu/ 原文地址: /cehuashu/banji/。
“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案
一、指导思想:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从2004年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[2004]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。
二、活动方案:
1、准备发动阶段:(9.6~9.29)
(1) 启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)
(2) 各班节目准备,上报。(9.13~9.29 9.20各班节目上报)
(3) 排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)
(4) 邀请家长代表。(9.27前)
(5) 节目彩排。(9.28)
(6) 场地、舞台设计,音响试放。(9.29)
2、组织实施阶段:(9.30)
(1) 升旗仪式。
(2) 少先队入队仪式。
(3) “庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。
3、总结评比阶段:(10.8)
(1) 活动总结。
(2) 总结表彰先进。
三、活动要求:
1、各班要认真排练节目。
2、各工作人员要按时到位。
3、注意会场纪律及安全。
附件:
1、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演仪程
2、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目单
3、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目主持词
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内容来自用户:何利荣
创意电视节目策划方案
一、对现今电视媒体环境的认知
1、综艺节目的内容走向,越来越低俗粗鄙,从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众,不得不做洒狗血的单元内容,来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样,受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病,不过,还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外,在《广电人市场研究》中也指出,从收视率的数据来看,被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此,节目的制作,不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目,一个就像“阅听人监督媒体协会”说的,父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目,或者是征选明星的节目。
中国年轻一代的工作条件不断恶化,大学生毕业即失业,迫使年轻人失去梦想的勇气,集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想,有的是儿时就梦想的,有的是随着年龄的增长而积攒下的,姑且不论这些梦想是否不切实际,但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
四、创意电视节目策划案 (三)节目形态 段落四:梦想起飞
给你一个我给台湾某卫视的策划案目录,你们的策划可以简洁些:
目 录
第一部分:现实环境
一、背景浅析
二、企划动机
第二部分:节目设定
一、节目名称
二、节目类别
三、节目主旨
四、节目目标
五、节目定位
六、节目形态
七、节目内容
八、节目特色
九、节目特点
十、节目风格
十一、剪辑风格
十二、敍事方式
十三、主持人串联风格
十四、诉求对象
十五、节目长度
十六、单集节目构成
十七、播出时段
十八、播出次数
十九、节目集数
二十、制作方式
二十一、版权所有
二十二、合作方式
第三部分:摄制策略
一、主持人
二、节目顾问
三、创作思路
四、节目要求
五、整体目标
六、节目包装
七、制作设备
八、节目标准
九、制播周期
十、工作人员设置
第四部分:行销宣传
一、节目优势分析
二、节目市场分析
三、广告市场分析
四、节目宣传片规划
五、节目预告带规划
六、宣传推广规划
附 篇
一、企划人简介
二、公司简介
三、合作程序
四、联系方式
我是来提供格式的啊………个人认为,如果是学生写节目策划的,最基本的就是将策划写得清晰明了,创意什么的到不一定真正重要(当然如果你有好的创意的话请自动忽视以上言论)
电视栏目的策划与设计一般有以下几个环节
1.宗旨设计
2.定位设计
(1)受众定位及广告市场分析(对象)
(2)内容定位(也包含了时段分析)
(3)形式定位
(4)同类节目竞争对手分析
3.风格样式设计(形式)
(1)栏目结构(栏目总体框架)哦
(2)主持人
(3)如何选择你的嘉宾
(4)栏目包装:片头设计、广告如何插播
(5)制作方式:是选用演播室(如演播室设计为您服务:家庭温暖感觉)、还是采访,或者是很多节目样式的结合。你可以根据节目的内容自由设定。
(6)主题音乐设定
(7)节目安排
a.(什么时候播出:周播还是日播,)
b.长度及板块构成、时间分配比例
c.时间段选择
4.运作方式
栏目的人、财、物的管理方式
招聘什么样的员工,注入多少资金来投资你的节目
5.宣传、推广与后期开发
你想根据你节目内容和特点怎么来把你设计节目做市场推广?譬如什么周年节庆,媒体合作,或相关的活动?
6.广告安排
吸引什么样的广告商,广告的内容如何与节目特色统一
7. 栏目组成人员:制片人、编导、编导助理、外联
8、栏目创收构想
9、栏目支出预算
怎么写策划书 基本大纲 一:活动全称 二:活动背景 三:活动目的和意义 四:资源需要 五:活动开展 六:经费预算 七:活动中应该注意的问题和细节 八:活动负责人及主要参与人 一:活动全称 尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
(最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题.) 二:活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。 1:举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 2:活动地点、时间 三:活动目的、意义 1:活动目的即活动主题(简洁明了) 2:活动意义即活动目标。
要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?) 四:资源需要 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。 五:活动开展 首先注明活动开展的形式。
其次活动的主要内容 第三活动的开展(活动流程): 1:活动的准备阶段:海报宣传(宣传期与宣传重点、方法 )、赞助经费等 2:活动的举办阶段(活动的各个阶段):人员的组织配置,场地安排情况(场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)*需要注意的是写明各阶段负责人和人数 3:活动的后续阶段(校园环境卫生等情况) 六:经费预算 写出每一笔经费预算支出以及资金赞助 七:活动安全 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。 成立安全小组,指定第一安全负责人 八:活动负责人及主要参与人 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
人员分配:外联赞助组、现场工作组、宣传媒体组 策划书的结尾除写明策划单位、策划时间外,须有负责人的签名。 * * *。
电视节目策划书 [关键词] 法制 法治 [关键词释义] 法制是一个静态的词汇,是一国现行的全部法律制度的总称。
法治则是一个动态的词汇,指“依法治国”,用法律的手段来治理国家。 由于实现法治离不开健全的法律体制,因此,“法治”一词也包含着“法制”的含义。
一、背景分析 法治是现代市场经济和民主政治的一个核心特征,是当代中国全面建设小康社会、加快推进现代化、向现代市场经济与民主政治过渡所必须尽快解决的重大现实课题。自党的十五大确定“依法治国、建设社会主义法制国家”的基本治国方略、启动了从人治到法治的伟大变革后,法律在中国社会生活中的地位不断提升,其作用也越来越大,法治已经成为中国现代社会的显著特征之一。
然而,我们同时必须清醒地认识到,由于数千年人治传统和封建礼教的深远影响,中国老百姓的法律意识水平还普遍低下,中国旧体制下形成的不合理的司法机制也同飞速发展的社会变革格格不入。要彻底扭转顽固的传统的人治观念,在全社会建构起“法律至上、权利平等、权力制约、权利本位”的法治思想体系,真正实现法治,仍需漫长而艰难的法制建设。
在这样的社会历史背景之下,作为党政宣传喉舌同时又是最具影响力的大众传播媒介---电视台,就应当扛起普法的大旗,充分利用舆论传媒优势,积极推进社会进步。这也是我们电视工作者责无旁贷的历史使命。
从电视节目的现状和发展走势上看,以普及法律、弘扬正气为主要宗旨的电视法制节目一直活跃在我国电视舞台上,发挥着举足轻重的社会教育与舆论引导作用.特别是这些年,随着国家法治化进程的不断深入,电视法制节目更是如雨后春笋般焕发出蓬勃的生机和活力。纵观中央电视台及各省市电视台,优秀的电视法制节目都已成为各台的“顶梁柱”,收视率呈现逐年攀升的良好态势;有些省级电视台譬如黑龙江电视台、湖南长沙电视台甚至开办了独立的政法频道。
在法治化程度不断提高的当代中国,我们完全可以大胆地预测:顺应时代需求和人民呼声应运而生的电视法制节目,其收视前景“明天一定会更加美好”。 泉州电视台目前在三个频道固定播出的与法有关的节目有《现在开庭》、《警方时空》和《交通警报台》,虽然这三个栏目在开办之初,都曾取得良好的社会效果和较高的收视率,但几年下来由于墨守陈规、不求创新,节目无论从形式上还是内容上都已变得十分单调刻板,逐渐丧失了对观众的吸引力。
再者,由于这三个栏目都是我台与其他单位(泉州市中级人民法院、泉州市公安局、泉州市交警支队)联办的节目,所以,在每一期节目的报道手法、题材选择尤其是宣传导向上,我台创作人员都不能不遵照联办单位的意思,根本没有独立的创作自由。在这样的情形下,要让节目实施舆论监督、真正贴近百姓,几乎是不可能的。
综上所述,在法治化已经大势所趋的当前时代背景下,我台必须重视并加大电视法制节目的改革创新,充分发挥普法教育的传媒效应。 二、栏目宗旨 基于上述背景分析,我们策划在整合原有法制节目资源的基础上,创办一档由多版块、互动式的大型电视法制栏目----《法治连线》。
之所以在栏目名称中使用“法治”一词,而不用“法制”,是因为“法制”仅指一国现行的法律制度,而“法治”作为表明依法治国的动态概念不仅包括了创制并遵循法律制度即“法制”这一静态概念的全部含义,还代表着“法律至上、权利平等、权力制约、权利本位”这样一种深邃的现代法学理念。我们拟开办的这档电视法制节目就是要力求突破宣传法律法规的传统模式,更侧重于引发人们尤其是掌握权力的政法工作人员对“法”这一社会事物的思考和分析,让科学先进的法治思想逐步深入人心。
《法治连线》的栏目宗旨是:普及法律、推动立法与监督执法、弘扬法治精神,推动国家法治化进程。同时,考虑到法治与德治从来是相辅相成、相互促进,社会主义法治的实现离不开社会主义道德体系的建立,所以,《法治连线》栏目还将注重法与德的融合,寓德于法、以法明德,大力弘扬社会正气、倡导科学理念,在进行法制宣传教育的同时加强对老百姓尤其是青少年的道德教育和引导,力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国、以德治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。
做一个多场景的夺宝拼图游戏,例如让小盆与5-6人一组,每一组孩子都要面临与他们的人数相对应的数量的挑战,每一种挑战也都有不同的侧重,如一种侧重于智力,做一些逻辑推理知识问答的游戏,一种侧重于体力,一些彰显少年人活力的游戏,再来有侧重于灵活度,对某种活动的熟练度(蓝足球啊什么的)等等;每一种挑战都会有两组或两组以上的人同时参与,同一组每人只能参与其中的一项,其余人等则在此时作为他的后援团,加油助威提点迷津之类的(可以规定每一组总共的援助次数),而另一组就是作为反角来阻挠这一组的成功——如此在各关挑战之后(每一关获得拼图的一部分),成功组就将获得完整的拼图作为参与下一轮挑战或最后挑战的机会……在节目进行的同时,还可以请一些教育学家、心理专家来做一些场外辅导,过程点评之类的,这种活动越显得正式,就越符合小孩子们的心理,当然观众与参与者就多了。
如果你真是要一份策划的话,就恕我无能为力了,这里只是就你的问题提一点我个人的建议,希望能帮到你。
补充说明一下这个游戏的意义:
首先这个游戏依然强调的是一个老主题,团队精神。不过,显然它并不是老生常谈的什么大道理,而是在游戏中让孩子们切身的体会到一个团队所应有的信任、分工与组织。他们不仅要对于自己有足够的认识,也要对他们的队友,整个团队的关系有足够的了解,要懂得量力而行、合理分工、团结合作,这样他们才可能在游戏的最后获得胜利。
其次,也就是刚才所提到的,要学会认识自己,真正知道自己所擅长的,缺乏的,如此才能避免失败,也不会拖累队友。
还有就是他们也会在这个游戏中学会了解他人,谅解他人,因为他们会发现只有在一个团队中达成共识,懂得接纳别人他们才会取得进步。
最后这也会是对他们个人能力的考验,是让他们学会独自面对问题的挑战,因为即使你背后站着一个团队,在每一关,仍将是你一个人独自作战。
我没有在这个游戏中加入什么太残酷的队内责任或是队内淘汰的环节,是因为我个人认为作为一个儿童节目,我们的目的是让其中的每一个人得到成长,而不是像一些其他的真人秀那样,不负责任的去搞那些所谓的暴漏本性,让失败者痛苦不堪——对孩子当然应该是以教育引导为主,而不是像大人那样,遇到问题一味的追究责任,批评指责。
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