对啊 我是学生会的 以前写的一些活动方案也许可以 十六中2008年少先队辩论赛活动方案 活动时间:第五周 活动地点:初一、初二各班教室 活动人员:初一、初二所有同学 活动简介: 随着现代化的到来,教育方式越来越开放,很多同学都注重崇尚自我个性,而忽视了一些校纪校规。
但是不容置疑,培养自我个性是开放教育的重要内容,是有利于教育的。虽然校纪校规约束了学生的自我个性,但是有利于学校的管理,也是有利于教育的。
那么我们在自我个性于校纪校规中应该如何选择呢?少先队决定举办一场以“中学生应该注重遵守纪律还是主张个性”为辩题,展开一场校园辩论赛。 由于初三本周要月考,所以不参加活动。
本次活动利用每个班的班会课,以每一个班为单位展开,然后选出一名优秀辩手进入复赛。 活动准备: 本次活动应提早发布消息,以便于辩手准备材料。
每班选出4名正方辩手和4名反方辩手,2名主持人,3名裁判。辩手应准备好辩论材料,主持人准备一段开场白。
在班会课开始前,布置好教室黑板和桌椅,包括裁判、辩手的座位。 活动内容: 班会课开始后,主持人开始主持,开始辩论,以下是比赛流程: 1正方一辩发言 3分 2反方一辩发言 3分 3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒 4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒 5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 7 正方一辩进行攻辩小结 2分 8 反方一辩进行攻辩小结 2分 9 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟) 10 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 11 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 12 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 13 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 14 反方四辩总结陈词 4分钟 15 正方四辩总结陈词 4分钟 注:正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
在比赛过程中,一名主持人负责过渡,另一名主持人负责计时。 辩论完后,评委负责评出胜利方和一名最佳辩手标准如下: 项 目 语言表达能力(3分) 辩论艺术技巧(4分) 个人形象气质(3分) 得 分 正方一辩 反方一辩 正方二辩 反方二辩 正方三辩 反方三辩 正方四辩 反方四辩 项 目 主旨突出(5分) 富有创意(2分) 配合默契(3分) 得 分 正方整体 反方整体 最后每班班长在第二次开会时上报各班的最佳辩手,派出最佳辩手参加复赛。
关于你 1.如果你很有领导能力和专业水平(辩论),那人也好找,也好组织,不要找太傲的人,难组织,而且辩论要一种团队精神 2.如果你有领导能力,没有专业知识,你能组织不能辩论的话,那就只要负责联络好他们,多听他们的意见,放手给他们讨论,不要太干涉,否则既打击他们积极性也让他们不服你 3.如果你有专业知识没有领导能力,那你就尽量淡化自己组织者的身份,把自己当队员,消除隔阂,适时退让 4.如果你什么都没有~~~~~~~~~`那我就无语了,热情一点吧 关于训练 1.组织两个队,平时多联系辩论的技巧,互相提意见,找缺点 2.平常可以看一些经典的辩论赛的片子,积累经验,学习长处 3.辩论前找足资料,讨论充分,思考深入 关于队员 1.不能太自负 2.不能个人英雄主义 3.不能很忙碌 4.不能什么都不懂。
一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我 三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部 四、承办:办公室 宣传部 组织部 五、活动时间: 2008年5月14--26 具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点:0106 初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点:5109 复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点:0106 半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106 六、参赛要求: 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七.赛事安排 大赛主题 1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大 5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要 7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利 9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 11钱是万恶之源 钱不是万恶之源 三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束(3).赛制1正方一辩发言,时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;3反方一辩发言,时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言,时间各两分钟;6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。
在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;12正方四辩总结陈词,时间为四分钟; 13观众发问;14评判团代表评述;(3)、评分标准:1.个人评分标准 个人得分 (100分) 语言表达1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;5、表达流畅、说理透彻;20分 逻辑推理1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点;20分 辩驳能力1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)4、反驳有理有据、论证有力;5、引用实例恰当;20分 临场反应1、反应敏捷;2、用语得体;3、技巧多元得当;15分 整体意识1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;15分 综合印象1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、尊重对方辩友、评委和观众;10分2. 团对评分标准 团体得分 (300分) 团体得分 立论陈词1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;5、语言表达流畅、有文采;30分 对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力;2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;4、针对性强 ,有理有据;40分 攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明,击中要害;3、辩护有理有据及有力,说服力强20分 自由辩论1、攻防转换有序,把握论辩主动权;2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;60分 回答提问 根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;20分 总结陈词 全面总结本方的。
策划书名称 心理文化节
尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
以下方案仅供参考: 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。
开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。
【比赛时间】 预赛:待定 决赛:待定 【比赛要求】 参赛队伍:XXXX 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备。
主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方。 【赛程安排】 抽取辩题和对阵双方后开赛。
赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。 具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅) 决赛时间:待定地点:待定 【评判】 (一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。
(二)评判标准 1、团体部分: (1)审题 准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳 提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合 具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言 普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的美丽。
(6)辩风 比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象 着装整洁,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分: 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。
(三)胜败判定 1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分; 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、假如两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜败。 4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
(四)点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
示例:(结合实际更改。)
关于举办生工院“生工杯”辩论赛的通知
09、10各班级:
为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间交流。开拓同学思路,体现我院同学风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。发扬文明修身精神,关注社会问题,展现学子风范。激发同学思考问题的激情,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。我院将隆重举办2011年“生工杯”辩论赛。
具体事项如下:
一、参赛对象:
全院09,10级各班级
要求:比赛初赛、复赛每班4位选手,半决赛、决赛每班7位选手(四位辩手、三位候补)。
二、活动主办:
生工院学生会宣传部
三、承办方:
由大一、大二的任一班级申请承办,院学生会宣传部根据各班策划书最后决定承办班级。(承办方负责协助主办方)
四、时间及地点安排:
1. 比赛时间:
初赛: 2011年3月26、27日
复赛: 晋级赛:2011年4月3 日
复活赛:2011年4月9日
半决赛:2011年4月17日
决赛: 2011年4月24日
2. 比赛地点:生工楼一阶
五、赛程安排:
比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛四轮(共11场比赛),每一轮由抽签决定分组。
初赛
各班级从A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2,E1,E2中抽签分组并确定辩题,其中A1与A2;B1与B2;C1与C2;D1与D2;E1与E2分别进行比赛;初赛淘汰五个班级,获胜的五个班级晋级复赛。淘汰班级均为第十名。
2、复赛
复赛分为抽取幸运组、晋级赛和复活赛三部分:
抽取幸运组:先从初赛晋级的五个班级中以抽签的方式抽取一个班级直接进入半决赛,成为幸运组。
晋级赛:再将剩下的四个班级从A1、A2、B1、B2中抽签决定复赛分组并确定辩题。获胜的两个班级进入半决赛。
复活赛:最后,晋级赛中淘汰的两个班级进行复活赛,获胜班级进入半决赛。淘汰班级为第五名。
3、半决赛
进入半决赛的四个班级抽签分组进行比赛。获胜的两个班级晋级决赛。淘汰班级为第三名(若幸运组被淘汰则为第五名)。
4、决赛
六、班级加分
本次比赛是班级风采大赛的系列比赛之一,第一名(13分),第二名(11分),第三名(9分),第五名(6分),第十名(1分)。
七、奖项设置
辩论赛冠军班级(一个)
辩论赛亚军班级(一个)
辩论赛季军班级(两个)
最佳组织奖班级(一个)
优秀辩手若干名、整场大赛最佳辩手一名
获奖班级将会获得班级风采系列节目的相应加分
八、注意事项:
1、有意申请承办本次辩论赛的班级请于 3月 19日之前交一份活动策划书申请到辩论队队长胡冬冬处(承办策划书主要关于承办方负责活动的安排策划)。
2、每个班必须选取一位同学作为本班辩论负责人,负责接受活动过程中的安排与通知。(自收到文件后两天内,各班将班级辩论负责人联系方式发给胡冬冬)
3、比赛时间安排只是初步计划,如有改动将会另行通知。
4、如对比赛的相关事宜有疑问之处可以随时询问活动联系人
1挑选成员
经各系各班举办辩论赛,层层挑选最佳辩手。在最佳辩手中进一步进行挑选,最终规模20人左右。
挑选标准:思维敏捷 逻辑清晰 表达能力强 阅读面广 心理素质好 形象好
(按重要性排列顺序)
队长可有辅导员或者大赛有经历者担任。
2组织形式
平日以例会为主,个人活动时间为主,群体活动为辅。
3具体活动:每月举办队内辩论赛,采取精神奖励为主,物质奖励为辅的奖励措施。每周一份实时新闻评论稿。上交队长,互相点评,交流思想。
每季度举办校内辩论会,挑选队员与全校各院派辩论队比赛.
4资金花费
a队服 争取赞助 一人花费50元左右共计约1000
b队内辩论赛 评委饮料花费加奖品花费50元以内
C校辩论赛 同上,若按20支队伍,4轮比赛计算500元左右
这是我个人想法 一个喜欢辩论的人能想到的
仅供参考。
第一个、查看文章 策划书的写法2007-05-12 21:15策划案主要包含内容: 策划的目标是什么? 策划的依据是什么? 为谁策划(策划的对象)以及谁来策划(策划的有关人员)? 在何处策划(策划的场所)? 什么时候进行策划以及策划的日程安排? 策划的方法是什么? 策划的步骤和表现形式如何? 策划涉及的预算情况。 策划书的结构——封面、正文、附录 一、策划书封面 四种内容构成: 策划书的名称:将策划主题体现出来,让使用者一目了然。
策划者姓名:策划小组名称及呈圆形名列示出来。 策划书制作时间:年、月、日。
策划书的编号。 二、策划书的正文 摘要:策划目的以及对策划内容的简要说明。
目录。 前言:策划经过的说明。
策划内容的详细说明。 策划实施步骤以及各项具体分工:时间、人员、费用、操作等。
策划的期望效果与预测效果。 策划中的关键环节,策划实施中应注意的事项。
三、策划书的附录 供参考的文献与案例 如有第二、第三备选方案,列出其概要 其他与策划内容相关的事宜 第二个 样板可能更具操作性!专业房地产策划书!! XX公司成立十周年暨XX俱乐部启动仪式活动策划方案 十年弹指一挥间,XX房地产开发有限公司已经走过了辉煌的十栽春秋。在这十年峥嵘岁月中,XX公司一直秉承“开拓进取、放眼未来、追求卓越、造福社群”的企业宗旨和“以人为本、天地合一”的建筑理念,为社会奉献美好的生活空间而不懈努力,同时也为社会造就了以“中国MBA英雄”XX总经理为代表的商业精英。
XX现代城是目前XX公司的鼎力之作,它的建成将给XX带来革命性的商务理念。因此项目的启动不仅是XX公司,也是XX商界的一大盛事。
XX公司沉淀了十年的博大精深的文化底蕴筑就了今天的XX俱乐部,它的成立和启动也标志着公司踏上全新历程的开始。举办这次十周年庆典暨俱乐部启动仪式的活动,一可共庆诸多临门之喜,二可借力发展,开创更为关广阔的天地。
一、目的及意义: 十周年是一个企业发展的里程碑,恰是时候回顾历史,展望未来。而且借此契机提升企业知名度,大力打造企业和品牌形象,可谓师出有名,机遇难得;借助活动平台,宣传XX总经理荣获“中国MBA英雄”,塑造公司管理层的统帅风范和领导魅力;促进公司和俱乐部目标会员的感情交流,为即将成立的俱乐部奠定基石,对俱乐部的传播和推广大有裨益;为XX现代城网罗人气和客户资源,以便顺利打开市场;高尔夫是健康时尚的体育运动,历来为高端人士所推崇,举办高尔夫球比赛能够充分彰显XX公司和XX城的不凡品位。
二、主题和口号: 主标语:网聚现代商务英雄——采用的标语与XX现代城推广主题语相互呼应,突现与会者在现代商界的尊贵地位,同时表明这是一次精英的会聚。 参考标语:1、商务英雄 聚精之源 2、重塑现代商务文明 三、时间:200X年7月25日(有待最后确定); 地点:XX高尔夫球场,XX宾馆(新闻发布会及联谊会地点) 四、活动对象和规模: 本次活动的主要对象是在XX商界出类拔萃的高层人物和具备消费能力及购买能力的客户。
为了发挥媒体和口介的传播作用,邀请一定数量的新闻记者和原XX公司所开发项目的业主(如XX湾、XX花园、XX等)。 1、XX商界领袖人物(人数) 2、意向大客户(人数) 3、XX湾业主(人数) 4、新闻媒介记者(人数) 5、XX公司企业员工(人数) 6、代理商工作人员(人数) 总计:若干人 五、活动组织及内容: 活动安排大致分为三个部分,即上午举行新闻发布会,下午高尔夫比赛,晚上举行宴会。
形式多样。内容丰富。
1、出于提高权威性、扩大影响力的考虑,建议本次活动中的高尔夫球赛由XX企业家协会作为主办单位,XX公司作为承办单位。 2、本次活动面向XX商界领袖人物、意向大客户、业主、新闻媒介朋友、开发商工作人员和代理商公司员工 3、活动采用新闻发布会、户外高尔夫球竞赛活动、联谊宴会三种形式贯穿进行: A. 新闻发布会:邀请XX企业家协会领导致辞,由开发商代表回顾企业十年成就,并对XX项目和XX俱乐部做宣传介绍,建议邀请有广东知名俱乐部组建经验的权威人士或是属于某俱乐部成员的名流畅谈俱乐部。
B. 高尔夫球赛:高尔夫运动具有浓烈的商务性质和绅士气质,能够完美地诠释本活动对象的不凡品质。参赛者在挥杆比赛激烈角逐中,深化友谊,促进交流,览尽XX山迷人风光。
凡是对高尔夫感兴趣的活动参与者特别是意向大客户都可以报名参加比赛,此次球赛意在为俱乐部成立和项目销售做好铺垫。 C. 联谊宴会:宴会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离.宴会上由企业领导对比赛颁奖,推荐XX项目。
企业家协会成员、媒体记者等与会者在会上自由交流沟通。 4、活动大体流程如下: 参与人员报到(XX宾馆)→新闻发布会(XX企业家协会领导致辞、开发商代表发言、项目推荐、广东嘉宾论俱乐部,XX宾馆)→中午作息(XX宾馆)→高尔夫比赛(XX高尔夫球场)→联谊宴会(领导总结陈述、宴会联欢,以上活动中穿插颁奖和项目推荐,XX宾馆)→全天活动结束 六、组织渠道: XX企业家协会发函召集会员参加的方式是本。
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