你好
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。
亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!
我宣布:x月份生日庆典现在开始!
首先在这里,祝愿大家生日快乐!祝愿小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!
下面,请小寿星们以成语接龙的形式入场!(从大到小依次:2003年(羊)出生的孩子2004(猴)年出生的孩子)
三、转年轮(演练)请在座的孩子当太阳手拿气球(音乐:班得瑞的音乐)
主持人 从我们呱呱坠地就开始生活在这个地球上。每当地球绕着太阳转一圈,我们就会增长一岁。羊宝宝出生了,我们的爸爸妈妈夜以继日,精心的哺育我们,我们会翻身、会坐、会爬、会走,会叫爸爸妈妈了。..我们一岁了!
猴宝宝出生了,爸爸妈妈们一样精心哺育我们,爷爷奶奶姥姥姥爷也给了我们无尽的爱,羊宝宝两岁了,猴宝宝一岁了。在爸爸他*的精心呵护下,我们学会了许多本领。 我们三岁了,猴宝宝两岁了我们来到了达旗民族幼儿园,老师给了我们无微不至的关怀和爱心,耐心细致地呵护我们,让我们知道生活常规;给我们教生存的本领。
我们四岁了,猴宝宝三岁了爸爸妈妈继续风雨无阻的接送我们上幼儿园,我们在幼儿园里健康快乐的成长。
我们五岁了,猴宝宝四岁了有亲人的关爱和老师们的辛勤培育,我们学到了很多本领,
懂得了许多做人的道理;
我们六岁了,猴宝宝五岁了所有的亲人们给了我们无私的爱护,所有的老师给了我们无尽的关爱,现在,我们到了学前班,马上要进入小学,我们正在幼儿园里度过最后一个难忘的《快乐的生日会》
请小寿星们叙述感恩心情:《我们感恩》
我们感谢无怨无悔十月怀胎的妈妈是您用温暖的身体孕育了我们的生命;是您用世界上最伟大的母爱哺育了我们的灵魂;我们感谢出生以后,不分昼夜,夜以继日关怀和照顾我们的爸爸妈妈和爷爷奶奶姥姥姥爷以及一直关心我们的所有亲人;我们感谢爸爸他*的养育之恩;感谢辛勤培育我们的每一个老师;感谢保育员阿姨的精心呵护;感谢给我们创造美好舒适环境的民族幼儿园的园长及全体老师;感谢小朋友们的友谊。谢谢大家!
下面,请小朋友给小寿星们送生日礼物并说祝福的话。
满意请采纳
高大上的就不知道了,您看看这个案例是否适合您使用
某国际幼儿园生日会方案:
主题:为当月生日的小朋友举行生日会
活动对象:全部小朋友及部分小朋友家长
活动场地:教室,或户内活动室。
准备物品:生日帽(幼儿园提供)、生日蛋糕(生日小朋友的家长准备)、交换礼物(所有小朋友都可以准备,要求不攀比,不名贵,建议小朋友自行准备)
活动内容:老师开场,小朋友自我介绍及介绍陪同参加的长辈,唱生日歌,交换礼物,许愿,小朋友想小寿星祝愿,切蛋糕,分蛋糕。
活动宗旨:让小朋友感受团体活动,增加沟通能力及接受能力,活动需确保方向,不能出现攀比或互相较量的气氛。
1 让孩子们带几张自己从小到大的照片。老师可以做成ppt,配着解说,让孩子了解自己的成长印记,很感人的。
2 要让孩子明白,自己的成长离不开父母的辛苦,实际上,宝宝的生日,是妈妈的苦日,可以让孩子一起唱一首感谢妈妈的歌。
3 制作心意卡,或叠一支玫瑰花送妈妈,如果,是亲子活动,可以给妈妈梳梳头,捏捏肩,对妈妈说声:妈妈,您辛苦啦!
4 一起吃蛋糕,唱生日歌吧!
仅供参考 ,祝顺利! ----阳泉艾法薇尔幼儿园
具体方案:“快乐成长,你我相伴”。
1、时间应该选在某个周六或周日下午通过生日派对活动的举办,为孩子之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。
2、应该在5—10岁之间的儿童,参与人数10人左右。活动地点选择室内最佳,安全。
3、前期的准备:邀请卡尽量选择带有卡通童趣之类的,因为被邀请的人是儿童最好用彩色的笔写邀请的文字,然后由过生者本人送给被邀请的人。
4、活动购买材料选择:
(1)生日蛋糕盒蜡烛是必不可少的。
(2)然后就是Party中玩游戏的奖品比如:笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包这些,然后根据派对的人数购买点心,水果饮料之类的东西。
(3)礼花,用来增添欢喜的气氛,活动高潮的时候使用。
5、现场布置:
(1)用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛围;
(2)制作一个条幅或者用一整张彩色纸,上面写上:“XXX过生日者的名字的生日派对,因为你的参与更加精彩”,把它贴在墙上或者挂在门口。
(3)现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。
(4)购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
6、活动开始让孩子们玩玩游戏,控制好时间。别让孩子太过劳累。活动结束联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。
一、小型活动的定义及其作用
小型个体活动是指时间跨度小,内容、形式单一的活动。它直接作用于协会内部成员,虽然活动气势不大,“影响”较小,但效果不可低估。小活动可以小中见大,通过它可以充分挖掘协会潜力,发现人才、利用人才。
二、小型活动的策划
(一)确定活动目的。协会小活动一般目的均在于提高协会成员的素质,使他们都能“有所得”;通过活动能增强协会的凝聚力,促进协会内部建设的发展。只有正确给活动定位,才可能策划出高质量的活动。
(二)精心策划。无论什么活动,都应事先拟定一个切实可行的规划。在一个活动具体实施之前,必须通盘考虑,精心筹划好每个步骤,每道程序,然后才能按部就班,有条不紊地展开,去实现期望中预定目标。
(三)要做充分准备。要使活动圆满成功,就必须得有充分准备来保障,按岗位责任制的要求,投入人力、物力、精力和时间,考虑周全,计划周到,组织周密。
三、操作实施过程应注意的问题
1、小活动虽小,但“五脏俱全”,小活动是大活动的缩影。他同样需要我们周密策划,认真对待,因为活动不管大小谁也不愿意办砸。
2、小活动的创意需要集思广益,发挥集体的智慧,共同研究讨论,只有这样依据协会成员的要求才可能策划出形式多样、丰富多彩、新颖高效的活动。
3、小活动的形式、内容难度不易太大,必须控制在协会人员能力、精力、时间和社团可承担经费范围之内。
4、不可过于频繁的举办小活动,因为过频的举办活动,一方面质量得不到保证,另一方面协会的举办活动势必会影响协会成员作其他事情,比如学习、交友、周末回家,这样久而久之因举办活动耽误他们太多的时间,也会“忍痛割爱”,这正所谓过犹不及。
参考自:172校园活动网
原文地址:
小朋友对老师给他们的关爱是非常看重的。一句表扬的话,一次小的鼓励,一个眼神都让他们兴奋不已。在生日的时候能够得到老师的祝福那是最开心不过的事情。不过有的时候老师并不能时刻都记得小朋友的生日:所以不防把一个时期,例如一个季度的小朋友的生日放在一起来过。可以做一个生日庆生会,同时也可以在里面设计教学。 结合班级和小班孩子的年龄特点,设计的“生日快乐”这个活动,把孩子们喜欢的“过生日”的形式渗透到活动中去。孩子们通过看看、猜猜、讲讲等方法,在学习儿歌的过程中,感受生日的快乐!活动目标:1、通过看看、猜猜、讲讲学习儿歌内容。
2、乐意在集体面前大声的说话,感受生日的快乐!活动准备:围裙教具(蛋宝宝、企鹅、恐龙)、生日蛋糕、蜡烛、音乐活动过程:一、出示围裙,引入主题。
师:有几只小动物今天要出生了,我们来帮他庆祝生日,他们都藏在我的兜兜里呢!谁愿意把它请出来?(请幼儿上来摸蛋)
二、出示角色,了解蛋生动物,学习儿歌。
1、①出示企鹅蛋
师:请你请你猜猜看,今天它要出来了!(幼猜)
师:我们让企鹅宝宝休息会儿!
2、①出示恐龙蛋
师:别忘了,还有一位大客人呢?谁把它请出来?(幼儿上来摸蛋)
师:请你请你猜猜看,今天它要出来了。(幼猜)
师:听!它在讲话:‘小朋友我要出生了,你们念好听的儿歌帮我加油’!
师:大家一起来鼓劲,有你们的帮忙,蛋里的宝宝才能生出来!
(师幼一起完整念儿歌1-2次)②出示恐龙师:是谁呀?(恐龙宝宝)
师:恐龙宝宝从蛋里面生出来,今天也过生日,你想带它去哪儿玩?(幼自由发言)
师:我们带恐龙宝宝和企鹅一起玩!
3、游戏“帮小动物出生”,巩固儿歌内容。
师:小朋友们来帮帮他们,小动物出生的时候喜欢听你们念儿歌,这样它们才会有力量,我们就用好听的声音把儿歌念出来,念到“嘿哟!嘿哟!嘿哟!”的时候,小动物才会从蛋里面生出来!(幼儿游戏。)
4、歌表演《小小蛋儿把门开》5、欢度生日,感受快乐!
②唱生日歌,吃生日蛋糕,分享生日的快乐!
方案1---地点:家中 人物:宝贝的同学以及朋友 (对于12岁来说聚会放在晚上好像不大事宜 可以在白天举行PARTY!)
同学们到达家中后 宝贝应邀出来表演一个拿手节目 同学们也应邀表演 (掌声多的可以拿到礼物哦) 爸爸妈妈拿出精心设计的礼物送给宝贝 一起吃过生日宴后 可以带宝贝(同学们)出去玩 (附近有游乐场更好啦,我就喜欢去游乐园玩 呵呵。。)
方案2 --地点:户外 人物:一家子
一家子可以去玩的地方就多啦 自驾游之类的 生日嘛 蛋糕必不可少 事先要准备好或者在酒店直接预订 到时候玩舒服了直接去享受就是 一定得准备小宝贝的礼物哦
方案3 地点:酒店 人物:亲朋好友
这时人就多啦 一般也就是 亲朋好友就坐后 让宝贝表演拿手节目 亲朋好友有准备的都可以上去表演 可以搞一些唱歌比赛啦 歌曲都要适合12岁年龄的 这样大人们也可以回味当时的童年
不知道你是不是想要一点创新的方案呢 呵呵 看你个人喜欢哦
小朋友对老师给他们的关爱是非常看重的。
一句表扬的话,一次小的鼓励,一个眼神都让他们兴奋不已。在生日的时候能够得到老师的祝福那是最开心不过的事情。
不过有的时候老师并不能时刻都记得小朋友的生日:所以不防把一个时期,例如一个季度的小朋友的生日放在一起来过。可以做一个生日庆生会,同时也可以在里面设计教学。
结合班级和小班孩子的年龄特点,设计的“生日快乐”这个活动,把孩子们喜欢的“过生日”的形式渗透到活动中去。孩子们通过看看、猜猜、讲讲等方法,在学习儿歌的过程中,感受生日的快乐!活动目标:1、通过看看、猜猜、讲讲学习儿歌内容。
2、乐意在集体面前大声的说话,感受生日的快乐!活动准备:围裙教具(蛋宝宝、企鹅、恐龙)、生日蛋糕、蜡烛、音乐活动过程:一、出示围裙,引入主题。师:有几只小动物今天要出生了,我们来帮他庆祝生日,他们都藏在我的兜兜里呢!谁愿意把它请出来?(请幼儿上来摸蛋)二、出示角色,了解蛋生动物,学习儿歌。
1、①出示企鹅蛋师:请你请你猜猜看,今天它要出来了!(幼猜)师:我们让企鹅宝宝休息会儿!2、①出示恐龙蛋师:别忘了,还有一位大客人呢?谁把它请出来?(幼儿上来摸蛋)师:请你请你猜猜看,今天它要出来了。(幼猜)师:听!它在讲话:‘小朋友我要出生了,你们念好听的儿歌帮我加油’!师:大家一起来鼓劲,有你们的帮忙,蛋里的宝宝才能生出来!(师幼一起完整念儿歌1-2次)②出示恐龙师:是谁呀?(恐龙宝宝)师:恐龙宝宝从蛋里面生出来,今天也过生日,你想带它去哪儿玩?(幼自由发言)师:我们带恐龙宝宝和企鹅一起玩!3、游戏“帮小动物出生”,巩固儿歌内容。
师:小朋友们来帮帮他们,小动物出生的时候喜欢听你们念儿歌,这样它们才会有力量,我们就用好听的声音把儿歌念出来,念到“嘿哟!嘿哟!嘿哟!”的时候,小动物才会从蛋里面生出来!(幼儿游戏。)4、歌表演《小小蛋儿把门开》5、欢度生日,感受快乐!②唱生日歌,吃生日蛋糕,分享生日的快乐。
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