一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第X届“XXXX杯”配音大赛(这些冠冕堂皇的话可以随便加减)
二、参赛对象:全体XX学校学生
三、报名时间:以班(系、团体,自由组队等方式)为单位于XX日交到XX办公室,也可通过电话报名(公布1-2名工作人员的号码)
四、比赛时间及地点:(时间、地点)
五、人员安排:物品准备、场地安排、灯光、音响、主持人、电脑操作、维持纪律、计分人员、计时人员、其他机动人员
六、经费预算
场地费、评委礼品、其他礼品、奖品(一二三等团队奖最佳个人奖等)、奖状、幸运观众礼品(如果有观众互动)、请柬、布置费用等
七、前期宣传:通过贴海报,以及官方传达等方式,在一定时间在海报前定点报名。
八、活动流程
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、各参赛小组根据抽签顺序,依次出场比赛。
第一环节:各参赛小组在配音之前,首先对影片内容及配音的片段分别进行简单的英文介绍,并每人分别介绍自己扮演的角色。
第二环节:配音环节。所有影片剪辑采用“静音”播放模式,根据视频同步配上英语台词,能够做到发音准确,声情并茂,有感染力。选手可以自行准备影片的背景音效,自配特色服装。
4、现场评分
比赛若时间较长设置2-3次中场休息。可安排文艺表演:①英文歌曲,或其他节目;②观众互动如播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演等。
九、评分标准
台词内容表达的准确、清晰和流利程度 60分
语音、语调 20分
选手之间的配合程度 10 分
表现力 5 分
服装、道具准备情况 5 分
合计100分
十、颁奖
由主持人宣布获奖名单,评委或嘉宾颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
PS:评委五名,英语助教或英语老师,能请外教最好
配音还要什么设计方案呐,我把配音设计这四个词在百度上一搜,完全没有发现有相关准确的说辞,也就是说配音这东西本来就没有什么设计理念。你们老师的意思大概是你配音的思路或者想法这里的。比如病娇系女主角应该配上阴沉、细小、柔弱的声音,40岁的大汉应该配出沉稳有力、嘹亮又历经沧桑的声音,阳光的男主角应该是比较外向、纯净且活力、不带杂质的声音等等等等。你就这么写好了(仅供参考,不好不要吐槽):
人物:林小璐
性别:女
年龄:16
身份:xxx学园一名普通的中学生
性格:忧郁,沉默,冷静,阴沉,孤言寡语,内向,有自虐倾向。
声线:低沉、略带沙哑的声音,略显稚嫩,阴郁,细小。
0:00-3:00 人物处于疑惑阶段,声音中带着茫然和不安,在原本声音的基础上略带着一丝的颤抖
3:00-5:00 人物思想矛盾期,过去的记忆和现在的景象重叠在了一起,女孩一边疑虑着眼前发生的事,一边为既定的未来颤抖着,但同时又含着期待。声音高度再次升级,眼看就要到了矛盾的顶点。而男主角的一番话让她彻底醒悟了
5:00-8:00 高潮阶段,男主角袒露了自己的过去,原来他就是两年前打伤她哥哥的人。女主角起初是不相信,沙哑的声音中被恐惧和不安挤满了,最终她爆发了,一声声无力嘶哑的呐喊,一句句冰冷残酷的言辞,将女孩的情感推向最高潮。最终她掏出随身携带的剪刀,在男主角面前摧残自己。
8:00-14:00 缓和阶段和结局。男主角救下了女主角,发誓不让女主角再次受伤。女主角后来也得知了男主角打伤哥哥的原因:女主角的哥哥暗恋妹妹已久想强行侵占女主角,却被男主角路过看到,所以下了重手。而女主角在慌乱中撞了头,失去了当时的记忆,所以错怪了男主角。了解真相的女主角向男主角露出了笑容,声音中带着有史以来的第一次的温柔和腼腆,声线缓和平静,变成了正常女孩的声音。由此剧情落下帷幕。
唉,感觉我在写小说。。。算了,这个做参考,反正应该会让你根据剧情写主角的感受什么的,来凸显声线的变化。。。不要笑我啊。
1、尊敬的各位领导、各位来宾, 2、敬爱的老师,到场的所有同学们, 123大家晚上好! 1、踏着时代的节奏,带着“和谐 个性 (你们的主题)”的思想, 2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风 3、今天,我们将在这里隆重举行什么什么配音大赛决赛, 1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨 2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。
3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。 1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地 2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律 3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想, 1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。
2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。 3、心有多大,舞台就有多大, 1、想得多远,我们就能走得多远。
2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来, 1、来吧,迎接成功,让张扬的声音响起来。 123现在开始。
1、首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 2、经过激烈的预赛阶段,今晚共有32个节目参加决赛。
让我们预祝选手们马到成功。让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕。
1、下面有请1号选手上场,1号选手…… ,来自…… ,表演的题目是《 》。 请2号选手做好准备。
结束语 1、回眸那荧屏上生动的画面,和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷; 2、回听那一句句优美的声音,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹; 3、我们用声音寄托对学校的深情厚意,我们用语言承诺对学校的信念永恒。 1、丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。
2、每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来 3、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情, 1、让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章 2、让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的神话。 123来吧,敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天! 兄弟行吗? 要不在把那个特色加进去 就是各种语言 也应该行的。
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