毕业典礼策划方案感恩(跪求小学毕业典礼策划案关于感恩母校父母和老师,快快快)
1.跪求小学毕业典礼策划案（关于感恩母校、父母和老师）,快快快
学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证 感恩父母：
1.他们给予我生命，养育我，教育我。使我学会了许多做人的道理，学会了怎样待人处事……古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心，报得三春挥”说出所有子女的心声啊！爸爸妈妈对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰！不要再让他们担心！老人家又一句话：“养儿一百岁，长忧九十九！”在他们眼中，子女永远都是小孩，就算长大成人了，都会担心。所以我们要做好来，不要辜负爸爸妈妈的养育之恩！
2.我最亲爱的父母，我的亲人，你们给了我宝贵的生命；是你们，让我来到这美丽的星球；是你们，用爱在我的上空撑起了一把遮风挡雨的伞……你们的爱和无私犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林.翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈.
3.没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
感恩老师：
1.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。
2.是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。 老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福
3.老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲
2.人生要经历多次毕业典礼,现以"感恩,喜悦.憧憬"为策划目标,请你
一、自我分析 1.职业生涯规划测评 职业倾向测评报告得分统计表（略） 2.分析 职业兴趣： 根据职业倾向测评报告，我的职业倾向是偏探索型和现实型 个人性格： 基本描述： 友善、负责、认真、重感情，忠于职守，崇尚独立，从容冷静。
自信，务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
喜欢逻辑的思考和理论的应用。 与人交往时较为敏感，不善与人交流，谦逊而少言、善良、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，对一般人很冷漠。
做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
固执，有时候偏激，消极，轻度忧郁，惰性大。 职业价值观： ·成就感 工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现自己想要做的事。
·变异性 希望工作的内容应该经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥 ·独立性 工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 ·舒适 希望能将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。
总结~ 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 二、职业分析 1.家庭环境 中国很多的造船厂订单都可安排生产4-5年，另外国内的生产厂家主要以几个大的船厂为主，小的企业由于技术资金的限制，不大可能有大的发展前景。
任何行业的发展都有其周期性，船舶业的发展周期大约为5年一个周期。 中国的船舶业也难免要经历这么一个周期，目前刚好是国际船舶业的一个低谷时期，又恰逢经济危机，势必对我国的造船业产生一定影响，但我国造船业的总体趋势还是向上发展的。
一个完成的行业链必然存在优胜劣汰的情况，所以“大大小小的企业共同发展”的说法是不成立的，不具备竞争力的企业势必遭到淘汰。 4.社交环境 没有根深叶茂的人际关系网 三、规划 根据以上各方面的分析，特制定以下职业目标： 1.职业生涯目标 近期职业目标：毕业以后在一家大型船厂找到一份与专业对口的工作。
中期职业目标：在所在部门是一流水平。 远期职业目标：晋升成为船厂部门主管。
有出国深造机会。 2.大学学业目标 大学一年级（2008年9月——2009年7月） 能力目标：适应大学的新生活，巩固知识金字塔的基础，展现自我魅力。
实施计划： 1、平时认真学习，学好基础课程，考过英语四级，下半学期开始自考准备（自考专业南师大英语）； 2、积极参加大学社团、学生会等组织 院学生会体育部 3、积极参加各色活动； 红歌会 大学二年级（2009年9月——2010年7月） 能力目标：考过英语六级；考过计算机二级，各类相关证书。 实施计划： 1、认真学习英语，每天背诵英语词汇，每周看两至三篇英语文章； 2、不放松对大学其它课程的重视与学习； 3、巩固计算机的基础知识，理论与实际操作两手都要抓两手都要硬； 4、扩大自己的生活圈子，结交更多更好的朋友 5、以球会友。
6、认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质 大学三年级（2010年9月——2011年7月） 能力目标：认真学习自考专业，争取毕业前拿到本科文凭，修心养性。 实施计划： 1、拿到奖学金； 2、努力自学，提高口语水平 。
3、认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质 4、工厂实习。 ⒊职业生涯规划 职业生涯规划早期规划 时间：工作以后的一两年内 职位：普通员工 经济：月收入￥1200 能力：能做到与同事相处融洽，与上级沟通无障碍。
职业生涯规划中期规划 时间：开始工作五年之内 这一领域的好手 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 四、评估调整 由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响，计划始终赶不上变化，实际情况不会按照设想发展。
为了能够更好地把握人生，有必要对规划方案做出及时的改变。 一般情况下，我将每半年做一次评估，对即定规划方案做出调整。
当有什么特殊或者突发事件出现，我将立即进行相应的调整。 五、结束语 人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。
如果没了亲情友情爱情，就是当微软总裁人生也没了意义。 这是一个范文，是一个毕业生的设计。
3.【毕业】求初三毕业典礼的活动方案设计
毕业典礼活动方案设计
活动目的：
三年的初中生活对每个人来说都是非常难忘的，在初中里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示三年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
活动准备：
1、各班小结三年来在小学学习、生活中的点点滴滴，并制作成录像、光盘。
2、用文艺表演的形式展现学生小学的学习、生活成果。
活动时间：7月10日上午，时长1-2小时
活动过程：
1.主持人致开场词：三年的初中生活对每个人来说都是非常难忘的，在初中里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示三年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.展示出三年重要的、难忘的事情的照片视频等。这些照片记录了我们一起走过的点点滴滴，值得我们回味，让我们用这些照片视频做导航重新唤起我们的珍贵记忆。
3.学生自由交流。让学生相互交流这三年来自己的成长历程中难忘的、有趣的事情，或者是回顾自己做过的一些事情的点滴感悟。
4.同学互赠毕业留言。可以采用同学录的方式，留下同学或好友的个人档案，和他们想对自己说的话。这些，将见证我们的曾经，见证我们此刻的离别，是我们将来时刻记得，有那么一群人，陪我度过了三年黄金时光。
5.学生和老师互赠毕业留言。这样有利于加深师生间的感情。
6.老师发表自己此时的心情和对学生将来的祝愿。学生和老师有来有往，聆听恩师的教诲，思索自己的人生，牢记恩师，努力开拓未来。
7.老师再为学生讲一次题。这是老师最后一次为学生讲题，这一环节能让学生感受到老师工作的辛勤，学会感恩他人，感恩自己，感恩社会。
8.学生、老师文艺表演。
曲目1《放假啦》
曲目2《再见》
曲目3《启程》
文艺表演可以促进师生感情，懂得抓住似水年华，把握好正确的人生方向，为自己的理想不懈奋斗。
9.主持人致结束词：三年来，我们全体师生风雨同舟，一起走过了这段日子。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪，一起追求卓越，走向辉煌！毕业典礼到此结束。
4.小学或中学毕业典礼有什么好的策划方案
小学毕业典礼活动方案：一、主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）二、时间：*月*日上午*点三、地点：学校大操场四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表五、活动准备：（1）主持人：六年级两名学生（2）布置会场：********教师六、活动的目的：1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”七、活动过程：（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
（二）合（甲、乙）“放飞理想 告别母校 师恩难忘”**小学20XX届小学毕业生毕业典礼现在开始。（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了城关四小20XX年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。（五）毕业生代表讲话六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。
可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
（六）教师代表讲话我们在**小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。
大家掌声欢迎！短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！（七）、宣布毕业生名单六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
（八）颁发毕业证书有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。（九）、向老师献花合影老师，今天我们毕业了。
可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花。（向每一位老师说一两句祝福的话.）（十）合唱《感恩的心》：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。
我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心” 。（十一）宣布活动结束甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。乙：明天是社会的栋梁，甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
5.小学毕业典礼方案
一、活动目的：
六年的小学生活对每个学生来说都是非常难忘的，在小学里学生们开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
二、时间：------------下午1:30开始
三、地点：
四、主题：“忆往昔、展未来”六年级毕业典礼
五、参加对象：六年级全体学生、教师、家长、全体教师
六、议程：
篇目
内容
准备工作
负责教师
开场篇
全体师生唱《让我们当起双桨》、《友谊地久天长》、《每当走过老师窗前》
回顾篇
学生代表发言
家长代表发言
展示篇
毕业汇报演出
1、小组唱
2、舞蹈
3、诗朗诵
4、英语故事
5、二胡表演
6、古筝书法表演
7、相声
8、环保时装秀
感恩篇
演唱《感恩的心》、送礼物、向教师代表献花、发言
歌曲演唱
学生发言
表彰篇
表彰：优秀毕业生、学习进步奖、学习优秀奖
寄语篇
教师、校长寄语
留言
学生互动全场演唱《送别》
七、工作人员：
1、舞台
2、现场指挥场地安排
3、话筒准备4只
4、摄像
5、颁奖负责
6、主持人
7、摄影、报道
8、节目催场
9、PPT播放
10、话筒及道具管理
11、家长接待
6.小学或中学毕业典礼有什么好的策划方案
小学毕业典礼活动方案：
一、主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）
二、时间：*月*日上午*点
三、地点：学校大操场
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：********教师
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”
七、活动过程：
（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
（二）合（甲、乙）“放飞理想 告别母校 师恩难忘”**小学20XX届小学毕业生毕业典礼现在开始。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了城关四小20XX年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
（五）毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
（六）教师代表讲话
我们在**小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
（七）、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
（八）颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
（九）、向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花。（向每一位老师说一两句祝福的话.）
（十）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心” 。
（十一）宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁，
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
7.高三毕业典礼主题
高中毕业典礼活动方案：一、活动主题 校园激情飞扬，学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间 XX年5月30日下午4:00—6:00。四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计 毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动 七、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）3、合唱《送别》（长亭外）。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬） 过渡节目：男生舞蹈模仿秀 第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。
（事先准备好）背景音乐：《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词 我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记五中校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。
校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带） 中学毕业典礼策划（2）：一、筹委机构：主任委员：邓云洲 副主任委员：朱东平 虞力强 欧卫国 委员：李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华 策划：欧卫国 李惠民 席长华 舞台总监：黄翠婉 席长华 音响设施：钟爱生 现场录像：教导处 现场摄影：俞明正 后勤保卫：王韶平 莫兵 二、活动构思 毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。
舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。三、准备工作1、主持：梁苏健 黄欢 费凡 钟毓琦（梁苏健为台词主要设计者）2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序 节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。
第一个节目已经在舞台上准备好）3、邓校长致辞 第一篇章――“同学情”1、学校节目：合唱《同一首歌》（张蕾负责）2、学生代表发言 发言：李嘉琪同学3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》构思：本篇章以节目访谈的形式进行。
5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。3、8位家长上台接受自己的孩子献花。
和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》1、学校节目《送别》2、诗朗诵《六月礼赞》3、学校、学生互相赠送礼物。
两名学生代表向学校赠送纪念品（由朱迪和宋迪作代表），同时，校长向两位同学赠送学校纪念品；4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。5、学生代表上台领毕业证书。
每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。
6、老师代表王秀霞老师发言7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。
10根礼炮齐鸣。
8.急求一份毕业设计初稿,关于毕业生毕业典礼策划方案的
毕业典礼的主题：“同窗情、父母爱、网达恩”毕业典礼的主题：“同窗情、父母爱、网达恩”毕业典礼的理念：1、学习结束，工作开始了，意味着一个新的开始2、公司辛勤培养，要有一份感恩的心3、他们的毕业，将是网达大展宏图的时刻有关问题：1、毕业典礼的资金预算2、网达文化融进3、人员参加，以及规模的一系列问题？准备的资料：1、一个关于网达学员培训生活写照PPT,2、背景音乐（放心去飞、、、我相信、、、关于奋斗的歌曲）3、优秀学员演讲稿4、学员表演感恩的心5、优秀学员的颁奖典礼6、老师的忠告7、游戏的安排（培养团队精神，可以做卖汤圆的游戏，踩气球）烘托现场气氛！都需要时间准备！！一、活动时间：2***年**月**日二、活动地点：大学生活动中心三、参加人员： *******学生代表 四、活动形式：文艺晚会五、活动背景 在这盛夏之季，在这个特别的季节里。
有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花，记忆已经被风吹走散落在天涯，我们就要毕业了，我们即将走上人生。道声再见、莫忘师生情。
美丽的校园，留下了毕业生青春的足迹和风采。开创网达的未来五、活动目的及意义： --学员们将满怀激情、斗志昂扬踏上工作岗位，将离别这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞，你们将怀着成熟的人生理念，丰富的专业技能走向工作岗位，施展你们才华的时机到了。
应公司各位领导强烈要求，举办毕业生告别晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给师弟师妹提供学习、生活、工作、等经验和忠告。为大家提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给学生生涯画上一个圆满的句号！记录着学生青春的历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们……六、承办单位：********七、活动流程及安排 晚会的总体阐述及可行性分析：1.节目的选择上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上，反应同学们的精神面貌。2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。
如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。3.扩大参与性：邀请一些老师、学员、友人，作为特邀嘉宾。
晚会筹备工作安排：一、1）宣传：背景制作（主题、主办）海报宣传（2张）、节目单设计与制作。2）通过QQ群进行对全体学员的宣传，以达到最好的宣传效果让培训部黄埔学员们都能了解本次晚会的意义。
3）采访部现场采访，整理成专题报道刊登在公司招聘培养网站上。二、舞台灯光、音响的准备工作、音乐光碟、麦克风、DVD（调试确定没问题）三、晚会节目策划及彩排（正式晚会前须彩排两次以稳定节目的效果工作）。
检查节目的质量，在这期间有发现质量不过关的节目须立即更正或删除。（----负责）五、舞台布置物品（气球、彩纸彩带、纪念册等）、工具（桌椅）借用等（---负责）六、会后工作晚会结束后，由后勤部负责组织安排人员打扫、清理会场。
节目流程构想一、主持人进行报幕公司老总讲话，再由班主任讲话二、具体活动流程 回忆培训时期的生活1、引剧———，通过背景音乐，PPT方式展现2、大合唱（感恩的心）3、小品、相声、话剧等不同类型的节目三个（即除舞蹈唱歌外）4、游戏（1个）抢做凳子、卖汤圆、小岛救生等的培养团队精神的游戏5、朗诵——优秀学员的演讲，以及老师的忠告三、唱响人生之梦（小型音乐剧）1、歌曲2、舞蹈唱歌共四个3、大合唱———网达的歌曲附：节目1的节目主要是回忆培训期的培训生活，让一年的培训生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章.节目2的节目主要是展望未来生活的，合唱之后可以先主要放一些毕业生在校一起走过的日子的情景，在次要放一些我们一起生活学习的情景，在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色，产生留恋的感觉。
然后紧接着是独唱《且行且珍惜》， 一路行走过来，不管是毕业生，还是非毕业生都有他们所珍惜的东西，一首《且行且珍惜》，偶而想起过去，点点滴滴如春风化做雨，润湿眼底，憎相会爱别离；人生怎可能尽如人意，缘字终难猜透，才进心里却已然离去，没有谁能忘记这真挚情谊，然后节目，这一段以伤感的情感为主，但马上转为对未来的憧憬，最后可以来一首《我相信》来结尾.合唱中间插一个游戏。
