头脑风暴案例:
1、让核桃自动裂开
某蛋糕厂为了提高核桃裂开的完整率,对“如何使核桃裂开而不破碎”进行了一次小型的头脑风暴会议,会上大家提出了近100个奇思妙想,但似乎都没有实用价值。
其中有一个人提出:“培育一个新品种,这种新品种在成熟时,自动裂开”。当时认为这是天方夜谭,但有人利用这个设想的思路继续思考,想出了一个核桃被完好无损取出而简单有效的好方法:在外壳上钻一个小孔,灌入压缩空气,靠核桃内部压力使核桃裂开。
2、给上帝一个扫把
美国的西部供电公司,因为每年的大雪压断了供电线路带来巨大的经济损失,一次公司召开大会讨论问题的解决方案,每年给供电线路扫雪,耗费大量的人力,而且是根本无济于事,问题集中卡在这而,大家都为此焦头烂额。
于是大家开始头脑风暴,按照头脑风暴的原则,以量求质、延迟评判、组合运用,在热烈的风暴过程中,其中,轮到一组中的一个员工提出方案时,因为实在想不到什么了,就半开玩笑的说:“我没什么办法了,叫上帝拿个扫把,打扫多好!”。
这时同组另一个员工顿时醒悟“就给上帝一个扫把!”大家还没明过来,他接解释到“让直升飞机,沿线路飞行,直升飞机产生的巨大风力可以吹散线路上的积雪!” 公司领导立即拍板,并给执行扫雪任务的飞机取名“上帝”号,真正成了,让上帝来扫雪。
从此西部供电公司解决了一个大难题,每年仅此一项就节约了几百万美元的开支,节省了大量的人力,创造了良好的社会效益。
扩展资料
头脑风暴法应遵守如下原则:
1.庭外判决原则(延迟评判原则)。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段,此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想,而不管其是否适当和可行。
2.自由畅想原则。欢迎各抒己见,自由鸣放,创造一种自由、活跃的气氛,激发参加者提出各种荒诞的想法,使与会者思想放松,这是智力激励法的关键。
3.以量求质原则。追求数量。意见越多,产生好意见的可能性越大,这是获得高质量创造性设想的条件。
4.综合改善原则。探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外,鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合,强调相互启发、相互补充和相互完善,这是智力激励法能否成功的标准。
5.突出求异创新,这是智力激励法的宗旨。
6.限时限人原则。
参考资料来源:搜狗百科-头脑风暴法
头脑风暴法(Brain storming),是指由美国BBDO广告公司的奥斯本首创,该方法主要由价值工程工作小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈,打破常规,积极思考,畅所欲言,充分发表看法。
具体案例:
让核桃自动裂开
某蛋糕厂为了提高核桃裂开的完整率,对“如何使核桃裂开而不破碎”进行了一次小型的头脑风暴会议,会上大家提出了近100个奇思妙想,但似乎都没有实用价值。其中有一个人提出:“培育一个新品种,这种新品种在成熟时,自动裂开”。当时认为这是天方夜谭,但有人利用这个设想的思路继续思考,想出了一个核桃被完好无损取出而简单有效的好方法:在外壳上钻一个小孔,灌入压缩空气,靠核桃内部压力使核桃裂开。
扩展资料:
头脑风暴法具体案例延伸
头脑风暴法的四个基本原则:
自由奔放的思考
在头脑风暴的过程中,需要集中注意力,在会议的中心问题上解放思想,不被束缚的去表达,有什么想法都可以说,不着边际、异想天开的设想或许都是好创意的原型。
会后评判
会议中,禁止与他人评论他人的想法。在头脑风暴的过程中产生的任何想法都是有价值的,不应在过程中评判影响他人思绪。
以量求质
需要大量的设想,无论好坏,提供设想便是。数量保障质量,在众多的设想中拆分重组,生成创意。最后的创意中或许就能找到你设想的影子。
见解无专利
可以在别人设想的基础上产生新的想法,不要怕占用别人的创意。创意加创意便等于新的创意。
参考资料:
百度百科–头脑风暴法
头脑风暴的实施步骤 1)准备阶段:产生问题,组建头脑风暴小组,培训支持人和组员及通知会议内容、时间和地点等。
2)热身活动:为了使头脑风暴会议能形成热烈和轻松的气氛,使与会者的思维活跃起来,可以做一些智力游戏,如猜谜、讲幽默故事等。 3)明确问题:由主持人向大家介绍所要解决的问题,问题需要简单、明了、具体,对一般性的问题要分成几个具体的问题解决。
4)自由畅谈,由与会者自由提出设想,主持人要坚持原则,尤其要坚持严禁批评的原则,对违反原则的与会者要及时制止,如坚持不改可及时劝退,会议秘书要对与会者提出的每个设想予以记录或做现场录音。 5)收集设想。
在会议的第二天再向组员收集设想,这时得到的设想往往更有创见。 6)如问题未能解决,可以重复上述过程。
但再用原班人马时,要从另一个侧面或用最广义的表述来讨论课题,这样才能变已知任务为未知任务,使与会者的思路轨迹改变。 7)评判组会议。
对头脑风暴会议所产生的设想进行评价与优选应谨慎行事,即使是不严肃的、不现实的或者荒诞无稽的设想也应该认真对待。
活动注意事项
1、自由畅谈 参加者不应该受任何条条框框限制, 放松思想, 让思维自由驰骋。 从不同角度,不同层次,不同方位,大胆地展开想象,尽可能地 标新立异,与众不同,提出独创性的想法。
2、延迟评判 头脑风暴,必须坚持当场不对任何设想作出评价的原则。既不能 肯定某个设想,又不能否定某个设想,也不能对某个设想发表评论性 的意见。一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行。这样做 一方面是为了防止评判约束与会者的积极思维, 破坏自由畅谈的有利 气氛;另一方面是为了集中精力先开发设想,避免把应该在后阶段做 的工作提前进行,影响创造性设想的大量产生。
3、禁止批评 绝对禁止批评是头脑风暴法应该遵循的一个重要原则。 参加头脑 风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见, 因为批评对创 2 图书馆读者管理委员会 造性思维无疑会产生抑制作用。同时,发言人的自我批评也在禁止之 列。有些人习惯于用一些自谦之词,这些自我批评性质的说法同样会 破坏会场气氛,影响自由畅想。
4、追求数量 头脑风暴会议的目标是获得尽可能多的设想, 追求数量是它的首 要任务。参加会议的每个人都要抓紧时间多思考,多提设想。至于设 想的质量问题, 自可留到会后的设想处理阶段去解决。 在某种意义上, 设想的质量和数量密切相关,产生的设想越多,其中的创造性设想就 可能越多。
5、所运用方法应注意的原则
(1)集中思想。是指参与者将所有注意力集中在所研讨的问题上, 排除一切干扰。
(2)思维活跃。是指每个人都不受任何约束地讲出解决方案,不管 这个方案听起来多么可笑,或多么不切合实际。 “头脑风暴”认为任 何方案都是有效的,即使表面看起来无效、可笑,但若再发散组合一 下,极有可能得到另一个平时你不敢想、也想不到的绝佳方案。
(3)禁止评判。这是其灵魂性的规则。任何时候,任何人都不要对 任何方案进行评判,直到游戏结束。除非进入组合运用阶段,参与人 可以对方案进行评判,发表见解。
(4)以量求质。 “头脑风暴”活动永远先追求解决方案的数量,然后 才是质量。它有一个基本假设:量大,一定有质优的;如果没有质优 方案,那一定是因为量还不够大。所以, “头脑风暴”一般追求一 3 图书馆读者管理委员会 次性收集三五十种、乃至一二百种可选择的解决方案。
(5)全部记录。记录后,展示在大家都能看得见的地方。
(6)组合运用。这是“头脑风暴”的又一个关键阶段。之前,各种 方案五花八门,此时需要对每一个粗方案进行仔细的评价、优选、再 加工,乃至进行“二次风暴”的开发,以得出具有操作价值的可行性 方案,供最终决策参考。
下面我就举一个头脑风暴法有趣案例。
有一年,美国北方格外严寒,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通信。过去,许多人试图解决这一问题,但都未能如愿以偿。
后来,电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法,尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会,参加会议的是不同专业的技术人员,要求他们必须遵守以下原则:第一,自由思考。
即要求与会者尽可能解放思想,无拘无束地思考问题并畅所欲言,不必顾虑自己的想法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。第二,延迟评判。
即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足,不要发表“这主意好极了!”“这种想法太离谱了!”之类的“捧杀句”或“扼杀句”,至于对设想的评判,留在会后组织专人考虑。第三,以量求质。
即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想,以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。第四,结合改善。
即鼓励与会者积极进行智力互补,在增加自己提出设想的同时,注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。按照这种会议规则,大家七嘴八舌地议论开来,有人提出设计一种专用的电线清雪机;有人想到用电热来化解冰雪;也有人建议用振荡技术来清除积雪;还有人提出能否带上几把大扫帚,乘直升机去扫电线上的积雪。
对于这种“坐飞机扫雪”的想法,大家心里尽管觉得滑稽可笑,但在会上也无人提出批评。相反,有一位工程师在百思不得其解时,听到用飞机扫雪的想法后,大脑突然受到冲击,一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。
他想,每当大雪过后,出动直升机沿积雪严重的电线飞行,依靠调整旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用干扰机扇雪”的新设想,顿时又引起其他与会者的联想,有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。
不到一小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。会后,公司组织专家对设想进行分类论证。
专家们认为设计专用清雪机,采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪,在技术上虽然可行,但研制费用大,周期长,一时难以见效。那种因“坐飞机扫雪”激发出来的几种设想,倒是一种大胆的新方案,如果可行,将是一种既简单又高效的好办法。
经过现场试验,发现用直升机扇雪真能奏效,一个久悬未决的难题,终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。随着必明创造活动的复杂化和课题涉及技术的多元化,单枪匹马式的冥思苦想将变得软弱无力,而“群起而攻之”的发明创造战术则显示出攻无不克的威力。
当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候, 这种情境就叫做头脑风暴。
由于会议使用了没有拘束的规则, [头脑风暴]头脑风暴人们就能够更自由地思考,进入思想的新区域,从而产生很多的新观点和问题解决方法。当参加者有了新观点和想法时,他们就大声说出来,然后在他人提出的观点之上建立新观点。
所有的观点被记录下但不进行批评。只有头脑风暴会议结束的时候,才对这些观点和想法进行评估。
头脑风暴的特点是让与会者敞开思想使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴,其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法,前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法,后者则是对前者提出的设想,方案逐一质疑,发行其现实可行性的方法,这是一种集体开发创造性思维的方法。1、确定议题 一个好的头脑风暴法从对问题的准确阐明开始。
因此,必须在会 [头脑风暴]头脑风暴前确定一个目标,使与会者明确通过这次会议需要解决什么问题,同时不要限制可能的解决方案的范围。一般而言,比较具体的议题能使与会者较快产生设想,主持人也较容易掌握;比较抽象和宏观的议题引发设想的时间较长,但设想的创造性也可能较强。
2、会前准备 为了使头脑风暴畅谈会的效率较高,效果较好,可在会前做一点准备工作。如收集一些资料预先给大家参考,以便与会者了解与议题有关的背景材料和外界动态。
就参与者而言,在开会之前, 头脑风暴50位商界巨子的财富论战 对于要解决的问题一定要有所了解。会场可作适当布置,座位排成圆环形的环境往往比教室式的环境更为有利。
此外,在头脑风暴会正式开始前还可以出一些创造力测验题供大家思考,以便活跃气氛,促进思维。3、确定人选 一般以8人~12人为宜,也可略有增减(5~15人)。
与会者人数太少不利于交流信息,激发思维而人数太多则不容易掌握,并且每个人发言的机会相对减少,也会影响会场气氛。只有在特殊情况下,与会者的人数可不受上述限制。
4、明确分工 要推定一名主持人,1~2名记录员(秘书)。主持人的作用是在头脑风暴畅谈会开始时重申讨论的议题和纪律,在会议进程中启发引导,掌握进程。
如通报会议进展情况,归纳某些发言的核心内容,提出自己的设想,活跃会场气氛,或者让大家静下来认真思索片刻再组织下一个发言高潮等。记录员应将与会者的所有设想都及时编号,简要记录,最好写在黑板等醒目处,让与会者能够看清。
记录员也应随时提出自己的设想,切忌持旁观态度。5、规定纪律 根据头脑风暴法的原则,可规定几条纪律,要求与会者遵守。
如要集中注意力积极投入,不消极旁观;不要私下议论,以免影响他人的思考;发言要针对目标,开门见山,不要客套,也不必做过多的解释;与会之间相互尊重,平等相待,切忌相互褒贬等等。6、掌握时间 会议时间由主持人掌握,不宜在会前定死。
一般来说,以几十分钟为宜。时间太短与会者难以畅所欲言,太长则容易产生疲劳感,影响会议效果。
经验表明,创造性较强的设想一般要在会议开始10分钟~15分钟后逐渐产生。美国创造学家帕内斯指出,会议时间最好安排在30~45分钟之间。
徜若需要更长时间,就应把议题分解成几个小问题分别进行专题讨成功要点1、自由畅谈 参加者不应该受任何条条框框限制,放松思想,让思维自由驰骋。 从不同角度,不同层次,不同方位,大胆地展开想象,尽可能地标新立异,与众不同,提出独创性的想法。
2、延迟评判 头脑风暴,必须坚持当场不对任何设想作出评价的原则。既不能肯定某个设想,又不能否定某个设想,也不能对某个设想发表评论性的意见。
一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行。这样做一方面是为了防止评判约束与会者的积极思维,破坏自由畅谈的有利气氛;另一方面是为了集中精力先开发设想,避免把应该在后阶段做的工作提前进行,影响创造性设想的大量产生。
3、禁止批评 绝对禁止批评是头脑风暴法应该遵循的一个重要原则。参加头脑风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见,因为批评对创造性思维无疑会产生抑制作用。
同时,发言人的自我批评也在禁止之列。有些人习惯于用一些自谦之词,这些自我批评性质的说法同样会破坏会场气氛,影响自由畅想。
4、追求数量 头脑风暴会议的目标是获得尽可能多的设想,追求数量是它的首要任务。参加会议的每个人都要抓紧时间多思考,多提设想。
至于设想的质量问题,自可留到会后的设想处理阶段去解决。在某种意义上,设想的质量和数量密切相关,产生的设想越多,其中的创造性设想就可能越多。
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