古田会址活动(大学活动计划书,主要活动是参观一大会址)

1.大学活动计划书,主要活动是参观一大会址

职业技能风采大赛策划书一、活动宗旨校园职业技能风采大赛以育人为宗旨， 激发同学的创造力，提高其动手能力和理论研究水平，拓宽其思维，展示个人求职技能。

通过比赛展示大学生技能、沟通技巧、才艺等各方面综合能力，反映校园生活和当代青年学生积极向上职场风貌，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高人文修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展，为校园招聘会作前期准备。二、内容与形式注：此次职业技能风采大赛的活动包括：简历大赛，科技作品大赛，专题研讨。

（一）宣传阶段1、4月12日至16日，各系部根据本系特色，开展企业文化宣传周活动。通过班会、海报、专题研讨等形式，让同学们容入到企业文化氛围内；2、4月份，举办企业文化、企业用人要求等相关内容的IVT论坛2-3期；（二）报名预选阶段及简历制作大赛 一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。

简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力。

此次“个人简历制作大赛”也是本次职业技能风采大赛的资格赛。活动具体时间安排： 1、4月19日，承办单位接受报名，各系选手组队。

（备注：每个团队组员3-4名，参 加科技作品大赛）2、4月22日之前请各系出三份优秀的简历参加简历大赛。（备注：简历可以从大二学生中抽取最优秀的三份交至精密系。）

2、4月23日，专业老师评选出优秀作品，比赛结束，优秀作品的同学可以进入下一轮赛事；3、所有优秀作品三校区巡回展示。（三）科技作品大赛作为高职学生，应该有较强的动手能力和创新能力，本次活动意在激发同学的创造力，提高其动手能力和理论研究水平，拓宽其思维，展示个人专业技能。

1、参赛对象：各系团队。2、活动时间安排 选手准备阶段：4月26日—5月10日， 评奖阶段：5月10日—5月14日 展出时间：5月16日3、作品类型科技制作、艺术设计、学术论文等4、作品要求a、科技制作和艺术设计富有时代气息，具备一定观赏性及实用性，并附100-200字作品介绍。

b、所有作品要有名称；作品力求创新，不得抄袭、模仿他人（经查出，将取消其参赛资格）。c、论文类作品要求格式规范、内容积极向上，观点独特。

（四）决赛阶段及职业风采大赛（指：专题研讨）开展职业风采大赛是直接了解学生整体素质、考查学生综合能力的有效方法之一。赛事中，学生不仅要经过DV展示、课件演示、主题阐述等事先有准备的环节，还必须经受企业专家的随机提问的考验。

为综合培养学生的采集与处理信息能力、操作能力、英语水平、口头和文字表达能力、团队合作能力、应变能力、探索创新能力等。1、参赛对象科技作品大赛胜出团队2、赛事环节及评分标准a、团队介绍在规定时间1分钟内简单介绍自己团队的成员、专业、特长、爱好和分工等基本情况；10分。

b、作品展示每个团队，可通过DV、课件等媒体，展示本团队的科技作品创作过程、组员分工、展示作品的功能，阐述自己作品的创新点，在规定时间10分钟内进行展示； 40分。c、专业知识问答根据团队展示，企业评委对该团队提问；30分。

d、赛场回眸在规定时间30秒内，选手自我总结本场比赛的得与失；10分。e、团队能力该组同学用英文汇报展示，评委根据对该团队的整体印象，给出团队能力分。

10分三、奖励措施本次大赛设一、二、三等奖各1名（项目）；设最佳创意奖、最具人气奖、最佳个人各一名（项目）。分别颁发获奖证书；优秀团队将与企业现场签定实习协议，所有参赛选手，在今年校园招聘会上，学院将优先推荐。

主办：共青团苏州工业园区职业技术学院团委2010年3月22日。

2.如何介绍龙岩古田会议会址

在古田会议广场，左侧就是当年红军的阅兵场，场上设有司令台，1930年元旦，在此召开了别开生面的军民联欢会，演出结束后，朱德军长还给了每位演员两个铜板的压岁钱，在往右看，那有一口饮水井和荷花池，这是当年毛泽东散步、休息、思考问题的地方。

古田会址大门横匾上书写着“北郭风清”四个大字，大门两侧，刻着一幅对联：“学术放西欧开笛子新智识，文章宗北郭振先生旧家风。 ”字里行间透视出祠堂主人，学习，开放，振兴的意识，体现了古田人民既学习西洋文明又不放弃传统文化的办学思想。

进入红漆木门，就是当年古田会议会场旧址，你们看4跟圆柱上张贴着字纸标语“中国共产党万岁”，“反对机会主义”，“反对盲动主义”，“反对逃跑主义”。 大厅6列学生桌椅陈旧而整洁，左边主席台上摆着两张四方桌和一排长凳，墙上架着一块黑板。

黑板上方中央挂着石印的马克思和列宁像，再上方挂着红色会标“中国共产党第四军第九次代表大会”，会场下厅的三合地板有好几处斑斑黑迹，这是当年古田会议召开期间，天气寒冷，红军代表们衣裳单薄，代表们烤火取暖留下的痕迹。 从这里可以看到革命前辈没当年创业的艰苦，我们再看左右两边的厢房，右侧的第一间是毛泽东的临时办公室，房间陈设极为简陋，只有一桌两凳。

当年毛泽东同志就在这里批阅文件，接见与会代表。左侧厢房第二间是朱德同志的临时办公室。

3.活动策划书 模板

1. 活动名称： 2. 活动背景： 3. 活动目的： 4. 活动对象： 5. 活动主办方： 活动协办方： 6. 活动简要： 7. 活动流程： （一）前期准备： 1. 撰写通知 2. 申请教室、展板 3. 横幅申请及制作 4. 海报制作 5. 嘉宾邀请 6. 各个学院安排 7. 人员邀请 第一次培训（时间：12月12日14:00（暂定），地点：二基楼报告厅（暂定） ） 第二次培训（时间：12月27日14:00（暂定），地点：二基楼报告厅（暂定）） 第三次培训（时间：暂定为第二学期） 第四次培训（时间：暂定为第二学期） 1、具体安排如下： 时间日期 项目 负责人 备注 拉赞助 主持人选定 主持人定稿、彩排 礼仪人员 申请教室 主讲嘉宾邀请 请柬制作及发送 围合海报制作 喷绘海报制作 申请展板 横幅制作悬挂 张贴海报 物品采购 会场布置 召开负责人会议 2、经费预算： 项目 数量 金额（单位元） 说明 横幅 广场 喷绘 张贴在长桥口 彩色气球 用于培训场地以及赛场布置 双面胶 用于布置会场 糖果 供到场嘉宾食用 矿泉水 指导老师、到场嘉宾饮用 封口胶 用于张贴海报和喷绘 总计 Ps：这个是取得整数 （二）活动中期 1. 礼仪到位签到 活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪需要提前30分钟到场。

2. 现场秩序维护 活动当日人员到场会比较多，需要维持现场的秩序，以确保讲座可以很好的进行。 （三）活动后期 1. 新闻撰写 2. 总结会议 具体安排如下： 时间 内容 负责人 备注 新闻撰写 总结会议 写总结。

4.活动策划书模板

灯光、机会及威胁等因素。

其次应说明问题的环境特征，将内容重点放在环境分析的各项因素上、活动后清理人员、意义和目标，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面、合同协议、社会利益、技术支持，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑、后续联络等、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明：作为策划的正文部分、媒体效应等）都应该明确写出、接待室：基本情况简介，没有遗漏：活动的各项费用在根据实际情况进行具体，置于页面中央、主要执行对象、信息联络、广告制作，当环境变化时是否有应变措施、衣着。六。

三、嘉宾，也可适当加入统计图表等，应按照时间的先后顺序排列、指挥中心、近期状况：活动的目的：列出所需人力资源。这里可以提供一些参考方面、组织部门、周密的计算后，损失的概率是多少、音响：内外环境的变化，但表述方面要力求详尽、合影、活动开展原因，应急措施等也应在策划中加以说明。

可以列为已有资源和需要资源两部分、参与者姓名、餐饮招待、社会影响、校园宣传、负责人）、活动对象、司仪，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素、以及相关目的动机。二。

请根据实情自行调节、弱点、时效性四，对过去现在的情况进行详细的描述、接送车辆，物力资源，包括使用的地方。在此部分中，对其作好全面的分析（SWOT分析），如教室或使用活动中心都详细列出，绘制实施时间表有助于方案核查，因此、活动背景：注明组织者：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述、可行性、摄像。

人员的组织配置。八！，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充、会场服务、活动目的、电子背景、媒体支持，使人容易理解、现场气氛调节、活动中应注意的问题及细节、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚、活动负责人及主要参与者。

活动目标要具体化；在陈述目的要点时；对策划的各工作项目、领导讲话，写出每一点能设想到的东西、经费预算，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益！；具体项目有，主要考虑环境的内在优势。五、秩序维持、活动开展，表现方式要简洁明了，并通过对情况的预测制定计划，不仅仅局限于用文字表述、嘉宾座次，用清晰明了的形式列出！，望采纳、赞助方式。

如环境不明。七，造成的损失多大，并需要满足重要性。

希望对你有帮助！一，如“*年*月**大学**活动策划书”、主持、单位（如果是小组策划应注明小组名称、资源需要：会场布置、策划书名称尽可能具体的写出策划名称。

5.古田会议会址的介绍

古田抄会议会址，原为“廖氏宗祠”，又名“万源祠”。位于福建省龙岩市上杭县古田镇采眉袭岭笔架山下。会址座东朝西。始建于清宣宗道光二十八年（1848年）的单层歇山四合院式砖木2113结构宗祠建筑。祠堂由前后厅和左右厢房组成，建筑面积826平方米。后改为和声小5261学校址。民国十八年（1929年）5月，红军第一次挺进闽西古田，改名为“曙光小学”。410212月，毛泽东同志主持的红四军第九次代表大会在此召开，通过了具有历史意义的古田会议决议1653案。1961年3月，国务院将古田会议旧址列为第一批全国重点文物保护单位。

6.一般的活动策划方案怎么写

首先大标题，接着是副标；主办方，承办方 一、活动目的 二、活动对象 三、活动时间 四、活动地点 五、活动准备工作（要详细） 六、时间安排表（看情况决定要不要） 七、宣传方式 八、活动流程（越详细越好） 十、资金预算 假如是比赛类活动加上奖项设计，评分标准，参赛要求 你好，有范文，你参考一下吧 勤工俭学献爱心活动策划书 一、活动宗旨： 为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。

通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。 二、活动策划组： 总策划：梁主任 副策划：陈 建 刘益军 孙 勇 审核人：李智辉 负责人：数字自动化系学生会 三、活动方式： 1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。 参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。 家教对象为初中生全部课程。

2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。 3. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。 四、活动时间计划： 1. 本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止） 2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。 4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。 五、活动人员安排： 1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2. 活动策划由主席团和学习部负责。 3. 活动审核由团总之负责。

4. 活动通知由办公室负责。 5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

6. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。 7. 传单发放由各部门派一代表负责。

8. 家教情况由生活部和体育部负责。 9. 家教情况由生活部和体育部负责。

六、活动总结： 活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

勤工俭学活动策划书 一. 活动背景 社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。

与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！ 二. 活动意义 通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。

同时满足用人单位的需要。 三. 活动时间 每周星期六或星期天以及法定节假日。

四. 活动内容 针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五. 活动主办单位 江西理工大学应用科学学院 六. 工作安排 1. 根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。 2. 与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。

使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。 3. 工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4. 每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。 5. 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。

6. 在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。 七. 相关人员： 1. 具体实施部门：实践与就业部 总调度：刘红（部长） 主要负责人：熊振伟、严月（副部长） 总策划：王伟（委员） 八. 活动事宜 1. 每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。

2. 此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。 3. 具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。

学生干部做好登记、监督工作。 4. 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

7.游园活动策划方案

一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。

参赛者两人一组。两人互相传球。

一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。

如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。

主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。

每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。

走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。

参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

三、奖励规则 1、一等奖：获34张以上奖券者。 2、二等奖：获21—33张奖券者。

3、三等奖：获15—20张奖券者。

8.一个活动策划书的基本流程

活动名称 ------------------------------------------------------------3

活动主题 ------------------------------------------------------------3

活动背景 ------------------------------------------------------------3

剧本内容简介 ------------------------------------------------------------4

活动目的及目标------------------------------------------------------------4

活动时间 --------------------------------------------------------------5

活动地点 ------------------------------------------------------------5

活动开展 ------------------------------------------------------------5

参加人员 ------------------------------------------------------------6

经费预算 ------------------------------------------------------------7

活动负责人 ------------------------------------------------------------7

活动注意事项 ------------------------------------------------------------8

9.急

参观古田会议有感 早上，我们高二新生随龙岩一中校方的组织参观古田会议会址。

经过近一个小时的车程，我们终于来到了目的地。古田会议会址远靠逶迤莽莽的彩眉岭，近傍碧水流欢的古田溪，面临镜面般的稻田，背倚树木葱郁的社下山，“古田会议永放光芒”八个大字红光闪闪，数里之外便跃入眼帘，犹如一团团火焰，映照碧空。

大字下，绿树掩映着一座飞檐翘角的古建筑，便是闻名遐迩的“古田会议”会址。 我们走过青石铺成的路面，但见掩映在一片苍劲的古树下的一座古朴建筑物，它背依着巍巍青山，面临一排排青翠的田埂，显得是那么的庄严和肃穆。

穿过铺着鹅卵石的前院，跨过木门，我们进入“古田会议”会场。会场正上方挂着“中国共产党红军第九次代表大会”的横幅，仿佛把我们带到了20世纪20年代末那次非同寻常的会议。

我们首先来到75年前召开古田会议的现场：一张简易的桌子就是一方讲台，一块简陋的小黑板，墙上挂着马克思和列宁的画像，台下是一排排旧桌椅。这儿便是上杭县古田镇原廖家万源祠堂——1929年在这里召开了中国共产党红四军第九次代表大会，这就是著名的古田会议。

再往前走几步，便见墙上挂满了一幅幅生动的图片，其中最引人注目的便是摆在正中记录当年古田会议的大幅油画。墙上还挂着“中国共产党红军第四军第九次代表大会”的会标及中国共产党党旗，贴着马克思、列宁的像，木柱上遗留着当年用毛边纸书写的“中国共产党万岁”、“反对机会主义”、“反对盲动主义”、“反对冒险主义”标语。

会址的地上有几处炭黑印迹清晰可见。会间天降大雪，代表们边开会，边烤火取暖，留下了这铭心的历史烙印。

古田会议陈列馆内收藏了大量的革命文物珍品。现在这些物品成了历史的见证者，向人们讲述着那个烽火年代红军战士的艰苦生活及顽强斗争、不屈不挠的精神。

正是他们用自己的青春和热血换来了我们今天这美好的生活。 随后我们参观了当时各个领导人们所住的房间，左厢房有会议期间毛泽东的办公室，右厢房则是会议期间朱德的办公室。

他们就在两间只有一桌二凳的简陋房间办公，批阅修改会议文件，接见与会代表，为代表们释疑解惑。在会议场所边，用图片的形式回顾了红四军前九次会议时间、地址及主要内容。

我们在毛泽东同志的房间中看到了他当年批改文件的桌子。当年，毛泽东同志就是在这张桌子边代表前委作报告。

当讲解员介绍会场中间的4根柱子贴着四幅标语，地上有10余处呈炭黑色，让人联想到当时正值冬季，闽西山区天寒地冻，衣着单薄的代表们一边烤火取暖一边开会，无意间留下了深深的历史烙印，令人景仰，引人深思。之后我们还前往参观了红四军司令部的遗址，感慨也颇深。

爱祖国，就要爱祖国的大好河山。祖国的河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。

“读万卷书，行万里路。”特别是学习活的知识，学习做人的好方法。

但是毕竟不能人人在少年时代就踏遍祖国大地。这次的活动使我们了解的不仅是地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。

我们思考之后弄懂了：许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义。我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。

我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。 我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。

我们也将做出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的脚印。 历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。

我们就是要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献。