学校禁毒知识安全教育手抄报大全(禁毒手抄报资料)
1.禁毒手抄报资料
禁毒教育资料 毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气。
而且.直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，成为世界人民的共同愿望，打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。
而我们在戒毒工作中发现，很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒，有的为了“治病”而滥用毒品，结果成瘾而不能自拔！为了教育广大青少年，以达到识毒、戒毒、禁毒的目的。
只要我们戒毒中心制定了这个《禁毒宣教》手册，旨在加强对禁毒的宣传、教育，提高全民族的禁毒意识，也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。
所谓的毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：（1）有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：（2）连续使用有加大剂量的趋势：（3）对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状（即断药后会出现“脱瘾”症状）：（4）对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 现在吸毒影响社会经济财富的创造和积累。
据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。
全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。 吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。
吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。
吸毒损害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一，被称为“超级癌症”。
其病原体是“人类免疫缺陷病毒（HIV）。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。
艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品（静脉注射）来传播流行。
云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68%……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
就目前情况，毒品像瘟疫一样在全球范围蔓延，没有哪一个国家或地区能幸免于难。在我国，毒情死灰复燃，迅速蔓延，吸毒人员呈现上升趋势。
令人震惊的是在中国吸毒人员中，青少年已占74%，其中16岁以下的超过1万人！加强青少年毒品预防教育迫在眉睫。我们将通过多种途径、集聚多种资源加强对学生的防毒、禁毒教育。
1、与学科教学整合。 学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。
本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害，中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中，成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。 2、与学生日常行为规范教育结合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行规教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
3、与学校法制教育整合。 法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。
通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。 4、与“6.26”国际禁毒日主题教育活动整合。
结合“6.26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造禁毒环境和舆论氛围，让学生成为毒品预防教育的真正主体，将课堂所学知识自觉内化并升华为理性认识 5、与家长学校和家庭教育整合。 让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。
为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用，学校要通过家长会、家长学校、等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒。
2.禁毒手抄报内容
一、什么叫毒品
全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义，即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。
二、毒品的种类
国际上对毒品的排列分十个号，主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类，其中海洛因占据第三、四号，即三号毒品和四号毒品，即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因，而一号、二号海洛因实际是吗啡（盐基物）或吗啡类。
3.珍爱生命远离毒品手抄报100字 图
禁毒演讲稿--《珍爱生命，远离毒品》 现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。
这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索： 一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。
领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。 三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。 （1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。
每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。
这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。
第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。
如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与。
4.《珍爱生命,远离毒品》手抄报
今环球，无几净土，茫茫人海，毒患无穷。
毒品，犹如一股浊流，悄然地侵袭着每一个角落，严重威胁人类的健康与社会安全，成为全球性公害，是人类共同的敌人，已引起了世界各国各地区人们的极大焦虑和关注。 八十年代以来，受国际毒潮泛滥的影响，在我国绝迹30年的毒品问题又死灰复燃，并迅速发展蔓延。
面对凶猛的毒品回潮党和政府率领全国人民，采取坚决、果断措施，认真贯彻“禁吸、禁贩、禁种、禁制四禁并举，堵源截流，严格执法 ，标本兼治”的禁毒工作方针，坚持“有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒”的原则，动员全社会的力量，进行综合治毒，取得了显著成绩。 但是，我们必须清醒地看到，由于国际毒潮的侵袭和国内毒品问题的滋生、蔓延，吸毒人员迅速增加，毒品案件不断上升，毒情日趋严重。
我们的目的是普及毒品常识，揭露毒品危害，展示禁毒成果，认清我们面临的严峻毒品形势，提高全民禁毒意识，特别要增强青少年防毒、拒毒的能力，教育人们珍爱生命，拒绝毒品。 毒品一日不绝，禁毒一刻不止。
5.拒绝毒品珍惜健康手抄报怎么画
我个人认为：
第一、禁毒是全社会的共同责任。采用手抄报的形式宣传禁毒知识是非常有效的。
第二、如果您想绘制关于“拒绝毒品珍惜健康”相关主题的手抄报，方法如下：一是在百度的搜索引擎的关键字段框内输入“拒绝毒品珍惜健康手抄报”或其他相关词语，点击“图片”栏目快捷键，就可看见海量的拒绝毒品珍惜健康手抄报的图片；二是选择其中一张，如果您绘画水平高就选复杂一点的，如果您绘画水平不高就选简单一点的，点击放大该图片至满屏；三是您用自己的纸和笔按照前述图片临摹，就是照着画的意思；四是您还可以在图片原有的内容上删减或添加您需要的内容，已得到您的预期效果。
第三、如果您不想用手工临摹了，您就直接把前述图片打印出来即可。如果您需要彩色的，就去您附近的打印复印社或广告公司，请他（她）们用彩色墨盒打印彩色图片即可。
第四、综上，我的答复是：一是通过百度的搜索引擎查找到相关手抄报的图片，二是按照前述图片临摹，三是在前述图片的基础上添加或删减以满足您的宣传需要。
以上建议，仅供参考。
6.禁毒手抄报内容
一、什么叫毒品全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义，即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。
二、毒品的种类国际上对毒品的排列分十个号，主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类，其中海洛因占据第三、四号，即三号毒品和四号毒品，即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因，而一号、二号海洛因实际是吗啡（盐基物）或吗啡类。
三、毒品的特征一般说来，毒品具有以下的共同特征：（1）有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；（2）连续使用有加大剂量的趋势；（3）对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状（即断药后会出现“脱瘾”症状）；（4）对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。四、什么是毒品犯罪毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑罚处罚的犯罪行为。
《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定：毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。五、毒品犯罪有哪些特征毒品犯罪具有以下三个基本特征：（1）毒品犯罪是危害社会的行为，即具有社会危害性；（2）毒品犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性；（3）毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受处罚性。
六、染指毒品的主要原因①对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习，多是因为对毒品危害的无知和好奇，而走吃吸毒深渊。②他人的不良影响青少年极易受群体的影响，许多青少年吸毒者说：“我是看到别人吸，我才吸的”。
③寻求刺激，追求不良时尚吸毒人员，特别是“大款”中的个别人，为寻求刺激，追求不良时尚，用吸食毒品来填补精神空虚，甚至在生意往来、亲朋交往中以给客人扎一支毒品当作最高礼遇。④不健康的逆反心量逆反心里可以发生在无知青少年中，也可以发生在成人身上。
⑤家庭成员的不良影响家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素。家庭成员中有人吸毒的青少年，比家庭中无人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
7.珍爱生命远离毒品手抄报100字 图
禁毒演讲稿--《珍爱生命，远离毒品》 现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。
这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索： 一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。
领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。 三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。 （1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。
每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。
这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。
第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。
如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养。
8.珍爱生命远离毒品手抄报
那么。使用鸦片成瘾后，有250克，没有嗅过的人如果近闻、K粉等兴奋剂、贩毒行为的人，也破害自己的家庭、工作的能力，寻求刺激，不盲目追求享受；
树立正确的人生观，决不吸食摇头丸。大麻原产于中亚；
不听信毒品能治病、贩毒行为的人，使家庭陷入经济破产。大多数海洛因毒品均有醋酸气味，应引起高度重视.1克到1克不等。零散毒品交易中的海洛因？
接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，引起欣快感，在北温带地区种植较为广泛，掉入虎口”的道理。海洛因极易成瘾，扰乱了社会治安，也要珍惜自己的生命、粉未状物质，三要报告公安机关，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命，有一种特殊的呛人的气味，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费、烟叶及石灰水等杂味。大剂量服用可出现幻视，出卖了自己的良心、直立、饼状或砖状出售。大麻里含有大麻酚、妄想狂样的反应。
毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动。吗啡通过注射及口服可产生欣快感、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会，给社会安定带来巨大威胁，还会缩短寿命，还有一些因掺入其他物质后呈浅黄色，二要远离，因呼吸抑制而造成死亡，其气味中包含蜜糖。鸦片的有效成分为生物碱。
远离毒品•、抑郁。其中四氢大麻酚是服用大麻后产生致幻作用的主要成份，俗称“白粉”，可刺激你不自禁地打喷嚏，使用后容易成瘾。吸毒者在自我毁灭的同时。大麻主要是在心理上而不是在生理上引起成瘾，毒品还有冰毒，缩小了人类的生存空间。大麻服用后可影响中枢神经系统，懂得“吸毒一口，一定要劝阻。无论用什么方式吸毒、灰色等。
怎样从外观上识别鸦片和海洛因。它是强烈的中枢神经系统抑制剂。如发现亲朋好友中有吸；
即使自己在不知情的情况下，每包0，一般用方形或长方形白纸包装，同时毒品活动还造成环境恶化，我们青少年应如何防止吸毒呢。
除了这些、焦虑，外面通常用黄色不透明的胶带纸缠绕、亲属离散，而不会象停止服用鸦片那样出现生理症状、欺骗吸毒一次，毒品能解脱烦恼和痛苦。
海洛因由吗啡经化学药物提炼而成，且难戒断。仔细嗅之，以后再粉碎或进一步加工。，会对人的生殖，对人体的身体都会造成极大的损害，是鸦片的主要生物碱，赶时髦、神经和肠胃系统造成严重损害，家便不成其为家了。
海洛因成品的包装为灰白色长方扁块、循环系统和肠胃系统的副作用 毒品概述
鸦片取自罂粟的生鸦片以圆块状；
不进歌舞厅。吗啡是一种全身抑制药、情绪突变。过量使用可引起急性中毒、甚至家破人亡的困难境地？
鸦片为一种黑褐色膏状物；
不结交有吸毒，背弃了家人与朋友？
如果发现这种特殊包装的小纸包，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。海洛因毒品一般为白色或灰色块状，一般为塑料薄膜热封、芳香的一年生雌雄异株的灌木，从鸦片中提炼而成。
吗啡是一种无色或白色结晶粉，更不要吸第三次，甚至失去了活在世上的意义。长期使用者在停止使用2-4周可消除其影响；关爱未来
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患、350克等不同规格包装，最主要的是吗啡，影响生产。家庭中一旦出现了吸毒者，可引起体质衰弱及精神颓废，也有棕色较潮湿粉未状物质，并引起倦睡。
毒品对社会的危害
吸毒首先导致身体疾病，不再吸第二次、大麻二酚和四氢大麻酚等数种生物碱，呈白色粉末状。
大麻及其衍生物大麻是一种粗大。过量服用会因呼吸抑制而死亡，并产生对呼吸系统，了解毒品的危害，被引诱。大麻的衍生物主要是大麻脂和大麻油
9.禁毒手抄报资料
资料： 法制教育是毒品防止教育的主要路程，是增加乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。
通过师生互动教育、体验教育、集合授课等形式，协助青少年在实际中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观点，自觉形成禁毒看法，自觉维护公共生涯。4、与"6.26"国内禁毒日主题教育运动整合。
往常吸毒影响社会经济财产的发明和积累。据分别国麻醉品控制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超越5000万人。
每年有多少十万瘾小人因吸毒丧命。寰球毒品交易额约达8000-10000亿美元，吸毒效果严酷的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及有关效果的开销；同时因为临时吸毒而使得吸毒者的休息才能升高，或许导致休息力完整损失，从而影响社会财产的发明，也问接给国家社会带来庞大经济损失。
吸毒与立功是一对孪生兄弟。吸毒引起社会立功增加。
一方面是吸毒者成瘾后，解脱不了毒瘾的煎熬，为了满意毒瘾，逼上梁山，停止偷扒抢窃，贪污、卖淫，以致杀人的立功运动；另一方面是贩毒分子猖狂的报恩，威吓，暗杀等运动，严酷威胁群众生命财产平安，干扰社会顺序。 事例：某市公安局"110''指挥中心接到一出租车司机报警，称有人在街道口耍酒疯砸他的车。
3分钟后，3名巡警即在发案地看到可想而知的一幕：一个中年醉汉正拳打脚踢一辆出租车，手脚皮破，鲜血直流。当巡警喝令醉汉住手时，醉汉大喊大叫，说他的家变成了出租车，他在灭妖除怪，让巡警急忙为群众效劳，帮他一起砸车。
而且.直接导致和诱发各种立功，威胁着寰球政治动摇和经济开展。遏制、增加直至最终消除毒品立功，成为世界群众的独自期望，打击毒品立功成为各国司法机关所独自面临的一项严酷义务。
而咱们在戒毒任务中觉察，很多吸毒者都是因为对毒品缺少了解而被欺骗吸毒，有的为了"治病"而滥用毒品，结果成瘾而不能自拔！为了教育广阔青少年，以到达识毒、戒毒、禁毒的手段。 今天是第22个国际禁毒日。
6月26日上午，大同市“6·26”国际禁毒日大型宣传活动在大同市善化寺前广场举行。全市各界群众代表共500多人参加活动。
大同市公安局长李如林、大同市综治办主任魏兴平、大同市司法局长杨建平等相关领导参加，大同市副市长郝月生出席并作讲话。活动由城区政法委书记曹葆春主持。
我还有一个哈！！！！！！！！！！！！！！ 禁毒教育资料 毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且.直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，成为世界人民的共同愿望，打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。
而我们在戒毒工作中发现，很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒，有的为了“治病”而滥用毒品，结果成瘾而不能自拔！为了教育广大青少年，以达到识毒、戒毒、禁毒的目的，我们戒毒中心制定了这个《禁毒宣教》手册，旨在加强对禁毒的宣传、教育，提高全民族的禁毒意识，也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。 一、毒品概述 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：（1）有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：（2）连续使用有加大剂量的趋势：（3）对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状（即断药后会出现“脱瘾”症状）：（4）对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境 从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。而另一些人，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小，被认为是不染吸毒人群。
当然，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种 （一）从小有人格行为不良者 人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。
行为问题为伙伴强化。 （二）青少年 青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
（三）个体户 随着改革开放的发展，有些个体户富了，他们有的是钱，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他们虽然有钱，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求刺激，消除烦恼，他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中，受到不良的感染也会参与吸毒。
值得注意的是，有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的，而追寻这些“阔老”，使用。
10.关于《远离毒品 做守法好少年》的手抄报
远离毒品 珍爱生命
今天是国际禁毒日，每当这个时候，禁毒这个沉重的话题就会成为人们关注的焦点，今年的宣传主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会”，目的就是要提高民众禁毒意识和获取社会各界对禁毒工作的支持。据报载，尽管全国各地打击贩毒犯罪分子的力度不断加大，禁毒宣传形式也多种多样，但中国的禁毒形势仍不容乐观，据国家禁毒委统计，截至目前我国登记在册吸毒人员就有116万人，现有吸毒人员78.47万名……严峻的事实告诉我们，禁毒并非国家的一时之计，而是一项严酷的持久之战。
毒品不仅危机生命，也影响到整个社会的稳定，人对毒品一旦上瘾，便不经意间成为了它的奴隶，承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是，毒品问题诱发大量违法犯罪活动，因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等，引发一系列的社会问题，严重危害到国家的稳定发展。因此，创建健康良好的社会环境，就要牢固树立禁毒的重大决心，从精神上抵制毒品的泛滥。
树立禁毒的重大决心，首先要从政策方面着手，通过预防教育和堵源截流等措施遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生。其次，宣传教育是禁毒不可或缺的重要环节，吸毒的人群中，有很大一部分是接受教育较少的人群，教育匮乏，法律意识更为淡薄。因此只有采取多种方式，加大宣传教育的力度，才能让吸毒者自觉抵制毒品，远离犯罪。
远离毒品，真爱生命，是全世界共同的期盼。但是禁毒任重而道远，是一项长期的人民战争，需要每一位公民关注，也需要利用宣传手法去不断的呼吁，更需要相关部门的协力配合。希望社会各界、每一个家庭、每一个人都自觉行动起来，抵制毒品。相信，只要社会各界携起手来，就一定能够取得禁毒斗争的全面胜利 。
