学生安全关系到学校的发展、社会的稳定和每一位学生家庭的幸福。
学生的安全教育管理工作是班级管理的重要组成部分。班主任必须全面负责所带班级学生的安全教育管理,克服麻痹思想和侥幸心理,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,结合实际认真探讨新时期学生安全教育管理工作的有效方法,努力提高学生的安全防范意识和避免伤害的能力。
一、班级安全管理工作范畴 (一)班级安全管理工作的范畴:学生的不安全行为;设施的不安全状态;学生的不健康心态。 (二)学生安全工作的分类:可按学生活动的时间、学生发生安全的事故类型、学生生活的环境等分类研究。
(三)班主任安全工作的主要职责: 1.班主任对本班学生的安全负有教育与校内监督责任,并有及时与家长联系的义务。 2.班主任对本班教室内的设备要经常检查,发现安全隐患时及时排除或及时报告学校维修整治。
3.班主任为了教育教学的需要组织学生外出活动,事前要报告学校安全工作直接责任人(主管副校长)和学校校长,经批准后方能进行。 4.当学生因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,积极参与有关工作。
5.要争取学生家长做好监护工作。 二、班级安全工作的基本要求 1.摆正安全工作位置。
教学质量是第一目标,学生安全是第一责任。教学工作始终都是学校、班级工作的主体、中心任务,安全管理工作应是保证正常的教育教学工作秩序和不断提高教学质量的重要保障措施。
2.克服麻痹侥幸心理。 在安全工作中,要时刻注意我们的环境状况,不要忽视隐患而麻痹大意,不要自我感觉良好而跌倒在优势之中。
3.根植安全工作理念。学生安全教育管理工作的差距往往在于对学生安全理念的理解和实践。
每一个安全理念都是在工作过程中不断沉淀下来的。只有不断更新学生安全教育管理理念,根植于我们的育人理念之中,才能使我们的安全工作越抓越有劲头,越抓越有实效。
如:“100-1=0”、“严是爱,松是害,事故出现害几代”等。 三、班级安全工作的重点: 班主任全面负责本班学生的安全稳定工作,在任课教师的协助和配合下,重点抓好以下几方面工作: 1.安全排查工作。
结合学校要求,研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学设备要妥善保管,严禁学生毁坏学校、教室用电器材(如开关、插座、保险丝等),严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。 2.认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。
要充分发挥班级小助手的作用,及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。 3.强化养成教育。
坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、晨会、板报及各种有益的集体活动等,多渠道开展对学生的思想教育、法制教育、安全教育、一日常规、文明礼仪和心理健康教育等。强化学生遵纪守法的意识,促进良好安全行为的养成,减少事故的发生,从根本上防止学生的违法犯罪行为及安全事故发生。
4.加强对班级中存在旷课、放学不及时回家、看有害书籍等现象的学生的管理和教育工作,对他们的思想、性格和家庭情况底数要清,帮教措施要有针对性。坚持定期汇报并以表扬为主的原则,促进他们尽快转化。
5.加强家校联系。班主任要常与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生,共同做好学生的安全教育与管理。
我们可通过上门家访、电话联系、结合季节特点印发“给家长的一封信”、适时召开家长会等途径和形式,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。 6.防止学生出入电子游戏室、台球室等场所;严禁学生携带管制刀具及其他威胁人身安全的器具进学校;未经批准校外人员不得入校或在校门口找本班学生,不许私自带其他人员进入本班教室;严禁课间追逐打闹,严禁做带危险性质的游戏等。
7.重视对学生进行交通安全教育,平时要向学生介绍骑车安全、步行安全及乘车安全等常识。教育学生上、放学途中不得逗留玩耍,如要去同学家,须先回到家得到家人的允许后再去。
放学时遇到特殊天气(响雷、刮大风、下大雨等),学生要迅速回到安全的地方或教室里,暂时不能离开学校,要集中在教室,教师要管理好学生。 8.要严格落实请假制度。
教育学生按时到校上课,如确有事不能到校上课,必须由家长预先向老师请假,教师发现上课时间未请假无故不到校者,要在第一时间联系家长,了解情况,发现问题要向分管领导和年级组长汇报。学生进入校园后,未到放学时间中途不得走出校外(包括住宿生)。
若有特殊情况需提交书面申请,经班主任或任课教师和家长联系、签字,交门卫后放可离校。以防事故发生。
9.未经上级同意,不组织学生集体外出,以免发生人身伤亡事故。 四、班级安全工作的一些基本做法 班级安全工作主要是加强学生的安全教育管理,需要认真研究探索班级安全工作的方式方法,使班级安全教育管理的内容、方式能在学生接受安。
孩子是父母的天使,孩子是父母的宝贝儿,孩子是父母的“心头肉”……!可以说,孩子是父母、家庭和社会最大的财富和希望,为了孩子,父母愿意付出一切乃至他们生命!也许您觉得这些问题离您很遥远,和您没关系,殊不知,在孩子的身边和成长环境中,往往潜伏着很多危险因素,既有他们柔弱身躯无法抵御的天灾,也有车祸、坠楼、溺水等意外危险,还有不法分子蓄意的针对青少年的犯罪活动。
这些都会给我们的家庭造成追悔莫及的悲剧。对此,作为家长的您和孩子应当掌握哪些自我保护的知识与技能呢?我认为家长对孩子需进行以下方面的安全教育。
一、注意交通安全。إ 孩子的交通安全,牵系着每一位父母的心。
尤其是刚入学的孩子,年幼无知,不懂道路交通管理条例,缺乏交通安全常识,往往容易造成交通事故。因此,家长应积极配合学校和公安交通部门,随时随地教育孩子注意交通安全。
1.教育孩子树立交通安全意识إ 交通安全法规从理论上制约和规范着每一个人的交通行为,家长应经常向孩子宣传、讲解交通法规的有关内容,使孩子从思想上提高认识。家长还可带孩子观看有关交通安全的图片展览和影视片,经常将耳闻目睹的交通事故案例剖析给孩子听,教育引导孩子从中明辨事理,吸取教训,懂得遵守交通规则的重要性,做到思想上交通安全之弦紧绷,避免由于认识不正确而导致行为上的错误并酿成大祸。
2.规范孩子的交通安全行为إ 要使小学生完全遵照交通法规去规范自己的行为,是一个艰难、细致和长时间的过程,家长要有耐心,还要细心。要善于从细微处着手,从一点一滴的小事着眼来指导孩子规范自己的交通安全行为。
(2)教育孩子切莫在马路上游戏打闹。因为马路上车来车往,交通十分拥挤,在马路上嬉戏打闹,不仅影响车辆正常运行,而且给自身带来不安全的因素。
一旦发生交通事故,就想办法赶紧报警。报警的程序是:①打通电话122;②说明交通事故发生地的确切地址;③说明受伤程度;④说明肇事车的车牌号码、车型和颜色。
二、用电的安全。现代社会,家用电器已经成为生活的不可缺少的一部分了,所以我们要教会孩子正确使用电器。
儿子喜欢看VCD,所以经常要使用,他也学会了如何操作VCD,因此很多时间是她自己去插上插头的。我们经常就利用这个机会对孩子进行预防触电的教育:①雷雨天必须关掉室内的电视机、录音机等电器,以免引起电器的接收天线导入雷电,使室内财产受损,人遭危险。
②让孩子懂得出门在外时注意别让衣裤淋湿,衣物淋湿后也极易导电。③告诉小孩雷雨天不要接近金属,打雷闪电时金属易导入雷电,人体接触后也会发生危险。
④让小孩懂得雷雨时不要冒雨行进或在大树下、电线杆下避雨的道理。三、预防溺水的安全。
中感知到水好玩,可供游泳降温的一面,却不知玩水危险性的一面,所以,每到盛夏炎暑时节,常常避开父母到江河池塘游泳池以身试水。由于孩子年龄小,体力弱,缺乏游泳经验和技能,所以遇到险情,往往造成生命危险甚至死亡。
这些用生命换来的教训,广大家长应认真记取。那么,怎样预防小孩溺水呢?إ首先要强调纪律,严禁孩子擅自游泳。
如果有家长、老师、教练带领,也有必要告诉孩子游泳应注意的事项,即做到“七忌”:①忌饭后立即游泳。饭后游泳,影响胃肠食物消化。
②忌空腹游泳。空腹游泳往往导致体内血糖更加降低而发生意外。
③忌剧烈运动后游泳。剧烈运动和劳动后,身体疲劳,身体机能反应迟缓,下水后易出现呛水、噎水、肌肉痉挛现象。
④忌游泳时间过长。时间过长消耗体力过大,易引起疲劳和导致抽筋现象发生。
⑤忌租借游泳衣裤。租借的衣裤易传染皮肤病、阴道滴虫病、霉菌病以及其他寄生虫病。
⑥忌在不洁水域中游泳。不洁水域使人易感染血吸虫病、皮肤病等。
⑦忌游泳后不洗漱。游泳池里的水通常都加入一定量的氯气和漂白粉,它对人的牙齿和皮肤均有一定伤害。
此外,游泳前要做准备运动,下水学习游泳一定要在家长、教练正确指导下进行,要带上游泳圈,在海边,最好穿救生衣。四、预防火灾的安全。
俗话说:管得好,火是宝;管不好,火是妖。那么,家长应怎样教育孩子预防火灾呢?(1)教育孩子认识火灾的危害,绝对不能让孩子玩火。
大人外出时,不能只图省事,把小孩单独留在家中,更不能锁在屋里,要托人照管好。(2)加强对易燃物品的管理。
对火柴、打火机等火源,对汽油、煤油、酒精、松节油等易燃物,都应收藏好,以防孩子玩火而造成火灾。(3)指导孩子正确使用家用电器和液化气灶具。
用完电器或人不在家,一定要断掉电源,以防不测。(4)教育小孩正确处理失火。
发现火情应及时报警,要记清火警电话119。或呼叫大人及时扑火。
然后,应及时远离失火场地。五、危险性活动的安全。
有不少小学生喜欢参与一些不安全的,甚至是危险性的活动。如:有的学生,尤其是男生喜欢运用棍棒刀枪、石头泥沙作武器“开战打仗”或逗打嬉闹,以致戳瞎眼睛,打掉牙齿,砸破脑袋,折伤筋骨;有的学生玩耍射伤力较大的玩具枪、飞刀造成同伴间的意外伤害;有的学生喜欢登。
幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。现在家庭安全教育有很大的弊端,很多家长不论在什么时候都充当起孩子的保护伞:“宝贝,这里危险,太危险了。”说完,不是抱走就是哄走。弄得孩子还没搞清楚是怎么一种状况,不明白刚才为什么危险,哪里危险,危险程度是多少,就被动离开了。这时候,你会发现,孩子对安全是盲目的,是无知的,这时候让孩子自己去注意安全,已经是不可能的了。所以安全教育从幼儿抓起势在必行。我觉得家长们应该让孩子成熟起来,自己撑起自我保护的大伞,让自己自然健康的成长。
要让幼儿学会观察周围的环境变化,遵守活动规则。一方面引导孩子不得做任何危险的动作。比如:有的东西(电、火)是不能碰的,就坚决不能碰。另一方面也要教会孩子尽可能早的记住父母亲人的一些信息,并引导孩子学会在危险情况下学会拨打紧急求助电话。
2、多与学校进行沟通,跟老师一起配合培养孩子的安全教育问题。
家长应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育,与老师积极沟通,把安全教育渗透到各领域的活动中,创设以游戏,角色扮演为主要活动形式的安全教育活动。比如:家长可以跟老师交流,了解近阶段学校的安全教育的一些手段。然后在家里模拟学校的一些方法。
3、家长应该做出模范带头作用,用自己的行动来正确引导孩子。
4、安全教育中,家长要注意孩子的心理特点。
在教育孩子的同时,家长一定要步调一致,千万不能一个唱黑脸,一个唱白脸。孩子象一张白纸一样在这个世界上学习各种的文明,如果大人都不能统一口径,势必造成孩子一种混乱的思想。“这到底能不能做。这样做到底安不安全。我这样做了,到底危险吗?”对于安全问题,孩子的心理造成紊乱。5、把安全问题的主动权交还给孩子,让学会孩子独力判断。
每一天家长无时无刻都在担心孩子在与外界接触中会受到伤害,因而每天不知要对孩子说多少次“不可以”,一天以内要禁止孩子做多少事。对于如果不是危险的动作也不要强行阻挠,让孩子自己学会判断安全与否。如果过度的保护,是哈,有的时候是保护了孩子的暂时安全,却害得孩子不但身心受到了影响,而且对于安全变得非常的无知。久而久之,有的孩子对安全意识淡薄,时不时的仍然会犯同样的问题。有的孩子对安全产生一种恐惧的心理,玩什么都是小心翼翼。有的孩子则把自己的安全问题,完完全全的交给家庭,交给社会,认为这个问题不是他们所考虑的,从而就很少关心的安全问题。
总之,一句话,天下父母心,愿孩子终生平安与幸福。要达到这一目的,防患于未然,就要加强对孩子的安全教育。
1、通过绘本进行安全教育
当孩子还很小的时候,对很多生活场景都会比较陌生。这时,家长可以借助一些有关安全的儿童绘本,培养孩子的安全意识。
2、通过模拟游戏、情景训练进行安全教育
生活中很多真实场景,不可能让孩子接触到,需要家长模拟或想象一些具有潜在风险的场景,借此教会孩子如何应对的方法。比如,平时和孩子玩的时候,可以模拟失火了该怎么办,遇到坏人该怎么办,让孩子牢记各种紧急情况下应该拨打的电话号码等等。
3、减轻孩子的恐惧心理
由于孩子的生活经验不够,每当遇到一些突发情况或紧急事件时,很容易引发内心的恐慌。本来可能不是什么大事,但在孩子眼里或许意味着“天快塌下来了”。所以,家长要尽量利用日常生活中的突发事件作为契机,引导孩子合理控制自己的情绪,尽可能减轻孩子的恐惧心理。同时,尽量为孩子增加更多的生活经历,让孩子在生活磨砺中得到更多的锻炼,所谓“吃一堑长一智”就是这个道理。
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 (5)骑自行车,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)
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主要来自学校教育、相关的安全常识,其次是社会,如政府、社会团体组织的培训活动。
再次是与朋友、同事的交流。 加强儿童的安全教育一要依靠学校,学校是获取知识的主要阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育;二要发挥家庭的作用,家长是儿童的第一任老师,对儿童的行为方式有重要影响,家长的言传身教,使其安全意识得到强化;三要依靠全社会,举办丰富多彩的各类活动,并通过新闻媒体广泛宣传,参加活动和观看影视等是儿童增长知识和才干的重要环节,寓教于乐,使孩子们的安全知识和技能得到增长。
写作思路:针对目前自己家孩子在上学途中以及在学校存在的安全隐患,提出家长认为有必要有意义的建议,比如让老师经常教育学生牢记“车祸猛于虎”“水火最无情”“病从口入”等生命安全至理名言等等。
正文:
对于安全教育的建议如下:
1、建议学校要加强防护孩子的安全意识,培养孩子的安全意识,不带危险品进校,注意个人卫生,希望能和老师共同努力,帮助孩子健康成长。
2、共同努力保护孩子身心健康,在学校,教室,学校要对孩子的教育负责,回家了父母要负责。对学生多进行交通安全教育,必须天天提醒学生往返学校路上的安全。
3、教师必须经常教育学生牢记“车祸猛于虎”“水火最无情”“病从口入”等生命安全至理名言。
4、少数学生课间活动不文明,造成擦伤皮肤等现象,希望学校对学生一日行规教育加强力度。
5、希望老师能在学校里时时提醒学生的自身安全的保护,并在校会试试常常讲一些安全问题,有效防止安全问题的发生。
6、一定和学校、为孩子营造一个安全文明健康和谐的学习和生活环境我们家长一定会配合好学校,确保孩子的安全。
一、当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震?(10分)
答:要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离。
二、当地震发生时,如果我们在家里应该选择什么位置避震最好?(10分)
答:如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床角。
三、面对火灾时我们该如何逃生自救?(10分)
答:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗;若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援;千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下。
四、在道路上行走时应注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道。 2.横过马路要走街天桥或地下通道。 3.遵守交通信号。 4.不钻(跨)越交通隔离设施。 5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在道路上扒车、追车等行为。 6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏,不要边走路边看书。 7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。
五、中小学生游泳四不要。(10分)
答:1、没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳; 2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。 3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水; 4、对自己的水性要有自知之明。
六、未成年人发现有人溺水,应该选择哪种方法救人?(10分)
答:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,也可以用救生器材或当时可以利用的竹竿、绳索等物件营救。
家长安全知识问卷:
一、如果家用电器着火是否可用水灭火?我们应该教孩子怎么办?(10分)
答:家用电器着火不能用水灭火。扑灭家用电器发生的火灾方法是:首先立刻切断电源,拉闸要带上绝缘手套,人要离远些,避免切断电源时的电弧喷射烧伤脸部。用电工钳或干燥木柄斧子切断电源时,应将电源的相线、地线一根一根的分别切断,否则会引起短路,造成更大的灾难。扑救火灾时,要关闭门窗,防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣盖住火苗。切不可用水和灭火器喷淋电器设备的方法扑救,因为高温电器突然遇水冷却会爆炸伤人。火扑灭后,必须及时打开门窗通气。
二、我们该如何教孩子辨别天然气是否泄漏?如果家中出现天然气泄漏让孩子应该怎么办?(10分)
答:1.检查燃气管道和炉具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重点是各个接口,如燃气泄露会出现气泡,平时在煮饭时如有燃气泄露会有一股很浓的味道。 2. 燃气泄露处置办法:在没有明火的情况下,现场千万不要打或接电话,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,马上打开窗通风,如现场允许尽快关掉阀门和电源,如有明火:关掉电源和厨房门,直接拨打119救援。
三、如果父母不在家,有陌生人敲门您的孩子会怎么办?孩子的做法对吗?(10分)
答: 略
四、家长应该如何教育孩子安全横过马路?(10分)
答: 教育孩子应文明过马路:1.站队过马路;2.要走人行横道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戏打闹;5.不要跨越护栏;6.不要追、扒、拦车。
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